课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：余情; 林孝松; 汪正国 刊期：2018年第32期
以重庆交通大学硕士研究生为对象,从学生背景、诚信认知、诚信实践(学业、社交诚信等)、诚信维护等方面设计问卷并通过网络获取调查结果,同时结合调查分析结果提出相应策略。结果表明,研究生诚信价值观十分清晰,部分学生在自身利益驱使下,会出现不诚信行为,主要体现在逃旷课行为、考试作弊和学术论文抄袭、虚假署名等方面。
作者：史莉 刊期：2018年第32期
移动互联网络结合现代教育技术给基础教育改革带来了新的契机,小学生自主学习方式与移动终端设备结合能让课堂效果更生动活泼,并通过形式多样的小组活动提升学生自主学习、创新思维、团队协作能力。
作者：郑盛娜 刊期：2018年第32期
随着计算机技术和网络技术的飞速发展,基于网络的教育资源的共享在发展迅速,国外的网络教育资源,尤其是美国、加拿大、英国等发达国家。国内基于网络的教育资源建设普遍薄弱共享意识薄弱,缺乏高校资源投入统一管理和宏观协调机制,缺乏高校资源共享的法规,没有形成良好的市场调节机制,低层次的教育资源共享几乎没有实现等。因此,如何深入的探索国...
作者：赵昊楠 刊期：2018年第32期
听、说、读、写是对外汉语教学中主要的教学内容。从语言作为交际工具的角度来看,说的培养显得更为重要。产生于20世纪70年代的以语言功能项目为纲,有针对性的培养学生的交际能力,实行交际化教学过程的交际法对对外汉语口语教学具有重要的指导意义。本文将结合自己在专业见习中运用交际法进行教学以及观摩课堂的体会,对交际法和交际法在对外汉语...
作者：孙亚男 刊期：2018年第32期
汉语国际教育专业是一门侧重实践能力培养的新兴专业。因此,该专业下设置的中国现当代文学课程也应改变传统的教学模式,应在教学内容、教学方法和教材使用上进行改革,改变以往注重理论知识传授的教学模式,建构新的以培养学生实践能力和综合素质的教学模式,以更好地为实现汉语国际教育专业的人才培养目标服务。
作者：邹梅; 邹春 刊期：2018年第32期
随着新媒体技术的发展,微信公众平台得以推广与发展,并被积极地应用于高校图书馆的新媒体服务当中。本文简要介绍微信公众平台,对高校图书馆微信公众平台的大体内容与优势进行了概述,较为详细的分析新媒体环境下高校图书馆服务的特点,简单涉及当前基于微信公众平台的高校图书馆新媒体服务的主要模式和存在的问题,重点提出深化高校图书馆微信公众...
作者：黄晓琳 刊期：2018年第32期
陶艺具有深厚的文化内涵,其制作工艺精湛。自由的形态美是陶艺的主要艺术特征。随着创新创业教育迅速发展,培养学生的创新能力是学校的首要任务。因此,现代陶艺教学要以培养学生创新能力为导向、以培养学生动手能力为教学目标、开发多种实践教学方式、提高学生陶艺文化专业知识、构建多元的评价体系。这样才能提高学生创新创业能力,成为符合社会...
作者：樊志红 刊期：2018年第32期
以游戏为基本活动,用追随童梦的游戏精神,让教师、幼儿和幼儿园在游戏化的一日生活中亲身体验,共同成长,是幼儿园课程游戏化建设主要内容,课程游戏化的组织和实施,是在幼儿的学习、游戏和日常生活中进行的。珍视游戏和生活的独特价值,合理安排一日生活,构建适合于幼儿身心全面、和谐、富有个性发展的课程游戏化体系。
作者：王俊 刊期：2018年第32期
老年教育是实践积极老龄化社会政策的路径之一;传统老年教育忽视了高龄人口的能力建设;增能视角下的老年教育体系建构应重点关注高龄人口在生活掌控能力、变化适应能力、社会参与能力建设等方面的需求,以充实积极老龄化社会政策的内涵。
作者：张阿赛 刊期：2018年第32期
民间游艺习俗有多维度价值,将其纳入到幼儿园课程中是构建幼儿园本土化课程的需求。实现民间游艺习俗课程化需要提高教师的民间游艺习俗课程化理论与实践水平;筛选和评估与民间游艺习俗相关的课程资源;合理设计课程目标,选择课程内容,重组共同性课程与选择性课程;构建民间游艺习俗文化资源在幼儿园课程中的开发与应用管理保障机制。
作者：杨倩 刊期：2018年第32期
本文从翻译的目的性、读者的文化意识、翻译策略的运用、译作与原作的关系等方面,具体分析了译者主体性在王佐良先生的《谈读书》译作中的具体表现,旨在强调译者应充分发挥其主观能动性,为高质量地完成翻译实践活动做好准备。
作者：董晓青 刊期：2018年第32期
人生第一次从家庭走向社会,往往由幼儿园开始。如何让幼儿很快接受和适应集体生活,产生心理归属感是关键。因此,本文试就幼儿园班级管理中幼儿归属感的建立途径进行分析,并阐述自己的见解,以供参考。
作者：宋桂芝 刊期：2018年第32期
一直以来,磐石市特殊教育学校都在思考特殊教育应该培养什么样的人,怎样培养人这一问题。经过多年课改,学校提出了'以生活适应课程为主线,部级课程与校本课程为支点,生活教育家、校、社区全面覆盖'的新样态课程理念,并根据这一理念,结合学校实际对学校课程的设置做出调整。符合2016年特殊教育的新课程标准构建特殊学生的核心素养的要求。
作者：金晓雪; 王秀峰 刊期：2018年第32期
本文简要分析了美国明德大学蒙特雷国际研究学院翻译专业特色,对各语种翻译专业的课程设置、培养方案和毕业生需达到的翻译水平进行了介绍和分析,期望能对国内翻译专业发展和人才培养有借鉴意义。
作者：黄芳 刊期：2018年第32期
'形势与政策'课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对大学生进行形势政策教育的主阵地。除了介绍当前国内外形势以及党和国家重要方针政策之外,对学生进行省情、乡情、校情的介绍,将地方实际融入'形势与政策'教育教学中,培养更加'接地气'的了解本省本地实际的人才也十分重要。地方高校'形势与政策'课教师在教学过程中应注重探索特色的教学方...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊