课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 分析与反思:表现性评价的能力行为与项目构建——优化小学综合实践活动教学评价行为的研究

    作者:陈洁 刊期:2017年第45期

    本文基于学生能力发展,对不同课型中的能力行为进行评价分析,归总了有利于表现性评价开展的能力行为;然后从表现性评价项目及指标构建的视角,探索了教学设计的优化方式;最后,从评测的必要性出发,指明了表现性评价实践行为中存在的缺陷及改良途径,藉此推动学科教学与表现性评价的整合与互动,最终实现学科评价手段的多元发展。

  • 中等职业学校准军事化管理的思考

    作者:黄春荣 刊期:2017年第45期

    中职学校学生是被应试教育淘汰的弱势群体,面对传统世俗的成才观念,心理问题层出不穷,为更好地教育引导中职生自觉养成良好的思想品质和行为习惯,培养吃苦耐劳的精神、良好的纪律观念,提高个人素质,增强将来的就业竞争力。因此,中职学校实行军事化管理势在必行。

  • 探索技工院校积极心理健康教育的开展

    作者:陈雯 刊期:2017年第45期

    技工型人才是现代社会着重培养的一类人才,其心理健康水平是社会关注的热点问题之一。因此,在心理健康教育方面,选取一种符合技工院校学生心理特点的教育模式,是培养技工人才的首要前提。而积极心理健康教育最大的特点就是充分考虑学生心理的特异性,从学生本身自愈潜能出发,培养各种积极的心理品质。有鉴于此,本文首先对技工院校学生心理健康现...

  • 试析高职院校礼仪教学中传统文化的渗透

    作者:刘彦 刊期:2017年第45期

    众所周知,中国传统文化源远流长,是中国文化中不可或缺的部分。因而为了能更好的将其继承和发展,就应融入于当前的高职院校中,特别是在礼仪教学中。对于当前的高职学生来说,大多数都存在礼仪修养缺失的问题,这种情况出现的主要原因就是缺少传统文化的根基。对此,高职院校中的礼仪教师在实际教学中要能够注重将中国传统文化融入其中。这样能够更...

  • 供给失衡状态下的高校毕业生就业侵权与权益诉求

    作者:于建业; 阎小民 刊期:2017年第45期

    随着高校扩招力度的增大、国家经济转型和就业模式转变,高校毕业生供给与社会需求存在着失衡矛盾,由此产生的毕业生就业侵权问题成为备受关注的社会热点。在对高校毕业生供给失衡充分认识的基础上,对大学生就业过程中侵权现象进行分析,并从毕业生自身、政府、用人单位等方面寻求解决就业权益诉求的途径。

  • 校企双主体协同培养模式创新与实践

    作者:张波 刊期:2017年第45期

    当前,在高校的人才培养过程中,校企协同的模式越来越多的应用到时间当中。对于高校来说,采用校企协同合作的模式,能够积极的促进学校与企业之间的合作,能够在很大程度上解决当前的人才就业难题。2015年4月,宁夏回族自治区党委、政府下发了《关于加快推进高等教育改革和发展的意见》(宁党发﹝2015﹞11号)支持民办高等教育和中外合作办学,着力推动...

  • 探讨应用型本科院校提高学生实践技能的对策

    作者:宁士君; 张建军 刊期:2017年第45期

    应用型本科教育是以应用型为办学定位,如何突出特色,学生实践技能培养是关键。本文着重分析如何提高应用型本科院校学生实践技能,从不同的方面对提高学生实践技能提出相应的对策。

  • 公共关系视角下的高校公共关系管理策略研究

    作者:张硕 刊期:2017年第45期

    公共关系管理发展至今已不仅是政府进行公共服务的工具,高校也不例外。本文试通过对公共关系的三个核心要素(社会组织、公众、和传播)的分析,从高校公共管理的角度探究高校公共关系的管理策略,以求为我国高校的教学质量和办学特色提供参考和依据来更好地发展高等教育。

  • 以建构主义理论解读我院ICS人才培养模式

    作者:钟错 刊期:2017年第45期

    ICS人才培养模式是根据新时期卫生职业教育发展的新特点与新情况,联系行业内部对相关医学人才培养的新要求,结合我院办学实际而提出来的人才培养机制,其出发点与初衷是多样而明确的。建构主义理论是二十世纪末倍受关注、影响颇广的认知学习理论,本文试图从建构主义理论出发,在理论角度诠释我院的ICS人才培养模式的内涵。

  • 自主实践快乐生活——课程游戏化背景下中班幼儿自主生活实践活动的几点思考

    作者:戴杏霞 刊期:2017年第45期

    随着幼教改革的不断深入,幼儿园的教育模式在悄然发生变化,课程游戏化教育理念已渗透在幼儿教育课程中。如何在课程游戏化背景下进行幼儿自主生活实践活动呢?本文通过给孩子一块菜地,让他们自主参与;给孩子一块画板,让他们自主表现;给孩子一个岗位,让他们自主管理;给孩子一点时间,让他们自主学习四方面来谈谈我的看法。

  • 优化教学方法 提高VF课堂教学效果

    作者:杨红娟 刊期:2017年第45期

  • 浅析技术哲学视野下的技术创新机制

    作者:韩忠楠 刊期:2017年第45期

    科学技术创新,是保持经济活力的重要基础,如何构建积极有效的技术创新技术在当前国民经济发展中具有至关重要的研究意义。在传统学术研究中,主要从经济视角或者管理视角进行分析技术创新机制的构建研究工作,从技术哲学视角分析技术创新机制具有创新性的意义。

  • 关于卫生高职院校生命教育现实诉求的研究和分析

    作者:周彤 刊期:2017年第45期

    当前卫生高职院校生命教育存在的问题,主要表现在教育对象和教育实践上。就深层意义而言,究其原因既有社会层面和学校层面的原因,同时也有家庭层面对学生的影响。卫生高职院校开展生命教育符合当代和谐社会高速发展的需要,是切合'以人为本'的教育理念的内在要求以及卫生专业人才培养的要求,更是增强学生生命意识与升华学生生命价值观的迫切需要...

  • 大学生党员“一对一结对帮扶”活动在学业辅导中的作用探析

    作者:陈玉平; 吴虹利 刊期:2017年第45期

    本文以某财经大学金融学院为例,从大学生党员'一对一结对帮扶'在学业辅导中的重要性入手,探讨大学生党员'一对一'学业辅导活动的思路做法、工作成效以及相关经验,希望对大学生党支部建设和学业辅导工作有所启发。

  • 浅论海外大学教学模式入华下探对中国高中教育的利与弊

    作者:周雨蒙 刊期:2017年第45期

    经济全球化的深入,让我国的留学体系表现出了谨慎、合理性的特点。本文主要从新加坡、美国和法国等国的大学教学模式入手,对我国国际高中的教学问题进行了探究。