杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者:乔丽娟; 滕永胜 刊期:2017年第36期
中等职业学校德育工作的不断发展与推进,提出了全新的要求,就是必须要增强中等职业学校德育教育工作的实效性,已经得到了学校的高度重视与关注。增强学校德育教育工作的实效性,能够提高学校德育教育工作的质量和水平,确保学生思想道德素质的稳步提升。本文主要针对如何增强中等职业学校德育教育工作的实效性展开深入的研究,以供相关人士的借鉴。
作者:郑文苗; 闵锁田 刊期:2017年第36期
质性研究方法在教育研究中逐渐受到重视,它采用自然情境下的观察以及访谈方法研究教育实质问题,用对话的方式,试图理解被研究者的内心世界。从质性研究方法的特点出发论述质性研究在教育研究中的应用与发展趋势,以期质研究与定量研究进行有效结合形成研究效用最大化。
作者:廖芳; 陆鑫妍 刊期:2017年第36期
随着我国经济的发展,双创大潮的拉开,大学生就业创业问题受到社会的普遍关注。面对瞬息万变的大数据时代,大学生就业创业能力的提升,是适应不确定未来的重点,而有效的开展创业教育,提高大学生的创业意识和创业精神,成为高校教育改革的重要突破口。本研究系统的分析将企业创业沙盘游戏应用到高校的创新创业教育当中,给学生创设学生情境,更好的应...
作者:肖喜明 刊期:2017年第36期
十八大以来,政府积极鼓励大学生创业,允许大学生'休学创业',系列税收、贷款优惠政策也进一步鼓励和推动高校学生开展创业实践,帮助大学生实现个人梦想,为社会创造价值。高校作为学生大学阶段学习生活的主要场所,对学生创业发挥着巨大的作用,在高校学生创业角色也越发重要。
作者:王鹏 刊期:2017年第36期
机械类专业大学生如何担任'中国制造2025'的推销员、如何跟紧中国工信部推动'中国制造2025'的发展战略,这些都是机械类毕业生所面临的重要问题。本文从高校辅导员就业指导的角度出发,详细地对机械类专业就业现状进行研究分析,并结合工作实际做出建议。
作者:张杨彬 刊期:2017年第36期
人文精神是关于人全面发展的必要论断,同样是我国高校学生教育管理中的核心内容。对高校教育管理中人文主义精神的关系、内涵、本源进行正确的认识和理解,是我国目前高校在教育管理中人文主义精神的基础和前提。本文从实践性、职业性、个体性、发展性、教育性等方面分析了人文主义的精神含义,简要分析我国高校管理中人主义文精神的渗透思路,为日...
作者:白雪双 刊期:2017年第36期
文章简要介绍了行为主义学习理论的基本观点,结合现代远程教育,阐述了行为主义学习理论与现代远程教育的关系,论述了该学习理论对开展现代远程教育在理论基础、指导发展、优化教学中起到的作用。
作者:张惠 刊期:2017年第36期
高校以培养基础扎实、动手能力强的创新型人才为目标,积极探索高等院校在实验室管理中出现的问题进行分析,提出相应改革措施,从而提升高校的整体教学质量和科研水平。
作者:焦超宇 刊期:2017年第36期
在对英国小学引进中国式数学教学模式的背景及具体做法进行简要阐述的基础上,对英国小学引进中国式数学教学模式进行思考。认为,引进中国式数学教学模式是提高英国数学教育水平的重要举措,英国政府在小学阶段引进中国式数学教学模式不能太过心急,中国小学阶段的数学教育模式亦应积极向英国小学学习,国应借此机会积极向公众传播我国小学数学教育...
作者:折晋遥 刊期:2017年第36期
主要针对普通高校教师绩效工资改革进行研究。首先,对教师绩效工资的概念进行界定。在此基础上,提出若干普通高校教师绩效工资改革的具体实施策略。最后,提出普通高校教师绩效工资改革中需注意把握的两点问题。希望相关策略的提出可推动普通高校教师绩效工资改革的健康、长远、可持续发展。
作者:黄莉; 陈东方; 胡威; 王晓峰 刊期:2017年第36期
随着研究生规模扩张,研究生教学趋于本科化延续,如何以多种方式满足多样化需求,并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果,是亟待解决的问题。本文从'数据挖掘'课程入手,以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享体系,提出'翻转课堂'下数据挖掘课程资源共建共享的策略,并进行相应教学模式的研究与实施。
作者:吴佩信 刊期:2017年第36期
近几年来,基于'导学案'的课堂教学模式改革开始流行。'导学案'在一定程度上改变了'学'与'教'之间的关系,是自主课堂建构的一种尝试。但是,导学案在研制、使用、评价等方面还存在许多问题。下面我们就来谈谈本人在'导学案教学法'中的一些时间与思考
作者:周思岐 刊期:2017年第36期
应试教育下家长为了追求升学率,学校为了追名逐利而选择盲目扩建校园以及地方政府为了增加政绩对'超级中学'大力支持,这是'超级中学'形成的主要原因。正如我们所了解的是:'超级中学'通过收取高昂的择校费以及垄断当地的一流优质生源,这在某种程度上造成了不同阶层间的教育不公平。因此基于对这一系列现象的分析,国家需要通过对高考制度改革打破...
作者:李云 刊期:2017年第36期
我国新一轮基础教育改革开展十多年以来取得了一定的成效,但也面临着发展严重不均衡,评价存在制度性缺陷,教师总体素质不能满足教改要求,学生课业负担过重等问题的制约。当前我国基础教育改革与发展应该秉持着走向高位均衡,开展合格性评价,激发教师专业发展自觉性,回归学生本位等应然取向,使我国基础教育朝着正确的方向发展。
作者:张陕豫 刊期:2017年第36期
思想及中国特色社会主义理论体系课程是我国高校中的一门必修公共课。我国是社会主义国家,要遵循社会主义国家的建设方式。高校在校学生,是我国未来社会发展的栋梁之材。因此,我们在教育中首先应该让高校学生树立正确的价值观和人生发展方向,这就必须涉及到毛概课程的教学。然而,在今天的实际教学中,毛概课程面临着诸如学生无法构建知识体系,对...