课程教育研究杂志 省级期刊

试论高效教学中的八个要素

作者：赫兰 刊期：2017年第17期

阐述了高效教学的概念,并指出了高效教学的八个要素:教学目标、课堂氛围、课堂管理、清晰授课、方式(教学)多样、学生参与、评价成功、高阶思维。

劳技教育引导学生手脑协作的探索与思考

作者：王卫平 刊期：2017年第17期

本人在多年的劳技教学实践中,就如何应用先进的教育理念,对教学的目标、内容、教学方式及评价等进行改革,引导学生手脑协调动作,激励其善于思考、勤于动手、敢于创新等方面进行了积极的探索。

《指南》精神引领下幼儿园晨间户外游戏开展的四大转变

作者：刘为雯 刊期：2017年第17期

晨间户外游戏是幼儿园是一日活动的开始,也是孩子们在幼儿园每天两个小时户外活动的重要组成部分。虽然说它是体育活动的一种组织形式,但却不同于体育教学活动,在这里孩子们可以通过自主选择活动内容、自主结伴、自主设计玩法,从而来达到锻炼的目的。《3—6岁儿童学习与发展指南》中也说到,'幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们...

如何调动幼儿的感官进行科学探究

作者：于卓明 刊期：2017年第17期

《3-6岁儿童学习与发展指南》在科学领域明确指出:'幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。'每一个呱呱坠地的孩童从来到世界的那一时刻起,就以自己小...

成人高等继续教育混合型教学管理模式的构建分析

作者：成灵勇; 曹宝月; 张懿凡; 李欣 刊期：2017年第17期

随着现代教育体系优化的逐步推进,以信息化为标志的现代化教育手段越来越受到重视。本文针对成人高等继续教育混合型教学管理模式存在的问题及其构建过程进行了系统的分析,核心目的是通过优化组合教学管理模式,实现成人高等继续教育的创新发展。

浅谈游戏对幼儿发展的重要性

作者：杨婷 刊期：2017年第17期

游戏是一个富含教育因素的、奇妙无比的世界,培养幼儿的创新思维,培养幼儿适应环境的能力,能培养幼儿和周伴之间的交际能力,为他们带来健康和谐的发展。老师要保护幼儿游戏的权利,把游戏还给孩子,把孩子带进游戏,让孩子在游戏活动中快乐地、自由地、健康地成长。

地方高校创新创业教育发展路径研究

作者：高斌淳 刊期：2017年第17期

创新创业教育是高等教育当前的重要任务。高校创新创业教育发展关系到国家创新发展战略实施的关键。当前地方高校创新创业教育仍然面临方向不清,缺乏后劲的困境。地方高校创新创业教育的发展要厘清创新与创业的关系和内涵,转变当前盲目投入、趋同发展的现状,立足自身实际结合地方特色开展创新创业教育,将创新创业教育理念融入学校发展战略,加大...

0-3岁社区托管机构课程设置中应注意的问题

作者：曾芙蓉 刊期：2017年第17期

早期教育是指0-8岁的时期,虽然3-8岁的儿童教育一直都备受重视,但是0-3岁婴幼儿的教育却在20世纪80年代才渐渐传入我国。在社会大众的关注下,我国开始出现0-3岁的教育机构,由于当今时代背景的影响,家长无暇在兼顾工作的同时照顾孩子的日常生活,社会托管机构应运而生。本文分析了0-3岁社会托管机构的发展现状以及建立它的必要原因,并为它的课程设...

基于高校继续教育基地的制度设计研究

作者：王宇 刊期：2017年第17期

高校在继续教育中发挥着重要的作用,其是人才培养的重要基地、文化传播的重要途径和地方政府的服务平台,高校继续教育基地制度设计是高校继续教育基地发展的核心内容,做好相关的制度设计对促进高校继续教育发展具有重要作用。目前,高校继续教育基地的制度设计还存在许多问题。本文主要分析了高校继续教育基地制度设计存在的问题,并提出了有效的...

如何培养幼儿的合作交往能力

作者：侯桂荣 刊期：2017年第17期

高职旅游管理专业学生顶岗实习存在的问题与对策

作者：闫亚萍 刊期：2017年第17期

旅游管理专业学生企业顶岗实践是职业教育教学计划的一部分,本文针对顶岗实习过程中的问题,分析其产生的原因,并提出了相应的管理策略,为旅游管理专业学生在实习期间的管理提供了指导和帮助。

我国翻译本科专业人才培养现状及存在的问题

作者：周文伟; 唐若剑 刊期：2017年第17期

翻译本科专业自教育部批准试办至今已走过了十个年头,纵观其发展历程,翻译本科专业人才培养虽取得了长足的进步,呈现出自身的特色,但也还存在着一些问题。文章旨在梳理我国翻译人才培养现状,指出当前存在的问题,为完善我国翻译人才培养方案提供参考。

大学生学业倦怠的特点及与情绪调节方式关系的研究

作者：朱胜强; 王志中; 杨婷; 常碧如 刊期：2017年第17期

高职院校学生素质教育中的传统文化教育分析

作者：陈萧旭 刊期：2017年第17期

随着新课改要求不断地在实践中落实,当前越来越多高职院校领导意识到提高学生素质教育水平的重要性,并将其作为院校发展的重要发展策略,育人不育德将会导致学生的发展出现偏颇,因此,高职院校在教授学生知识的同时,还要重视培养学生的职业素质和专业能力,强化学生的传统文化素养,促使学生的成长和发展更为全面和完善,因此,笔者对这一教学任务进行...

激发儿童潜能、促进儿童互动性的教学方法探讨

作者：胡志红 刊期：2017年第17期

儿童的认知、探求欲望及其天赋和能力需要幼教工作者采取生动富有实效的教学方式方法予以激发和促进。在具体的教学环节中,根据儿童的兴趣理解情况组织教学知识,提高课堂教学效益,发现儿童的潜在兴趣点,可以实现儿童的自发认知、探求欲望的提升,儿童社交情感、生理、认知的发展,使益智教学效果事半功倍。