课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：宋楠 刊期：2017年第03期
随着教育信息化的全面深化应用,信息化手段与语文教学的逐渐融合,使我们对语文信息化教学的认识也越来越深入。古诗吟诵的信息化教学使晦涩的古文语句变成有声的语言和形象的动画,拉近了作者与读者的距离,激发了学生的学习热情与兴趣,更加生动形象的展现了诗歌的魅力。
作者：边伟; 梁庆军; 刘艳蓉 刊期：2017年第03期
在我国全面深入推进素质教育的现阶段,学科竞赛已经成为培养学生创新能力的主要手段,对高质量的学科教育体系的构建起到了补充性的作用,且在很多高校中已经实现了应用推广,并取得了良好的成效。基于此,本文首先对大学生基于创新竞赛的创新人才培养模式进行了解构,之后分析了其模式组织实施的保障,旨在促进高校教育的健康发展。
作者：张爽 刊期：2017年第03期
中国古代文学承担着高校汉语言文学专业的基础及主干课程的教学任务,古代文学课堂主要以作品教学为主,在当今社会培养创造型人才的进程中,其肩负着不可推卸的责任。当下我们处于丰富多元的社会,信息数字化及大众传媒广泛化等一些外部新环境对中国古代文学作品教学提出了新的要求,所以,古代文学作品教学的改革要适应新的时代需求。本文试图通过转...
作者：段慧菡 刊期：2017年第03期
诚信贯穿于社会主义核心价值观体系是构建社会主义和谐社会的基本伦理价值,也是医学生党建工作的重要内容之一,对促进医疗卫生事业健康发展意义重大。从党建的视角探讨和分析医学生党员的诚信教育现状和困境,将医学生诚信教育与学生党建工作有机结合,充分发挥党组织的战斗堡垒作用探索医学生党员诚信教育工作的新思路新方法,通过发挥其辐射、示...
作者：钟婉 刊期：2017年第03期
先秦诸子散文是我国几千年的文化臻品,其内涵丰富,语言优美,通过学习《先秦诸子选读》,可以使学生们获取大量的养料,同时,也可以继承和发扬圣贤光芒,使我们的未来的人生更精彩。
作者：季明; 曹安业; 张益东 刊期：2017年第03期
岩石力学作为一门既是理论,又具工程属性的学科,是土木工程、道桥工程、建筑工程以及采矿工程、水利工程等工科专业研究生的重要专业基础课之一。本文结合对中国矿业大学采矿工程专业研究生《高等岩石力学》教学的实际情况,在分析岩石力学课程教学主要特点的基础上,探讨了教学过程中存在的问题,提出了今后研究生《高等岩石力学》课程教学改革的...
作者：林凡; 张云; 高冬; 张捷平 刊期：2017年第03期
'翻转课堂'是一种循环式混合学习的新型教学模式。本文从'翻转课堂'的特点,在国内的应用以及高等中医院校生物化学实验教学特点等多方面进行剖析,对这一新型教学模式应用于中医院校生物化学实验教学的可行性进行探讨。
作者：吕梅 刊期：2017年第03期
本文基于语文课程独特的育人功能,从三个方面论述了假借以学生为中心的'有我之境',构建学生生命发展的生命课堂途径,以期转变目前在高考指挥棒影响下语文教育过度注重知识传授、技能训练,而忽视对学生生命呵护和人性完善教育的局面,从而真正发挥语文课堂教学的本真意义。
作者：阮婕 刊期：2017年第03期
本文围绕中学口语教学的现状,提出了口语交际应达到的三大目标:合理展开谈话、能够随即应变、生成独特的交际风格。并根据目标提出了课内、课外的提升策略。这种教学应回归了对语言功能的思考,将'交际'放在一个至关重要的位置上,培养学生高效、和谐的沟通能力,适应社会的发展。
作者：王旗 刊期：2017年第03期
语录从古至今都为中国人所常见常用。语录及语录体产生于春秋时期,其语言表达的形式深受儒、道、佛哲学思想的影响。在西方,基本上产生于同一历史时期的对话录,则由于受古希腊哲学重形式逻辑思维方式的影响,语言表达形式明显与语录体不同。语录体和对话录产生于不同的历史背景、文化体系,各具特点,相映生辉。
作者：石书祝 刊期：2017年第03期
针对目前武汉大学地理国情监测专业学生对合成孔径雷达(SAR)成像机理理解不深的问题,本文设计并实现了利用地基SAR系统对地物目标进行成像的实验教学。作者将科学研究设备用于实验教学的尝试,加深了学生对SAR系统构架和成像机理的理解,培养了学生将SAR系统应用于地理国情监测的能力以及科学研究的兴趣。
作者：傅晓慧 刊期：2017年第03期
现阶段,高职语文课堂教学的评课多采用多名教师听一节课,再由授课教师课后说课并评课这一方式进行。该方式固然有益,但以一节课为观察单位,以授课教师为观测重点的传统方式亦有不足,教师的教学理念被片段截取,对学生的学习观察被弱化。高职语文课堂教学的评价怎样能做到于师生同生共长皆有裨益,相对客观,且便于供教师对教学专业化发展进行自我参...
作者：苏洁 刊期：2017年第03期
生命化教学是一种新的教学理念与教学模式,它是以学生的生命发展为基础,关注学生的生存状态,丰富学生的精神生活,赋予教学以生活意义和生命价值。从课堂教学的角度分析,师生生命的体验性、学生生命的发展性、教学活动的生成性、教学的交往互动性是生命化教学模式的基本特征。生命化教学是当前我国新课程教学改革提出来的,对教师与学生的发展都有...
作者：程国富 刊期：2017年第03期
教育必须以培养学生'学会学习,学会做事,学会做人,学会共处'为目标。学生在学校中能完全自由地运用已有的经验,采用自己的方法去获取知识。学生主体,小组合作,自主参与;教师主导,双边互动。鼓励教师在这一基本框架的基础上,结合学科特点,进行课堂教学改革的创新,打造高效率的个性化课堂。
作者：段念 刊期：2017年第03期
工程图学作为大学中工程教育课程的主要组成之一,其教学的基本目的就是培养学生的空间构型能力、空间思维能力、读图绘图能力以及工程综合素质等。据分析当前的工程图学教学状况,发现当前还存在一些问题与不足。基于此,本文对工程图学教学的现状进行分析,并提出几点新时期工程图学教学创新的建议与措施。
影响因子：1.87
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影响因子：1.44
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发行周期：半月刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊