课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：刘佳铭 刊期：2016年第31期
近年来，我国进一步加快了国际贸易合作，越来越多的企业进入了全球市场。商标作为商品质量和形象的代表，反映出一定的文化内涵。因此，如果忽略文化差异对商标进行直译，会造成商标翻译出现语用错误，降低商品的国际市场竞争力。本文基于文化差异探究了商标翻译的语用错误，对于促进我国国际贸易的健康发展具有一定意义。
作者：刘振峰 刊期：2016年第31期
本体是信息领域近年来受到普遍关注的一个研究方向。针对教育资源管理现状,本文阐述了本体的基本理论,提出了一种本体构建模型和检索模型。
作者：陈改君 刊期：2016年第31期
随着师范行业的逐步发展,幼儿师范也逐步得到人们的重视,因而,我国的幼儿师范高等专科院校的发展也越来越被重视。在我国,幼儿师范高等专科院校进行幼儿师范教育的水平不断提高,但仍存在着许多不足之处,本文从当前幼儿师范高等专科学校的发展现状出发,探讨其中存在的问题并提出相应的解决措施,希望对我国幼儿师范高等专科学校的发展有所帮助。
作者：姚菊芳 刊期：2016年第31期
中石化、江汉油田及涪陵页岩气公司的企业文化和企业发展相依相存,充分证明了先进的企业文化对企业的发展壮大、繁荣稳固具有巨大的指导和保障作用。
作者：葛玉芳; 王银花 刊期：2016年第31期
“学习故事”是一套由明确教育价值观引领的来自于新西兰的学习评价体系,是为了支持儿童进一步学习而进行的评价。卡尔教授指出：“一个学习者从各种活动中识别、选择、编辑、回应、抵制、寻找和建构各种学习的机会。”而教师的连续性观察则会为幼儿提供连续不断的学习机会,幼儿才有不间断的学习行为和学习兴趣产生,才有幼儿的连续学习,这一系列...
作者：张荃 刊期：2016年第31期
随着高职教育二十年来的发展,我国的高等职业技术教育在办学条件和规模、教学模式、招生数量、人才培养质量等方面都取得了很好的成绩。但是目前高等职业技术教育发展现状和其应该扮演的角色存在一定的脱节,使得高等职业技术教育的发展存在一定困难,目标界定模糊、生源、就业错位、进而导致高职对学生及家长缺乏吸引力等问题成为制约高职教育发...
作者：吕卓文; 张逢博 刊期：2016年第31期
在忙于流动的海南农村妇女身上,有着一股自取谋生的冲劲,她们上有老,下有小,带着一股对生活的改善而奋斗。农村土地随着社会的变迁,越来越稀少了,难以持续耕作,而土地的流失,使越来越多的农村不得不养子女来生存,农村与城市的差别之大,其中之一就是农村生育率居高不下,而越贫困的农村妇女生儿育女的愿望更加强烈,耕作的妇女尤其是如此,她们把改...
作者：刘先 刊期：2016年第31期
微媒体时代下,图书馆作为民办高等院校必备的重要办学设施,依靠先进技术提升服务创新模式,寻求资源共享新局面,是值得研究和讨论的课题。本文在分析微媒体语境下民办高校图书馆服务创新的需求和影响基础上,寻求图书馆服务创新的路径。
作者：邢滨; 夏可阳 刊期：2016年第31期
加强校园文化活动建设对于推动高等教育改革发展,加强和改进学生思想政治教育、全面提高学生综合素质具有十分重要的意义。本文针对高校研究生会在推动校园文化活动建设过程中出现的具体问题,提出了解决途径,为研究团学工作的开展提供了新思路。
作者：孙谨 刊期：2016年第31期
比较、分析了约翰·邓恩与李商隐诗歌中的女性形象,发现可比性有三：一、原型;二、呈现特征;三、叙事方法 。可比性中既有共性,亦有个性。
作者：董永春 刊期：2016年第31期
本文针对高校学籍处理争议比较大的问题,诸如退学、开除学籍等进行研究。探究了学生与学校争论的焦点及其产生的原因,分析高校学籍管理制度在法制建设方面存在的不足,从多层面、多视角就该问题进行思考后,重点对于法律争议的解决途径进行深入探讨。
作者：孙婷; 刘人果 刊期：2016年第31期
随着学习任务的复杂性增加、学习者的认知能力加强,学习环境逐渐丰富,使得教学成为一个复杂的过程,任何将这个过程单一化或简单化的倾向都是错误的。在线教学与课堂教学优势互补的混合式教学模式下,教师既可以通过基于网络的课堂进行教,又可以课后完成备课、答疑等教学活动。学生除了课堂学习外,可以自主在线学习、在线做作业、讨论协作、在线答...
作者：谢德桥 刊期：2016年第31期
图书馆是高校教育的重要组成部份,它承载着文献资源收藏和辅助教学科研的任务,学院的图书馆主要为校内所开设各专业服务。艺术类院校的图书馆应根据学校的专业特色而建设,文献资料更具专业特色,内容形式更具多样化。本文以我校为例,从艺术类特色文献资料数据建设、特色艺术馆建设、特色服务建设三个方面进行论述。
作者：曹金珠 刊期：2016年第31期
课堂是人才培养的主要阵地,随着信息化与教育教学的融合,讨论课堂教学有效性意义重大,本文从老师、学生、管理者三方面来探讨如何提高课堂教学的有效性。
作者：孙一博 刊期：2016年第31期
随着教育改革的不断发展，教育理念也在逐渐发生变化。传统教学过程中主要重视的是对学生理论知识的培养，突出应试教育的作用与本质。而当今社会中，国家与院校将“应用型人才”的培养放在了关键性位置上，特别是在一些本科院校的专业型翻译人才的建设上，更有着着重的表现。所以，本文以一些本科翻译院校的应用型人才培养现状作为出发点，对其...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊