课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 游戏中体验 快乐中成长——一次幼儿自主建构游戏的随想

    作者:董晓琴 刊期:2016年第28期

    大2班的小朋友在老师的带领下,步入“建筑工地”游戏区,欣喜、雀跃、迫不及待的表情告诉我,他们有多么爱这个地方。老师才发出开始活动的指令,他们立马忙开了!任务一:商量分组,决定工作内容“建筑工地”有游戏规则,完成任务必须四人共同合作,搭建同一样建筑物。大多数的大班孩子可以通过商量达成共识,但也有个别以自我为中心的孩子存在。成成希...

  • 姜堰南北地形及水系特征调研

    作者:王辰雨 刊期:2016年第28期

    姜堰地处江苏中部江淮之间,境内南部为长江三角洲,河流属长江水系;北部为里下河平原,河流属淮河水系。南北虽然都河网较多,属于长江中下游平原,但在地势高低、土壤性质、水系环境等差别明显。这种地理环境造成姜堰南北生产及风俗相似而又不同。目前,这里内河水系环境持续富营养化并有沼泽化的趋势,河道清淤是治理的迫切任务。

  • 民族地区中职院校法制教育研究——新疆维吾尔自治区中职法制教育初探

    作者:张湘宾 刊期:2016年第28期

    随着依法治国的全面推进,中职院校的法制教育被提到了新的高度。而民族地区的中职法制教育相比较之下又具有更重要的实践意义,因而如何做好民族地区中职院校的法制教育越来越受到重视。本文有针对性地阐述了新疆维吾尔自治区中职院校法制教育过程中存在的问题,并以此为基础具体进行了分析,提出了加强和改进民族地区中职院校法制教育的对策。

  • 以学科竞赛为抓手,推进高校学风建设

    作者:孙巍 刊期:2016年第28期

    充分认识学科竞赛在人才培养和学风建设中的意义,贯彻创新创业教育理念,整合教育资源,深化教育教学改革,构建有序的学科竞赛机制,促进学生创新能力培养和综合素质提高。

  • 黑龙江省理工类院校人文学科国学教育现状与教学模式调查与分析

    作者:杨栋; 冯月婷; 刘书惠; 李璐 刊期:2016年第28期

    国学教育已成为高校教育教学领域的关注热点,而理工类院校在国学课程的设置与国学教育的开展上还存在很多问题。对黑龙江省理工类院校国学教育现状进行调查与综合分析,有助于提升理工院校对国学教育的重视程度,并为丰富国学教育教学内容和改进方式方法提供些许有价值的建议。黑龙江省理工类院校国学教育的现实情况为国学相关课程开课率高、学校...

  • 当代中国社会主义意识形态研究述评

    作者:张乐 刊期:2016年第28期

    当代中国社会主义意识形态是以唯物史观为基础,自觉反映无产阶级根本经济、政治利益的系统化的思想观念体系,是建立在一定的经济基础、政治基础和文化基础上的一种思想上层建筑。本文通过对当代中国社会主义意识形态的内涵界定、功能研究、面临的挑战和对策进行综述,分析得出研究应在内容的丰富性、研究领域的关联性、研究方法的多样性方面进一...

  • 浅谈建立高职院校内外多方参与的质量评价制度

    作者:康丽敏 刊期:2016年第28期

    高等职业技术教育是“以能力为本位”,按职业岗位(或岗位群)设置专业院校,强调“实用为主,够用为度”。高等职业技术教育的教学模式是围绕职业技能这个核心来确定的。根据上述特点,高职院校内外多方参与的质量评价制度的建立,突出了高职特色。

  • 在大学生中弘扬红船精神的策略与方法研究

    作者:陈曦 刊期:2016年第28期

    本文通过分析当代大学生思想教育现状与特点,提出适合大学生思想教育特点的红船精神宣传教育路径与方法 ,以便不断提高大学生对红船精神的学习教育效果。

  • 高职院校开展中华优秀传统文化教育策略研究方向

    作者:王福良; 贾红国; 刘志甜 刊期:2016年第28期

    中华优秀传统文化是中华文化的精华,符合当今社会的发展,而高职院校则负责培养社会优秀人才。因此,弘扬中华优秀传统文化是当代人的历史使命,高职院校开展中华优秀传统文化教育能够更好地传承民族优秀文化。本文从传承中华优秀传统文化教育对高职院校的意义、学习优秀传统文化活动时应注意的问题、以及如何在高职院校开展中华优秀传统文化教育三...

  • 跨文化交际视阈下中俄图腾文化对比研究——以龙和熊为例

    作者:白洁 刊期:2016年第28期

    图腾是最早的社会组织的象征,也作为本民族的标志,由于民族文化的不同,造成图腾崇拜的不同。中国的图腾崇拜是龙,而在俄罗斯,熊是其象征和标志。本文从跨文化交际的角度,通过对龙和熊崇拜的差异,探讨图腾文化的差异。从而减少文化误读,促进两国文化的更好交流。

  • 新形势下普通高校学前教育本科专业课程的适宜性教学

    作者:洪玉华 刊期:2016年第28期

    发展适宜性实践(DAP)是美国儿童早期教育教学模式的主导理论之一,DAP需要教师从年龄适宜、个别差异适宜、文化差异适宜几个方面在规划课程以及教学实践过程中进行“因人施教”。在我国学前教育目前需要大力发展的形势下,普通高校学前教育专业本科招生制度和培养模式从单一走向多元,由普遍采用面向普高文史类考生录取的单一招生制度,转向多渠道...

  • 《论语》翻译美学研究

    作者:杨秋灵 刊期:2016年第28期

    本文主要研究基于翻译美学下的《论语》。通过从对翻译美学的理论进行简单介绍作为根本出发点,结合许渊冲、韦利、里雅各等人的英译本《论语》,尝试对如何在《论语》翻译中完整传达出审美信息,增强翻译的文学性与审美性提出几点看法与建议,从而能够为顺利完成《论语》翻译,推动《论语》冲出国门走向世界提供必要的指导与帮助。

  • 高校形势与政策课实践教学长效机制构建探究

    作者:田艳媚 刊期:2016年第28期

    “形势与政策”课是中国特色社会主义社会理论的载体,是大学学生的必修课程之一,同时也是我们培养大学生政治思想,与时俱进的重要课程。随着自媒体时代的发展,相应的对“形势与政策”课程的要求也是非常的高。目前,我国的高校形势与政策课还存在着诸多问题,教学体制不完善、教职工缺乏、教职工群体偏向中老年教师、考核体制不完善、教学教材单一...

  • 城乡基本公共服务均等化:发展理路及瓶颈突破

    作者:林建衡; 景朝亮 刊期:2016年第28期

    管理型政府向服务型政府的职能转变,为城乡基本公共服务均等化提供了契机,改革开放以来积累的经济实力和提升的财政能力,为城乡基本公共服务均等化提供了物质保证,本文梳理了城乡基本公共服务均等化发展的实践层面和学术层面的理路进展,对进程中的主要瓶颈——非均等化问题,进行分析并提出解决对策。

  • 对分课堂与Group Project研讨式课堂对比实践研究

    作者:王芳; 王瑞金; 冯莉媚; 吕明 刊期:2016年第28期

    对分课堂是国内复旦大学张学新教授提出的中国原创教学新方法 。它融合了讲授式课堂与研讨式课堂的各自优点,注重教学流程的改革,以培养学生的内在学习动机与自觉为目标。本文详细介绍了对分课堂的基本环节设计与实施,并将对分课堂与Group Project研讨式课堂进行了对比实践研究。