课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：沈敬 刊期：2016年第22期
当前,职业院校每个专业都会开设计算机实训课程,对计算机实训室及课堂的管理也各具特色。本文将介绍多年来探究的计算机实训课硬件、软件、学生座位及课堂组织方式等7S精细化管理模式,希望能为其他职业院校提供管理上的借鉴和补充。
作者：张鸣华 刊期：2016年第22期
国内首家自主招生培训机构 中大教育总部位于北京是国内首家自主招生培训的专业权威教育机构,并率先通过ISO9001国际质量管理认证的教育培训机构,经过多年发展,已建立了完善的自主招生备考培训体系,同时拥有一批专业自主招生高校顾问和学生专业方案制定专家,为考生提供专业化、系统化、高品质、顾问式的培训服务,为每位考生量身制作个性化的培训...
作者：王晋 刊期：2016年第22期
为了达到教育部对于新闻传播院系学生职业道德法律教育工作的建设目标,高校《传媒伦理与法规》课程如何在课堂教学方法及教学模式等方面进行探索。传媒素养和守法意识是课堂教学的核心,启发式案例教学是课堂教学的重中之重,关注热点传媒事件是课堂教学的独特之处,随机课堂辩论是教学中培养思辨的有效途径,国外传媒伦理课程是课堂教学的有益借鉴...
作者：钟迎春 刊期：2016年第22期
中高职教育贯通人才培养模式是构建中国现代职教体系的重要组成部分,近年来中高职教育贯通的研究已得到蓬勃发展,致力于中高职教育贯通人才培养模式的研究已成为当前焦点,本文以航空物流专业为例,通过几年的实践对中高职教育贯通人才培养模式分别从管理、学制、课程、师资贯通方面进行了研究,以期能达到抛砖引玉的效果。
作者：侯晓玲 刊期：2016年第22期
大数据时代的来临,给包括图书馆在内的各行各业带来了根本性的变革。在这个无处不数据的时代里,数据从量变到质变的过程中,触发了各类蝴蝶效应。最值得关注的就是大数据催发了一种数据性思维,而我们该如何应用？其次,高校图书馆应该从大数据中挖掘到什么,才能把它变成一个实用工具而不是一场新兴技术的泡沫。笔者认为,对图书馆而言,关键是利用大...
作者：张银 刊期：2016年第22期
通过对6名高职院校毕业生的就业行为的深度访谈,运用质性研究的方法聚焦高职毕业生的就业行为。结果显示,在产业结构调整下,高职毕业生能较好地降低就业期望,进行就业选择;在就业中,高职生会进一步从关注自我的职业发展,进行自我探索和职业探索,在其不匹配的情况下,不断地进行职业再选择;在就业的过程中,高职毕业生的压力应对能力较弱,问题突出...
作者：周天生 刊期：2016年第22期
随着我国改革开放程度的不断加深,社会经济的迅速发展,我国企业数量也越来越多,而对于高新技术人才的需求越来越大。在我国应试教育的背景下,对于人才的培养模式还只停留于理论阶段,这难以培养出高素质的专业人才。如何培养适应社会发展变化,满足企业对人才的需求是我国教育部门和高校教育工作者最为关心的问题,在新时期,笔者通过对国外教学理念...
作者：吴广慧; 闵秋莎 刊期：2016年第22期
埃里克森的人格发展阶段理论将人的一生的发展分为八个阶段,其中的中间三个阶段能反映青少年心理成长存在的问题,并对自身的成长有一定启示性的作用。结合青少年自身成长的例子,从人格发展的学龄期、青春期和成年早期出发,解决青少年出现的心理健康问题。
作者：任璐 刊期：2016年第22期
信息时代高速发展的背景下,大数据的出现引领了各行各业的技术升级和变革。高等职业教育与大数据的结合是时代的必然,大数据将从教育体制、教育模式、教育理念、教育行为等多方面改变高等职业教育的发展面貌,助推高等职业教育完成信息化革命,同时也对广大高职院校就大数据技术的掌控和应用提出了更高的要求。
作者：邓晓梅 刊期：2016年第22期
高校实验室是各大高校进行科研教育、实践教学的重要场所,同时也是高校教育体系的核心一环。但相较于其他发达国家来说,我国高校实验室管理体系还有较大的差距,使得高校实验室在当前我国高校中无法发挥其应有的功效。在此基础上,结合我国高校实验室管理存在的问题,利用国外先进管理经验,提出相应的解决策略就显得非常有必要。
作者：王圣策 刊期：2016年第22期
本文以浙江传媒学院为例来开展传媒院校工科学生科技创新活动情况的调研,通过问卷调查等形式了解学生科技创新活动开展的情况,查找学生科技创新活动存在的问题,并对所存在的问题进行深入的研究,结合文献分析及学生科技创新活动开展的实际情况,研究问题的原因,提出研究对策。
作者：岳华; 赵鹏; 许娜 刊期：2016年第22期
在京津冀一体化进程中,教育协同发展扮演着人才支持和智力支撑的重要角色。京津冀教育协同发展为河北省高校大学生创业带来了千载难逢的机遇。大学生能否符合新形势下人才需求,各高校能否培养出具备创新创业能力的大学生,是我们必须要面对的课题。
作者：黄伟萍 刊期：2016年第22期
根据教育部教育改革的总体规划及相关文件规定,自2012年开始,先行在有关省市试点开展中小学教师资格定期注册制度。教师资格定期注册是打破过去教师任教终生制的旧模式,加强教师队伍管理建设,提升教师队伍整体素质的重要举措,但对于高校教师并未纳入到注册对象中。本文旨在从我国中小学教师资格定期注册制度、美国教师更新制度介绍出发,探讨建立...
作者：王锡如 刊期：2016年第22期
社区文化建设水平是衡量一个国家城市化水平、现代化程度和一个民族教育素质高低的重要标志。研究转型期社区文化建设的主导因素,工作思路和方法步骤,在形成具有地域特色社区文化中有重要的意义。既重视社区文化基础设施的建设,又重视社区居民整体素质的提升;既重视社区文化组织建设,重视传统文化的发掘传承和重视社区文化的创新发展。这些典型...
作者：侯丹 刊期：2016年第22期
大学校长是一所大学的领军人物,在办学过程中,充当着办学理念的思想家、人才培养的设计者、社会活动的协调人等角色。广播电视大学是以远程教育为主体的成人高校,而基层电大是其系统中的基层办学单位,发挥着高等教育大众化的重要作用,如何管理好这样的大学,考量着校长的管理能力与治校水平。其中,先进的教育理念、扎实的专业素养、务实的治校策...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊