课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 论苏区精神的思想政治教育功能

    作者:高中桥 刊期:2016年第06期

    社会主流价值淡化所引发的理想信念淡漠;市场经济的趋利性导致利益矛盾加剧;功利化的人生价值取向导致道德严重滑坡;片面强调经济发展忽视人自身发展等,是当前思想政治教育所面临的重要课题。而苏区精神具有构建强化社会主流价值观、引导人生价值、塑造利益观、培育人本意识等思想政治教育的独特功能。

  • 药学类高校环境专业“教研结合”教学模式的研究

    作者:史静; 陈建秋 刊期:2016年第06期

    针对药学类高校环境专业培养环境和药学双料人才的要求,分析了特色教研结合教学模式的必要性,总结出一套关于"教研结合"教学模式的具体措施和方法:主要包括"翻转课堂式教学"、"科研项目带动式教学"、"专题研究式教学"。这套方法和措施一方面能够让学生在学习的过程中将药学知识与环境专业知识进行有机结合,另一方面能够培养学生的学习...

  • 当前家校合作的现状和影响因素

    作者:顾玉飞 刊期:2016年第06期

    家庭是孩子成长的第一环境,学校教育的家庭教育的延伸和指导。因此,学校和家庭应形成合力对学生进行教育,坚持学校的主导地位,提高家长的教育水平,互帮互助,为孩子的成长创造更优越的条件。

  • 工科数学分析课外学习模式的探索与实践

    作者:龙跃; 孙玉泉 刊期:2016年第06期

    目前传统的"讲课—考前突击—考试"的高等教育教学模式正向开放式、探究式的教学模式转变,新型教学模式更加注重学生在教学过程中的主体地位,要求课堂教学与课下学习并重。本文介绍了我们在教学过程中引导学生课外学习所进行的系列探索和实践以及取得的成果。

  • 关怀教育理论下的继续教育人才培养

    作者:洛桑赤列 刊期:2016年第06期

    任何个体人格的健全发展,精神境界的提高都离不开关怀教育。因为关怀教育通过对人性的关注与尊重,正视个体差异促进个体价值观的提升。而继续教育旨在提高学生的知识技能、提升道德境界,因此在教学中也应该在关怀教育理论指导下全面提高人才培养的实效性,对此本文做了以下论述。

  • 新常态下高校学生党员培育和管理机制探究

    作者:林珊 刊期:2016年第06期

    近年来,我国高校学生党员数量呈现增长的趋势,各高校的领导对学生的党员培训和管理工作越来越重视,并逐逐渐形成了规范的学生党员的培训和科学的管理机制。本文就新常态下,高校学生党员培训和管理机制进行探究,分析了高校学生党员培训和管理的现状及特点、新常态下的管理形式、和所面临的问题、以及工作策略,并在文章最后提出了几点建议,以供相...

  • 土木工程专业卓越工程师教育培养计划现状与改革

    作者:张久鹏; 汪海年; 杨光辉; 郝培文 刊期:2016年第06期

    本文阐述了参与土木工程"卓越工程师教育培养计划"的高校专业现状,分析了在双师型师资建设、课程体系、校企联合以及国际化教育等方面存在的问题,指出应借鉴发达国家土木工程专业的教育经验,创新人才培养模式、优化课程体系、深化教学方法改革、强化校企合作以培育具有工程创新能力的师资。

  • 价值多元背景下的高校教育理论构建研究

    作者:关健 刊期:2016年第06期

    随着我国市场经济的不断发展,社会价值更加多元化的情况越来越突出,与高校教育之间的矛盾也越来越凸显,更对传统的高等教育提出了很大的挑战。本文主要通过价值多元背景下高校教育中的存在的问题进行深入的分析,并在此基础上提出有关高校教育理论的重新构建问题,以期促进价值多元背景下高校教育的健康发展。

  • 新课程改革背景下高中化学教学中合作学习研究

    作者:董春玲; 赵珂鑫 刊期:2016年第06期

    在课程改革逐渐深入的背景下,高中学科教学需要在教学理念及教学方式上加以革新,以适应新课改及素质教育的目标及要求。高中化学是高中课程体系的重要构成,而合作学习是基于新课改理念所形成的新的教学方法及策略,将高中化学与合作学习加以结合,能够有效提高高中化学教学质量。

  • “高校区际学分互换机制研究——以南理工紫金学院与台湾佛光大学交换生项目为例”

    作者:王晓苏 刊期:2016年第06期

    随着我国高等教育的普及以及大学改革模式深入,资源共享成为了加强高校之间合作与竞争的必要途径,以学生互换机制来建立高校之间的互动与联系不仅有助于人才培养计划的实施,还对参与双方各自的实力提升也有着极大的促进作用。作为我国实力较为雄厚的两所大学,南理工紫金学院与台湾佛光大学通过交换生项目实现两所高校之间的教育资源共享,因此本...

  • 改进大学生职业生涯规划的对策研究

    作者:朱晓闻 刊期:2016年第06期

    近些年来,我国高等教育逐渐向大众化过渡,高等院校的招生规模在不断扩大,随之而来的是大批高校毕业生的就业问题的出现,大学生就业的趋势变得日益严峻。做好大学生职业生涯规划显得至关重要,本文以目前我国大学生职业生涯规划中存在的主要问题为出发点,研究了改进大学生职业生涯规划的对策,以提高我国大学生职业规划能力与水平,指引大学生就业,...

  • 电大《计算机应用基础》课程教学方法的探讨

    作者:张明远 刊期:2016年第06期

    〈计算机应用基础〉是中央广播电视大学本科各专业学生必修的公共基础课,也是全国高校网络教育公共基础课统考的科目,是培养学生计算机应用能力的重要课程。如何使学员既能顺利通过统考,又能掌握实用的计算机操作技能。文章从教学实践的角度出发,阐述了一些方法和体会。

  • 普通高校瑜伽课程设置的理论研究

    作者:张崇艳 刊期:2016年第06期

    瑜伽从传入中国以来,不断被接受和到现在的广为流行,除了能够锻炼身体、保持体型外,它还以修身养性、净化心灵为大家所推崇。当今的大学生在面对物欲横流的世界难免会躁动不安,急功近利,而他们正值在建立自己的世界观和人生观时应保持一颗安定的心去多读书,多思考,多认识自己和看清世界。因此本文针对瑜伽课程在高校里的设置的裨益展开讨论,希望...

  • 基于专业需求《空运地理》课程内容体系优化研究

    作者:江红 刊期:2016年第06期

    目前,我校有四个专业开设《空运地理》课程,考虑到不同专业培养目标及知识体系的差异性,有必要基于专业需求对课程内容体系进行优化设计。本文基于对不同专业培养目标及该课程在专业知识体系中的地位分析,提出了课程内容优化设计方案,以期提高《空运地理》课程的教学效果。

  • 单点教育(OPL)在职业院校学生管理中的实践探索

    作者:姜国峰 刊期:2016年第06期

    单点教育是一种企业员工现场培训方式,可以在任何时间、对任何问题、由任何人、采用任何方式、在任何地点进行培训。将其引入到职业学校学生管理工作中,可以让学生做到"我为人人师,人人为我师",实现学生自我管理、自我教育、自我完善的目标。