课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 对专业学位研究生教育培养的探析

    作者:安晋; 李垣江 刊期:2014年第34期

    开展专业学位研究生教育是我国社会经济发展的必然趋势,是对教育体制的调整和自我优化的必然。教育的本质是为了国家的发展提供各种各样的专业素质人才,以往的学术研究型教育模式越来越无法满足社会发展的需求,对专业学位研究生教育的要求越来越高,要从社会的实际需求出发,调整教育体制,创新教育管理体系。

  • 浅论少数民族地区高职院校开展民族团结教育的途径--以巴音职业技术学院开展民族团结教育工作为例

    作者:蔡虹 刊期:2014年第34期

    少数民族地区高职院校的师生来自不同民族地区,有着不同的民族文化背景,在语言、文字、服饰、宗教、习俗等方面也都有各自的传统,相应形成了不同的行为习惯、日常生活方式、价值观念、思维方式,这就增加了学校开展民族团结教育工作的难度和复杂性。本文以巴音职业技术学院开展民族团结教育工作为例,探讨少数民族地区高职开展民族团结教育途...

  • 高校图书馆的社会服务功能探讨

    作者:华方 刊期:2014年第34期

    高校图书馆如何突破原来传统图书馆模式,接纳社会读者和团体,为他们提供服务。针对实际状况,对高校图书馆为社会服务的可能性进行探讨。

  • 高职学生课余时间管理能力的培养途径探索

    作者:广小利; 左芳 刊期:2014年第34期

    通过对799名高职学生课余时间管理现状调查分析,结果表明:高职学生课余时间比较充裕,而对课余时间管理的能力相对较差。具体体现为课余时间的安排比较随机、利用效率比较低。合理利用课余时间是改善高职学生时间管理的重要环节,在学校对学生进行时间管理能力的培养,有利于学生综合素养和就业竞争能力的提高。因此,关注高职学生的时间管理...

  • 关于高校精品课程录播系统应用中的问题及建议

    作者:万群; 杨俊 刊期:2014年第34期

    高校精品课程是提高高校教学质量的重要举措,精品课程录播系统随着精品课程的建设而发展。从录播系统应用实践分析当前高校普遍存在的精品课程录播系统应用中一些常见的问题,提出推广和完善管理全自动精品课程录播系统的几点建议。

  • 论当前生源背景下高职课堂教学的组织管理

    作者:雷巍娥 刊期:2014年第34期

    高职课堂教学是学生获取知识、技能、奠定从业基础、塑造职业理想的主阵地。可当今高等职业教育存在教育的标准高、行业的要求高、家长的期望高,生源门槛低(“三高一低”)的困惑,如何在生源文化基础、学习能力、学习愿望、综合素质参差不齐的背景下,实现人才培养“三高”的目标,教师在课堂教学中的组织与管理具有举足轻重的作用。本文从当...

  • 改变传统课堂教学模式提升学生自主学习能力

    作者:姚宗亮 刊期:2014年第34期

    提升学生自主学习能力,应该从改变课堂教学模式着手。以教师为中心的传统教学模式,它的特点就是由教师通过讲授、板书及教学媒体的辅助,把教学内容传递给学生或者灌输给学生,其弊病并不在于主张发挥教师的主导作用,而在于把教师的主导作用任意夸大并绝对化。改变课堂教学模式,让学生真正成为课堂的主人,培养学生学会预习;让学生讲课;培...

  • 一道期末考选择题引发的思考

    作者:刘晖 刊期:2014年第34期

    本文通过对几道试题在命制过程中存在的问题进行分析,进而对试题的命制及日常的教学活动提出若干建议。

  • 《外交学概论》课程教学改革的探索

    作者:苏淑民 刊期:2014年第34期

    《外交学概论》是外交学学科最为基础与重要的课程之一,但在教学中存在着教学内容照搬书本,教学观念陈旧,教学方式僵化,理论与实际脱离等问题。要提高该课的教学质量和教学效果,需要整合教学内容、增加实践性教学、将外交学中国化成果充实到教学内容中,增加双语教学内容等。

  • 浅析研究过程融入本科教学与创新型人才培养

    作者:孙龙生 刊期:2014年第34期

    培养创新型人才是高等教育的中心任务与基本目标,推进研究性教学改革,提高本科教学质量,是培养创新型人才的必然要求。本文在分析本科教学特别是研究性教学现状、探讨创新型人才培养与科学研究的关系基础上,提出了将研究过程融入本科教学的思路。

  • 浅谈语言技巧在国际商务谈判中的应用

    作者:杨旭 刊期:2014年第34期

    语言作为国际商务谈判中双方沟通的的纽带,关系到谈判的成功与否。因此,国际商务谈判中语言技巧的运用,越来越被人们所重视。本文通过商务谈判中语言技巧的运用以及国际商务谈判实例的分析,旨在强调国际商务谈判中语言技巧的统领性地位。

  • 也谈学校推进“7S”管理

    作者:汪立俊 刊期:2014年第34期

    学校推行“7S”管理,既能体现学生的精神面貌和人文素养,加强学校校风、学风的建设,又能实现学生职业素质与企业对员工需求的无缝对接。本文从学校“7S”管理的内容和要求、快速推进7S管理的过程及“7S”管理实施的措施与经验等方面进行了阐述。

  • 论外训工作中生活翻译的职责和作用

    作者:梅晓明 刊期:2014年第34期

    依据多年外训工作经验,总结了外训工作中生活翻译的职责和作用,阐述了外训工作对生活翻译的要求,提出了外训工作中生活翻译需要树立的三种意识。

  • 坚守学术道德与科研诚信

    作者:谭骏 刊期:2014年第34期

    2014年8月5日,日本理化所再生医学中心负责人笹井芳树由于学术不端行为曝光后,自杀身亡,这一事件一时间轰动了整个科学界。并引发了全世界范围内对学术道德和科研诚信的探讨。坚守学术道德和科研诚信,是国家乃至整个社会稳定健康发展之根本。纵观近年来的学术不端行为,我们发现其背后存在着很多原因。坚守学术道德和科研诚信之路,任总而道...

  • 江西省教育支出效率的地区差异分析--基于11个设区市的经验证据

    作者:滕玉华 刊期:2014年第34期

    运用2005~2012年江西省11个设区市的投入与产出数据,测算江西教育支出效率,发现江西教育支出技术效率和规模效率存在显著的地区差异,萍乡市、鹰潭市、赣州市为技术有效的地区,其它地区则存在不同程度上的效率损失。