课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：缪晓红 刊期：2014年第33期
以课例研究报告的形式，基于同一课例两次教学实践，探讨“以读促写”互动写作教学模式，阐述写作教学中写前注重内容输入原则，强调学生在写作前通过主题阅读寻找英语写作素材，丰富写作内容，写时能在互动中共享信息，写后能在互动中相互评改，注重同伴互评。通过此课例研究探讨如何帮助学生提高写作兴趣和能力，使之写作中的语言表达言之有物...
作者：颜彩云 刊期：2014年第33期
阅读是一场精神的对话，其有效进行的前提是微观品鉴阅读。而语文课堂的微观品鉴阅读，是促使学生深入文本、感悟文本的有效、高效的手段。语文阅读教学必须肩负起文化传承的使命，教师通过课堂的合理预设和思维“冲突”，调动学生阅读的主动性和创新性，以微观品鉴砥砺学生的心灵。
作者：赵庆志; 许云理; 李佳欣 刊期：2014年第33期
本文论述了基于行为导向教学理念的数控技术课程设计教学改革，指导教师以CL6132普通车床数控改造进给伺服系统、动力伺服系统设计、安装、施工和调试这一工作过程为参照物，指导学生拆卸、组装，掌握涉及的机械、电气知识点后再进行设计工作，学生设计思路非常清晰，明显提高了大学生的专业能力和素质。
作者：陈瑞 刊期：2014年第33期
中等职业学校的毕业生绝大多数将工作在生产第一线，在当前我国的职场环境中，劳动者的健康与安全存在着极大的隐患，在中职校园开展职业安全健康课程教学十分必要。经过实践探究，可归纳出适宜在中职校园开展职业安全健康教学模块包括法律法规安全健康模块、心理健康模块、运动安全健康模块、职业规范安全健康模块，以及电力、药品、机械等各专...
作者：张九春; 袁树芳; 张海丽 刊期：2014年第33期
目的：促进医学基础课实验调整使基础课程实验教学有效服务于专业课程学习；提高基础课程实验在专业课程中的作用。方法设计调查问卷，进行医学基础课程实验教学在护理专业课程中的作用调查。结果100%的教师和毕业生认为医学基础课在护理专业课程体系中占有重要地位，医学基础课设置比较合理。结论重视医学基础课实验有机的与护理专业课衔接起互...
作者：范廷瑞 刊期：2014年第33期
课堂提问是一门艺术，是教师对教学内容的精心提炼和展示的过程。课堂上科学精巧的提问，能够激活学生及积极思维，培养学生分析问题解决问题的能力，对提高学生的学习效率有重要作用。课堂上提出的问题，必须是课堂教学内容的精髓，通过课堂提问要解决课堂教学的重点和难点，通过课堂提问，要使学生产生积极思维能力，积极探究能力和分析知识、...
作者：闫江 刊期：2014年第33期
在小学数学能力中，思维能力是最重要的一种能力，包括逻辑思维能力、直觉思维能力、形象思维能力和创造性思维能力。知识是思维活动的结果，又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别，也有着密不可分的内在联系，它们是在小学数学教学过程中同步进行的。数学教学与思维的关系十分密切，数学教学就是指数学思维活动的教学，数学教学实质上就...
作者：贲可敬; 周洁 刊期：2014年第33期
集体备课是由备课组长组织，同一学科的教师参与对课堂教学各环节研讨的一种形式，是目前较为流行的备课形式。但近年来，人们对它的评价却褒贬不一。有些教师认为集体备课仍然是目前最佳的备课方式，需要坚持；有些教师认为集体备课没有实际意义，大多流于形式，不要也罢。走在集体备课的“十字路口”，路在何方？
作者：乔迎新 刊期：2014年第33期
中高考改革对中小学学生、英语教师、培训机构、以及本科培养英语教师的师范专业都有不同程度的影响。本文分析高考改革对教学法课程的影响以及对此提出对应策略。第一，更新观念，强调师德的重要性；第二，课程的教学模式革新；第三，开辟第二课堂；第四，信息技术与英语教学法课程的整合。望能为师范院校英语专业师生提供新的视角和思路。
作者：陈玉良 刊期：2014年第33期
在中学的管理过程中，教育教学始终是居于管理的中心，后勤管理作为教学管理的一个部分在整个学校的工作中有着不可缺少的有机组成部分。其后勤管理工作的优劣，常直接或间接的影响着教学的质量，并且直接影响到学校办学的经济效益。当前，部分中学的后勤管理滞后于教育的教学管理，其工作中的随意性、盲目性和职工素质、服务态度远远落后于素质...
作者：许冬梅 刊期：2014年第33期
本论文主要研究英语写作教学中应用形成性评价系统的情况，并分析形成性评价对本课程教和学的影响和意义以及实际应用中存在的问题等，进一步完善这个评价体系，期待从实践上对形成性评价在我国英语写作教学中的应用起到借鉴作用。
作者：肖武; 肖玉秀; 郭爱明 刊期：2014年第33期
社会变革和经济发展对财务会计课程教学提出了新要求，传统教学模式导致当前高职院校该课程教学中仍然存在种种问题。文章分析了目前高职财务会计教学的现状，探索了改革教学的一些途径，初步应用表明能提升学生的操作技能和职业能力。
作者：孔博 刊期：2014年第33期
四平市叶赫那拉古城旅游产业发展势头良好，以满族文化、风俗人情为主导方向的旅游产业越来越多的吸引了海内外游客的目光。但四平旅游文化在双语构建方面仍存在诸多问题，具有较大的提升空间。文本意在探讨四平市旅游文化在双语构建中存在的问题并思考其解决方案。
作者：赵小青 刊期：2014年第33期
高职思想政治理论课介入专业教育既是国家对高职院校人才培养目标的切实要求，也是适应工学结合培养模式、增强思想政治理论课教学实效性的有效方式。为此，思想政治理论课教师应在深入了解所教专业的基础上，根据专业培养目标进行教学改革，实现理论教学的专业化和实践教学的系统化，以有效提高课程教学的实效性。
作者：奚晓丹 刊期：2014年第33期
翻译是一个译者不断选择的过程。文化移入、主述位理论、翻译这三者之间的关系如何把握，如何就“迁移”这一心理因素对源语言和目的语之间做到最为贴切的诠释是每一位翻译工作者时时刻刻面临的问题。了解文化移入的特点，使其贯穿于主述位推进模式的翻译教学中，掌握学生语言与文化习得的心理特征，在翻译教学中主述位推进内容与语言知识的传授...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊