课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：贾小莹 刊期：2013年第29期
当前我国大学毕业生待业人数多、就业难已成为全社会关注的热点问题。以大学生就业难问题为研究对象，将其置于我国经济、社会发展的大环境中，探讨大学生的就业现状，剖析制约大学生就业的难点所在，应从政府、学校、个人三方面考虑，提出解决问题的措施。
作者：安雪花; 吴卓娅; 王冬梅 刊期：2013年第29期
本文基于Bloom教学目标分类，提出学习者的思辨能力有待提高，而论文写作可以体现作者的思辨能力。随着英语在学术交流中重要地位和主要媒介语言的建立，非英语为母语的学者需要了解被学术团体接受和认可的学术写作范式。本文结合Swales的体裁分析理论，从教学实践角度分析，论文写作中作者的思辨能力的提高。
作者：韩知峡; 张春莲; 张青碧 刊期：2013年第29期
目前开展大学生科研项目已成为各高校提高人才创新质量的主要手段之一。通过科研训练能为学生提供课堂之外的学习体验，锻炼学生的科研思维。但在大学生科研项目指导过程中仍存在较多问题，通过合理的解决方案可以进一步提高指导效果和学生的科研能力和创新能力。
作者：何慈欣 刊期：2013年第29期
大学生学习能力的高低是其职业成熟度的直接体现，也是就业竞争力最有力的标志。通过职业发展辅导可以让学生明确职业定位，明晰职业素养的要求，是提升大学生学习能力的的有效途径。
作者：丁玉玫 刊期：2013年第29期
教育不是非此即彼的工具理性，而是促进人心灵转向的事业。引导学生追求的也不应该是标准答案，而是答案的标准。盲从标准答案必然遏制学生的创新思维。教育影响着一个人的知识、技能、身心健康的发展与思想品德的形成。教，应该规范标准，因为一定的标准性可以使教师更正确的引领学生进行系统知识的学习；育，重在培养，一味的用标准模板只会扼...
作者：赵文彬 刊期：2013年第29期
“有志者事竟成”出自《后汉书？耿弇传》，意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。《后汉书》的作者范晔是刘宋时人而非南宋时人，《后汉书》共一百二十卷，其中《本纪》和《列传》是由南朝宋范晔所作，其中的《志》是由晋朝司马彪所作。
作者：陈娜娜 刊期：2013年第29期
古往今来在学术界各个领域都涌现了一批大师级人物，他们用自己的智慧与高尚的情操影响着一代又一代人。从大师们的身上有许多值得我们学习的地方，正是对学术的永不满足才使他们拥有深刻的思想，正是有宽阔的学术视野才使他们拥有精辟的见解，正是拥有一颗平常心才使他们拥有博大的胸怀。因此，本文通过举例来说明大师们是如何专注于学术，以此...
作者：李文舟 刊期：2013年第29期
在新课程改革要求下，弘扬创新精神、培育创新人才是学校教育工作义不容辞的神圣使命。培养学生的创新精神和能力就要求学校要创造性的开展工作，必须通过不断转变教育观念，用先进的教育理论指导学校创新教育的发展。培养学生创新精神与能力任重而道远。
作者：胡洪全 刊期：2013年第29期
招生团队建设在招生工作中起主要作用，如何建立一个优秀的团队主管对整个团队起到了至关重要的作用。在工作中不断的总结探索，理论联系实际，根据不同的情况制定相应的计划，通过建立优秀的团队使招生工作更进一步。
作者：杨生荣 刊期：2013年第29期
本文以旗县教研室为研究对象，从服务、指导、研究、管理、评价、培训等职能作用展开，阐述旗县教研室在优化教研资源，提升教研质量，提高工作效能等方面负有的重任。
作者：林汉坤; 李小松 刊期：2013年第29期
广东省民办高校在我国民办高校所占比重较大，它个地区民办高校发展水平对全国的民办高校发展都会产生重要的影响。本文就广东省民办高校的招生工作中存在的问题及解决对策进行了探讨。
作者：祝瑞玲; 祝瑞花 刊期：2013年第29期
课堂教学评价能对教师的整体素质进行比较全面的衡量。既能够提高教师的能力，又有助于改进课堂教学质量。本着“教师的发展是目的、教学质量的提高是核心”为评价的基本出发点，探求一种全面、有效的课堂教学评价方法，提高教师教学能力，从而达到提高教学质量的目的。
作者：杨虹; 贾月梅 刊期：2013年第29期
高等教育的根本任务是人才培养。进入21世纪，我国人才结构由高素质劳动者、专门技术人才和拔尖创新型人才组成，特别是全面建设小康社会对人才提出多规格、多样化的需求，为此，高等院校必须顺应教育大众化、人才多样化的发展趋势，认真思考“培养什么样的人才”和“怎样培养人才”等问题，这是高等院校一切工作的出发点和落脚点。
作者：张晶 刊期：2013年第29期
社区是同一地域中人与人之间相互作用形成的特定场所，是儿童成长的主要阵地。社区环境对儿童语言能力的发展起着潜移默化的作用，通过完善社区休闲娱乐设施建设、营造良好社区文化氛围、成立早教机构等方式建立实效性强的社区早期语言教育公共服务体系，为儿童语言发展提供活动平台和教育载体。
作者：刘悦怡 刊期：2013年第29期
随着中非关系的不断发展与深化，以非洲学生为对象的汉语教育逐渐成为对外汉语教育领域的重要组成部分。进一步加强对非洲来华汉语学习者的关注，无论是对于对外汉语教育事业的发展与完善，还是对中非友谊的促进，都具有十分重要的意义。本文通过对教学实践的总结，对非洲留学生的学习特点做了研究与分析，并总结出了具有针对性的教学策略。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊