课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 巧设教学情境 优化语文课堂教学

    作者:周海峰 刊期:2013年第12期

    苏霍姆林斯基指出:"如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。"这就是说,学生只有在强烈的学习动机驱使下,才会对学习表现出浓厚的兴趣。而通过巧妙创设教学情境,可以造成学生渴望,追求的心里状态,激发学生的兴趣,使教材紧紧扣住学生心弦,启发学生积极思考。从而...

  • “讨论式教学”尝试中的感受

    作者:程琦 刊期:2013年第12期

    素质教育一再提倡,要改变教师的”教”,要注重学生的”学”:现代教育理论也十分强调学生是学习活动的主体;成功的语文教学范例又表明,必须充分发挥学生的主动性、自主性,确立学生的主题意识,从而变”教”为”学”。而在课堂中实行"讨论式教学”可以给学生提供很大的空间,学生在讨论中能够自主地抒发己见,提高口头表达能力。

  • 谈多媒体技术在初中物理课堂教学改革中的应用

    作者:朱延来 刊期:2013年第12期

    物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步。多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向。物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的多媒体物理教学模式。由于物理教学形式的不同,多媒体技术在物理教学中的应用有得有失。在新课程的改革中,多媒体条件下的物理教学具有广泛性...

  • 对高考中物理学史的一点思考

    作者:翟纲要 刊期:2013年第12期

    物理学史在近几年的高考中出现频率较高。本题较为简单,但学生得分率却较低。分析原因,主要是知识比较零碎,老师复习时也是遇到哪块知识讲解哪块,学生没有形成系统的体系。因此,老师需系统复习,让学生对物理学史形成体系,并以物理学史为主线让学生对整个高中物理的学习形成一个整体的框架。更重要的是通过物理学史的学习,可以使物理学产生的科学...

  • 浅谈如何在中学语文教学中设计良好的问题

    作者:蔡贾卓玛 刊期:2013年第12期

    在语文课堂教学中,教师设计好一堂课的课堂提问是非常重要的。在中学语文课堂教学中,教师安排有效的课堂提问能诱使学生进行主动的思考,使教学目标真正通过学生的思考来解决。课堂提问,是教师组织课堂教学的一种重要的方式,良好的课堂提问更能让学生在学习新知的过程中不断地享受到”成功破解疑难”的快乐,从而增强学生的学习兴趣。如何在中学...

  • 以资源整合促进学生有效开展科技小课题研究

    作者:张立平 刊期:2013年第12期

    要引导学生积极、自主地开展科技小课题研究,就必须为其提供丰富的学习资源,否则学生只能是"巧妇难为无米之炊"。我们通过整合学校、家庭、社会的资源,包括人力资源和物力资源,促进学生有效开展科技小课题研究。它能使学生接受真实的富有激发力的学习任务的挑战,能提供给学生丰富的学习资源以支持他完成学习任务,能给学生以充满个性的表现平台...

  • 石家庄市区老年人休闲运动参与现状研究

    作者:蔡雪静; 孙童; 魏永敬; 魏明东 刊期:2013年第12期

    1.前言 人口老龄化是我国目前面临最突出的社会问题,解决好老龄化问题是关系国家发展和社会稳定的头等大事。老年人不但希望老有所养,更要老有所用。所以提高老年人的生活质量成为社会关注的焦点。高质量生活的前提是拥有健康的身体,追求"健康"成为老年人的共同目标。众所周知科学、适量的体育运动和构建健康、文明、科学的体育休闲方式对老年...

  • 建立课程教学质量过程监控机制的对策思考

    作者:朱平 刊期:2013年第12期

    教学质量是教学工作的生命,提高教学质量的根基在课程教学,关键在教学过程。教研室作为组织课程教学的基本单位,应以教学实施的全过程为管理控制对象,抓住影响和制约教学质量的关键环节,建立健全课程教学设计、备课示讲、课堂评价、课程考核和教学研究的监控运行机制。确保教学质量持续提升。

  • 诗词赏析课教学内容的思考

    作者:何炳来 刊期:2013年第12期

    古诗词赏析教学是初中语文教学的难点。笔者在教学中发现,学生对古诗词的学习难度大,没有掌握基本的赏析方法。这是摆在我们中学语文教师面前的一个新的课题。如何上好古诗词赏析课呢?笔者认为首先要了解学生的需求,研究学情.寻求课堂教学的切入点,重新调整课堂教学的内容。充分利用课程资源。为学生创设自主学习的情境,让学生带着问题深入...

  • 利用小班优势 开展有效合作——浅谈农村小班化数学课堂中的小组合作学习

    作者:钱金勇 刊期:2013年第12期

    素质教育的核心就是要实现教育的均衡发展,就是要让每一个孩子的教育资源公平,教育机会公平,对每一个孩子的关注一视同仁,在原有的基础上都得到不同程度的发展。而小班环境为实现这一目标提供了可能,同时更为实施小组合作学习提供了更大的时空。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式,系统利用教学中动态因素之间的互动,促进学生的学习,...

  • 浅谈信息技术教学中非智力因素的培养和利用

    作者:肖林道 刊期:2013年第12期

    教育心理学认为智力因素与非智力因素相比,非智力因素往往是起决定性作用。非智力因素是指与认识过程没有直接相关的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。在信息技术教学过程中,利用和培养好学生的非智力因素,并充分地利用好非智力因素的动力作用、定向作用、巩固作用和弥补作用,在课堂教学中设计"创设情境--...

  • 浅谈艺术心理的意象性

    作者:张长生 刊期:2013年第12期

    物理课堂教学是一个富有逻辑性的教学过程,教师与学生在不断的交流中获得进步。多媒体技术是当代教育发展有效的促进工具,代表着教育变革的方向。物理教学的发展逐渐与多媒体技术联合在一起,形成了高效的多媒体物理教学模式。由于物理教学形式的不同,多媒体技术在物理教学中的应用有得有失。在新课程的改革中,多媒体条件下的物理教学具有广泛性...

  • 精心的预设,演绎精彩的课堂

    作者:丘丽勤 刊期:2013年第12期

    课堂提问是语文课堂教学中的一种重要形式。好的课堂提问能打开学生的思维之门,调节学生的思维活动,能使其成为让学生自己会学的点金术和引发学生独立思考的催化剂,为培养学生各方面能力起到关键作用。应该如何设计课堂提问呢?

  • 突破学校人事档案管理的瓶颈

    作者:王燕 刊期:2013年第12期

    人事档案管理工作是一项政策性、机密性、专业性较强的工作,反映个人经历、德才能绩、工作表现的真实历史记录。人事档案因其真实性、原始性和较强的机密性以及无可置疑的证据作用备受重视和信赖,是考察、了解人才的重要手段,是科学使用人才的重要参考依据。

  • 课堂教学要“活而不乱”

    作者:张丽丽 刊期:2013年第12期

    新课程理念要求形成学生积极主动的学习态度,关注学生的学习兴趣,倡导学生主动参与,培养学生的创新精神与实践能力。这一课程目标的确立,是顺应时代要求做出的正确选择。学习是一种个性化的行为,作为教师,要在课堂教学环境中创设一种有利于张扬学生个性的场所和氛围,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放。