课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 刍议高校贫困生助困工作存在的问题与优化对策

    作者:兰桂 刊期:2012年第36期

    当前高校贫困生助困工作引起了社会广泛关注,如何帮助贫困大学生顺利完成学业,如何真正帮助贫困大学生解决实际的经济困难,这个问题值得我们深思和反省,本文主要阐述了在当前形势下,高校贫困生助困工作存在的问题,并在此基础之上,对如何实现助困工作的顺利开展给予了合理化建议,希望能对相关人士有所裨益。

  • 幼儿教师促进大班幼儿合作行为的策略

    作者:张祝香 刊期:2012年第36期

    随着社会的进步,科技的发展,在现今生活的各个领域中越来越需要人们具备与人合作、与人分享品质。面对未来世界的挑战。国际21世纪教育委员会提出:教育必须围绕四种基本能力来培养新一代,这四种基本能力是学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。其中“学会共同生活”便指要培养孩子在人际活动中能与人合作,共享合作成果。在《课程指...

  • 中职汽修专业《机械制图》教学改革的实践与思考

    作者:甘玉营 刊期:2012年第36期

    机械制图是汽修专业的一门专业基础课,学好它,才能更好的学习后面的《发动机构造》、《汽车底盘》和《变速器》等专业课。为了优化机械制图这门课的教学效果,本文主要从整合教学内容、改革教学方法、优化教学手段和完善考核办法进行了实践。

  • 汽车污染途径及控制措施

    作者:白金辉 刊期:2012年第36期

    随着汽车污染途径的急剧增加,汽车污染问题更加严重,本文对汽车污染途径及控制措施做出了一些探讨。

  • 生命之场——一个理解生命的新视角

    作者:韩爱侠 刊期:2012年第36期

    “场论”是“统一场论”的借用,物理学上的场论是将电磁力、引力、弱作用力、强作用力等相互作用的诸元统一起来的理论。人的生命的演化是在一个开放的系统内进行,这个开放的系统与外界交换能量流、物质流和信息流,构成了人的进化的“在场”。随着时展,人们对于生命意义研究的课题越来越广泛,借用“场”的理论,我们开启了一个理解生命的新...

  • 高中地理教学中“胖问题”的教学价值与设计原则

    作者:李善中 刊期:2012年第36期

    课堂教学过程实质是一个师生对话的过程,师生对话的效果往往取决于问题或对话主题的质量与价值。如何让具有较高思维价值的问题统领课堂教学,促进师生互动、心灵对话,共同创造教学奇迹,这就需要对课堂教学中的问题进行科学、有效的设计。本文试图通过对地理课堂教学提问案例的剖析,探索“胖问题”的设计原则,旨在为高中地理教学提供有益的...

  • 五年制中医学专业实验班诊断学教学的体会

    作者:黄毓娟; 闫平慧 刊期:2012年第36期

    诊断学是中医院校五年制中医学专业的主要课程,其教学效果会直接影响到医学专业学生后续课程的学习。笔者结合教学实践,认为在教学中有机结合临床实际、密切联系临床实践,有利于提高学生的学习兴趣和学习效果。尤其针对中医实验班,我们实行了一些相应的教学改革,笔者浅谈一下体会。

  • 高校专题学习网站的构建方法

    作者:李文艳 刊期:2012年第36期

    在教育信息化迅速发展的浪潮中,以多媒体和网络技术为核心的信息技术的迅猛发展,如何有效利用先进的信息技术手段是高等教育工作者必须掌握的基本理论和技能。专题网站作为一种新的数字化资源形式对网络专题学习和自主学习具有独特的功能和意义,本文就高校专题网站的建设意义进行探讨,阐述专题学习网站建设的一般步骤和方法。

  • 培养学生情商,引导职校生成功创业

    作者:缪广寒 刊期:2012年第36期

    当前,为了让职业类学生能够尽早地树立自己的学习与人生目标,训练、提升他们能力与素质,各职业校都积极制定与编排了相关的学生职业生涯规划课程。但是,在真正面对社会之际,学生们如何抓住契机,成功就业、甚至创业,情商都起到了举足轻重的作用。该文针对我们现有的职业生涯规划课程中内容空洞、操作性和针对性不强等问题开展分析探讨如何...

  • 从认知学习原理视角看有效教学的心理学支持

    作者:苏丹 刊期:2012年第36期

    从上个世纪九十年代末至今,如何有效且高效地进行教学是教育工作者孜孜不倦追求的目标。认知学习原理试图通过构建学生内部对知识的组织方式来促进有效教学,并对有效教学在知识的组织方式、协调学生心理过程、更好地运用有限的工作记忆以及帮助学生提高学习主动性四个方面提供了支持。

  • 论如何构建以人为本的高校成人教育管理模式

    作者:林国斌 刊期:2012年第36期

    成人高等教育是成人高等教育的重要组成部分,它是面向社会的,为全社会培养高层次、通用型人才。随着经济体制改革的不断深入和科教兴国战略的全面实施,我国普通高校成人教育在获得良好的发展机遇的同时,面临着严峻的挑战。本文从高校成人教育的特点和职能出发.探讨了以人为本的高校成人教育管理模式的构建策略。

  • 刍议高职院校理论社团嵌入廉洁文化部门——拓宽传统理论社团功能,推进校园廉洁文化建设

    作者:梁茵 刊期:2012年第36期

    自2010年以来,我国已有五所本科院校建立了大学生廉洁社团,另外还有10余所大学拟于近期成立廉洁社团。作为高职院校,廉洁文化的教育同样属于思想政治理论教育领域的重要内容,同样不可忽视,且大多数高职院校都已建立起理论社团,承栽着思想政治教育的重要功能,适时推进廉洁文化的教育,拓宽传统的理论社团的功能,让廉洁文化部门嵌入传统的...

  • 谈中职教育会计人才培养与社会需求

    作者:王红 刊期:2012年第36期

    近年来.会计在经济发展中的作用越来越大,在社会上的地位也越来越高。受到的关注程度也是越来越高。而会计的可持续发展.教育是关键。职校在人才培养过程中,应着手于职业教育以提高就业和职业能力为导向.必须从理论教学转变为实践培养为主的模式,倾向应用型人才,以适应经济对会计实务的要求。

  • 强化师范技能,培养汉语言文学专业合格人才

    作者:林啸 刊期:2012年第36期

    师范生的培养重在教育理论的巩固和教学技能的掌握,汉语言文学师范生则更多需要强化各项师范技能以最终实现语文教学的目的,地方学院通过对汉语言文学师范生基本技能、基本教学专业技能和综合教学技能三方面的强化培养.以达到强化汉语言文学师范生师范技能的目的。

  • 谈高职院校使用共享型专业资源库

    作者:曹金珠; 陶凌云 刊期:2012年第36期

    共享型专业资源库对资源共享,促进教育公平有着极大的作用,很多高职院校都建设了共享型专业资源库,可在实际应用中如何能真正发挥资源库的优势,本文从几个方面进行了探讨。