课程教育研究

课程教育研究杂志 省级期刊

Course Education Research

杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:内蒙古自治区社会科学联合会
主办单位:中国外语学习学研究会
国际刊号:2095-3089
国内刊号:15-1362/G4
全年订价:¥ 984.00
创刊时间:2012
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:内蒙古
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.12
复合影响因子:0.18
总发文量:99483
总被引量:35292
H指数:29
引用半衰期:4.2869
立即指数:0.0222
期刊他引率:0.9737
平均引文率:2.371
  • 三个“读懂”:制定核心教学目标的应有之义

    作者:盛萍; 周全军 刊期:2012年第27期

    比”怎么教”更重要的是”教什么”,比”教什么”更重要的是”为何教”,可见教学目标的重要性在教学中的地位不言而喻。纵观我们当下的语文教学,仍存在着目标终极意识、层递意识、引领意识淡薄的现象,那如何扭转、减少这些现象的发生?笔者提出了三个”读懂IlII读懂课标、读懂教材、读懂学生,努力使”教什么”、”怎么教”、”为何教”形成...

  • 让初中语文课堂教学真正“活”起来

    作者:曹志奉 刊期:2012年第27期

    让初中语文课堂充满生命活力,是初中语文教学实施素质教育的体现。吕淑湘先生曾指出:语文教学“关键在于一个’活’字”。如何“激活”语文课堂教学?首先要拓展语文教学的空间,“激活”教材;其次应回归学生课堂主体地位,“激活”学生;再次不断完善自我,“激活”教师。教材、学生、教师这三个要素是三位一体、共生互动的,只有使三者都“...

  • 问渠哪得清如许 为有源头活水来——语文课要从生活中汲取不竭的源头活水

    作者:贾春芳 刊期:2012年第27期

    离开生活的语文课堂成了无本之木,无源之水,没有生气,要让语文课堂焕发真正的活力,就要从生活中汲取源头活水。

  • 初中作文教学的现状与对策

    作者:刘检 刊期:2012年第27期

    本文试图从初中作文教学的问题分析的观照入手,以一线课堂实践的视角,以微观的角度来认识研究,提出解决作文教学问题的一些策略。为今后的作文教学提供有效途径,进而大面积提高学生写作水平。

  • 重情勿忘“本”——语文阅读教学现状的思考与探索

    作者:刘伟 刊期:2012年第27期

    理性的目光审视今天的阅读课堂教学现状,透过热闹的课堂教学反思阅读教学中存在的诸多问题,阅读教学中我们要坚持学生主体地位,尊重文本的价值取向。在教师、学生、文本平等对话的氛围中,真正使学生在阅读中增长语文知识,增强语文能力,提升精神品位。

  • 浅谈中考语文古诗词鉴赏的技巧策略

    作者:张艳 刊期:2012年第27期

    诗词鉴赏题是中高考语文试卷中必考题型之一,往往难度偏大,学生容易失分较多。之所以这样,主要是因为我们对中考语文试卷中的诗词鉴赏题还没有足够的认识,还缺乏行之有效的方法与策略。要想在中高考中拿到这道题的分数,做到有的放矢,必须要我们了解中高考对这个知识点的要求。意象意境是中高考诗词鉴赏题的重点出题方向之一。本文从诗词鉴...

  • 浅谈数学分析对中学数学的指导作用

    作者:刘剑 刊期:2012年第27期

    数学分析对中学数学具有重要指导作用,本文主要通过一些具体实例的分析,指出了用数学分析的理论、原理来解决中学数学中的问题,可以避开抽象以及复杂的运算,探索出巧妙的解题思路,优化解题过程,降低解题难度.在深刻理解数学分析中部分理论、原理基础上。站在更高的角度,从而达到指导中学数学的目的;最后,简要论述了如何贯彻数学分析对...

  • 浅谈如何加强贮木场木材检验工作

    作者:杜玉娟; 肖建北 刊期:2012年第27期

    木材检验工作是木材生产过程中不可缺少的一项重要工作。它是时木材产品进行识别、尺寸检量、材质评定、材种区分、材积计算和标识工作的总称,它是森工企业及其职工赖以生存的基础工作。随着森林资源的逐渐减少,木材资源也越来越少,可木材市场价格却越来越高。要想提高企业木材生产的经济效益,促进森工系统的发展,木材检验工作就显得尤为重...

  • 凉山彝族人名命名的方式及其文化内涵

    作者:马梅 刊期:2012年第27期

    一个民族的人名各有自己的民族特点和文化内涵。自成体系,与家庭、婚姻、宗教信仰、心理状态密切相关,而且还与该民族的语言特点有一定的联系。彝族的人名,反映了彝族的传统文化和思想意识、审美情趣、价值取向。凉山彝族的人名一般都有两个,一个是本名,一个是尊名或称雅名。

  • 常温水代替坝体混凝土冷却水的尝试

    作者:胡丽萍 刊期:2012年第27期

    大体积混凝土由于其自身水泥水化热较高,其自身散热效果满足不了设计要求,因此必须采用预埋在坝体内部的冷却水管进行通水冷却,以带走混凝土内部水化热温升。葛洲坝锦屏项目部尝试用江水代替冷却水或部分代替冷却水.将大大简化冷却系统布置的难题,降低施工成本,提高企业效益。目前在每年儿月至翌年3月采用常温水代替冷却水,进行中间冷却...

  • 让丰富的感情在课堂上流淌

    作者:步慧华 刊期:2012年第27期

    任何一篇文章都充满了丰富多彩的感情色彩,”情”是”文”的命脉,“文”是”情”的载体。小学语文教材每一篇文章都是有“情”之物,或直抒胸臆;或借物抒情,或情景交融……品读好文章,总能让人如痴如醉。语文老师要有丰富的情感,能运用多种方法创设情境,引学生入情,引导学生使用语言文字抒发自己的情感,情景交融,使其情感升华。

  • 浅谈农机化在黄州城镇化发展战略中的作用

    作者:孙正明 刊期:2012年第27期

    农业机械化与新型城镇化发展息息相关,随着城镇化进程的不断深入,农业机械化在其进程中的地位与作用日趋凸显,它不仅是夯实新型城镇化的重要基石,更是建设新型城镇化的根本保证。

  • 影响幼儿班级常规的因素及解决策略

    作者:王红花 刊期:2012年第27期

    幼儿园对一日活动各环节都有一定的常规要求,良好的常规建立是对班级教育教学活动顺利开展的保障。而由班级常规管理的问题给老师造成的困扰也经常出现。那么,影响班级良好常规建立的因素有哪些?首先,教师性格影响班风形成。再者,还要避免不当的管理方式对常规的影响。平时要注意班级老师配备稳定,不要经常更换,让孩子时时处处能动起来,...

  • 校长——老师中的一员

    作者:王强 刊期:2012年第27期

    校长,作为学校的最高管理者、决策者,更多的是处于管理、处于引领的作用。由于日常事务的繁忙,加上自己的特殊地位,平时很难与教师”零距离”接触,这是不利于教育事业发展的。那么校长怎样在繁忙的工作中走近教师,聆听教师的智慧,为学校事业作出更大的贡献呢?我觉得校长在学校管理中要把自己当成普通的一名教师,采用换位思考、置换体验...

  • 打造高效课堂的法宝——小组学习及管理

    作者:吴佑波; 管开全 刊期:2012年第27期

    小组学习能够促进学生积极的有效学习和才能的发展,更有助于培养学生的合作精神、团队意识和集体观念。从而形成更积极的关系和产生更好的心理调节,进而实现更大的成功。另外,对小组学习实行有效管理可使小组内的个人目标和整体目标形成积极的相互依赖关系,从而实现小组成员积极承担个人责任、相互支持、密切配合,发挥团队精神,有效地完成...