课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：黄元清; 刘丽 刊期：2012年第14期
随着生物-心理-社会医学模式的普及和人民生活水平的提高,患者的健康保健需求和对医疗服务的满意度发生了很大变化,和谐的医患关系是医患双方共同期待的,而医患关系紧张已是不争的现状和事实。反思高等医学教育过程,发现对医学生的人文素质教育、如何构建和谐医患关系的教育存在缺失。加强医学人文素质教育,使医学生在学习专业技能的过程中加强...
作者：黄宗葵; 何志明 刊期：2012年第14期
开展人文素质教育是高职院校教育改革的重要内容,本文将AHP法应用于高职学生人文素质评价中,在构建高职学生人文素质指标体系的基础上,利用AHP法确定权重值,将定性和定量研究结合起来,使高职学生人文素质评估更加科学、客观和准确,对提升高职院校人文素质教育水平有着重要意义。
作者：吴忆平 刊期：2012年第14期
作者依据自己的教学改革实践和思考,创造性的对教师教育实践教学进行了研究和实践。创新了教师教育实践教学模式,提出了教师教育实践教学＂CECDF＂,即＂案例研析——师生交流——理论建构——学生演练——反馈与评价＂课堂教学模式,论述了教师教育实践教学＂CECDF＂课堂教学模式理论和实践程序。
作者：刘向; 武素梅 刊期：2012年第14期
多媒体教学目前已经成为集成电路教学的主要方式。本文结合集成电路工艺课程的教学特点,对现代多媒体技术运用于工艺设计教学中的优点和缺点进行了论述,希望能够借此提高集成电路教学的质量,为以后多媒体技术在教育领域其它专业教学中的运用提供可以借鉴思路。
作者：李兆平; 陈艺 刊期：2012年第14期
对口升学是国家为中职生提供的一种上大学的机会,湖北省对口升学需先通过职业技能考试《电工技术基础与技能》和《机械基础》。本文阐述了讲授《电工技术基础与技能》这门课时所面临的一些困难、克服这些困难时的一些教学心得及取得的一些成绩。
作者：朱飞镝 刊期：2012年第14期
学生从中学进入大学,环境的改变,易使他们变得敏感,产生逆反心理。对学生逆反心理的抑控,重在与学生的沟通,走进学生的内心;要重视教师言传身教的作用;要辩证地处理施教中的种种关系。
作者：吴名凤 刊期：2012年第14期
教育家卢梭曾说过这样的话：＂大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。＂我们身边的儿童,在幼儿园里真的像大自然中的蝴蝶一样,无拘无束,自由成长吗？事实上,目前很多幼儿园教育＂小学化＂倾向严重,过多的小学学前教育,给幼儿幼小的心灵蒙上了厚厚的阴翳,无邪的双眼载满了沉重,让儿童不再像儿童,蝴蝶一样无拘无束飞翔的梦想越离越远。作为...
作者：宋生华 刊期：2012年第14期
自主探究：自主探究教学本着＂以人为本＂的教学思想为指导,在活动中以幼儿为主体,充分发挥幼儿群体学习的作用,充分体现活动的自主性、开放性、拓展性。让幼儿自主探究,为他们动手、动脑、动口提供足够的素材、时间和空间,为他们的个性发挥和相互之间的交流提供多样的机会,让幼儿多种感官并用,积极探究,自主发展。折纸教学：折纸是一种艺术,一...
作者：都俊杰 刊期：2012年第14期
大学生国防教育与民族精神培养是当前高等教育的重要内容之一,高等学校不仅要培养大学生良好的专业素质,更要培养他们良好的思想政治素质,培养他们高尚的爱国主义精神,使他们能够继承和发扬中华民族的优良传统,弘扬中华民族勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
作者：张永宏 刊期：2012年第14期
作者从教后,在老师和学生的积极帮助下,不畏艰巨挑战口吃,积极探讨教学管理,使自己终于突破语言关,并成为一名优秀教师,用自己的成功经历激励学生：要勇于克服不良习惯,积极历练,用好大学这个平台,放飞理想,成就自我,共创美好未来。
作者：斯克良 刊期：2012年第14期
本文就现科教学观的基本特征及中外理科教学对比进行了阐述,并就追求＂开放＂教学格局、现科教学对教师的要求等方面进行了一些探讨。
作者：杨卫平 刊期：2012年第14期
《投资银行理论与实务》作为金融、投资专业的主干课程在金融学教学体系日益受到重视的同时却因教学中普遍存在的一些问题制约了其发展。文章就该课程目前在教学内容和方法等方面的问题提出了相应的改革建议。
作者：叶质刚 刊期：2012年第14期
《软件工程》是一门涉及计算机技术和项目管理技术的课程,同时也是理论和实践要紧密结合的课程,本文结合软件工程的教学、比赛经验及企业的实际开发经验,提出让学生成为主角,进行＂学、练结合,比赛、实用结合＂的新思路,并对此进行研究和探讨。
作者：郑先贵 刊期：2012年第14期
本文通过自身的教学经验,研究探讨＂支架式＂教学模式在中职学校计算机课程教学中的应用。从五个方向阐述＂支架式＂教学法的应用过程环节,及各教学环节实施要点等。
作者：王凤英 刊期：2012年第14期
课堂教学是实施素质教育的主要阵地,电化教学是课堂教学的重要手段。把电教媒体引入语文课堂,在课堂教学中发挥其优势,能收到渲染课堂气氛、激发学生兴趣、增加教学容量、提高教学效率、优化课堂效果。如何运用电教手段来实现语文课堂教学的优化呢？一、巧用多媒体,渲染课堂气氛。（1）乐曲导入,调动情感。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
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期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊