杂志简介:《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准,自2012年创刊,国内刊号为15-1362/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者:邓景茹 刊期:2012年第07期
研究性学习自八十年代在我国兴起后,近年来逐渐被应用到高等教育中。本文从理论到实践方面对研究性学习进行了探讨,并以英美文学教学为个案进行了实例分析。
作者:黎华; 吴浩; 池秀文 刊期:2012年第07期
卓越工程师的培养能为国家的新型工业化道路和人才强国战略服务。以实践教学来培养出高素质的、具有较强工程实践能力的专业型地理信息系统人才,是所有教学工作者义不容辞的责任。在认清教学改革的重要意义的基础上,提出要从实践教学的要求、内容、方法、考核等方面进行实践教学改革的研究,将对比研究、调查研究、实例研究、统计研究方法引入到...
作者:胡邓涛 刊期:2012年第07期
鉴于中专生的数学基础普遍较差,对于数学课程的学习兴趣不高,从而使如何激发中专生的数学学习兴趣成为了重要的研究课题。本文从精心设计课堂导入、实施直观形象的教学、运用师生沟通艺术、提升教师的创新意识等四个方面探讨了激发中专生数学学习兴趣的策略。
作者:宋丽 刊期:2012年第07期
《飘》无疑是一部伟大的作品,它一经出版就吸引了整个美国和全世界的关注。作者玛格丽特·米歇尔塑造了一些非常让人难忘的角色。仔细阅读《飘》,你会更深刻的感触到《飘》里人物形象的魅力。女主人公斯嘉丽风靡全世界,然而男主人公白瑞德的经典形象同样成功,不同年龄的女性为他掀起了心中的波澜。
作者:鲍贤杰 刊期:2012年第07期
对现代高等教育培养出来的学生质量之要求,首要的是对在校教师质量的要求,如何体现一个教师的能力,教师教学业绩考核就是一个很好的平台。搭建好这个平台是每个高校所要认真思考的工作之一。
作者:李爱玲 刊期:2012年第07期
引导幼儿获取生命科学知识,培养他(她)们热爱自然、热爱生命的良好情感是幼儿素质教育中很重要的一项内容。幼儿获取生命科学知识体验的途径有:制作生命科学类录像、PPT课件、FLASH动画等多媒体资料;创立基于幼儿英语、绘画、故事和影视的生物乐园;在幼儿园创设生物角;设计模仿生物行为的小游戏;带领幼儿亲近大自然;邀请生物学专业的教师、大...
作者:侯占香 刊期:2012年第07期
社会转型时期的新闻语言势必要承担更多的社会责任。这一时期的新闻语言出现了洋化、封建化和庸俗化的趋势,社会价值观念失衡和语言文字工作不到位是其主要原因。正视这些问题,将对汉语的健康发展起到不可估量的作用。
作者:张丽杰; 温杰 刊期:2012年第07期
本文通过对全员育人体系现实意义的剖析,认为全员育人是高校开展大学生德育教育的必然模式,它作为高水平的管理和服务对人才培养的有力支撑,蕴含在管理和服务工作中的理念和思想。同时构建了全员育人的体系结构,探索了该体系具体实施的保障措施和存在的问题。以期在逐步完善的过程中将教书育人、管理育人、服务育人有机结合,发挥长效机制。
作者:徐松寅; 黄洁颖 刊期:2012年第07期
本论文从大学生就业基本现状出发结合当前实际,阐述大学生就业难的原因;从辩证的角度分析近年来大学生就业难所带来的双重影响。从产业结构的调整、大学生整体素质的提高及高等教育市场化发展的程度等方面分析大学生就业难所带来的正面影响。
作者:冯英 刊期:2012年第07期
本研究以中职生为研究对象进行英语学习自我效能感的培养研究。研究表明:在中职的英语教学中,采用形成性评价,可以提高学生学习的自我效能感,学习的主动性和积极性。(1)中职生英语学习自我效能感与其英语成绩有密不可分的关系。(2)对中职生英语学习自我效能感进行培养干预是有成效的,采用形成性评价的实验班英语学习自我效能感高于对照班。...
作者:卢飒 刊期:2012年第07期
为全方位提高独立学院《电路分析基础》课程的教学质量,在教学模式与教学方法、教学内容、网络课件、考核方法、实践教学等多方面进行了改革和实践,并在教学过程中突出重点,强调实用,力求使学生确实掌握好电路课程的基本理论和基本分析方法。这些改革措施有效地提高了电路课程的教学质量。
作者:陈小玲 刊期:2012年第07期
影响写作的因素很多,如宏观层面的写作思路(思维差异)、背景知识(个体知识面)及写作技巧(中西写作要求)等;微观层面的积极词汇、衔接连贯和句法迁移等,笔者在此专项探讨雅思测试体系在宏、微观层面对我国高校英语写作教学的导向意义。
作者:刘炜; 林文娟 刊期:2012年第07期
网络教学的特点和优势,使外语教师的角色与作用与传统课堂教学中的地位相比发生了明显的变化,教师从单一职责的知识传授者转变为一个集多元角色于一身的教育者。本文对网络外语中的教师角色转变及随之带来的教师能力发展问题进行了初步的探索。
作者:黄天明 刊期:2012年第07期
语文课要加强文学教育。语文教学的文学教育要引导学生感受文学形象,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力。那么,如何完成这一教学任务呢?笔者认为:必须更新阅读观念,注重文本阅读——淡化分析性讲解,强化朗读、思考;挣脱权威的束缚,让学生自己感悟;破除功利思想,弘扬人文精神。
作者:肖澍娟 刊期:2012年第07期
明代大戏剧家汤显祖所创作的《牡丹亭》是一部极为有价值的作品,它描写的不仅仅是一个感人肺腑的爱情故事,更值得人们所关注的是作品之中透露出来的一股思想——人权思想,尤其是在塑造人物形象方面强烈的体现了这一点,有着明显的时代特征。