课程教育研究杂志 省级期刊
Course Education Research
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《课程教育研究》杂志经新闻出版总署批准，自2012年创刊，国内刊号为15-1362/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：常啸 刊期：2012年第01期
教师的事业是清贫的事业。有人说，教师吃得清淡，穿得素淡，过得平淡，做着太阳底下最光辉的事业，享受着月光下最清贫的待遇。但是，教师生活清贫，事业却不清贫。无论是过去，还是现在，抑或是将来，无论是物质匮乏的年代，还是物欲横流的岁月……
作者：陈杰; 王婧 刊期：2012年第01期
作为选拔优秀人才的一种尝试，北京大学最近推出了一本《优秀中学生素质养成手册》（以下称《素质手册》）。该手册面向获得2012年“中学校长实名推荐制”资格中学的高一、高二学生发放，用于记录学生高中阶段学习、生活过程的点滴，作为来年校长实名推荐和自主选拔录取的重要依据。
作者：邬茗 刊期：2012年第01期
在人们心目中，图书馆都是借阅纸质图书，可在丹麦有一个图书馆却别出心裁地外借活人。
作者：刘晔园 刊期：2012年第01期
听说澳大利亚中小学的课本竟然是“公用”的，是在给孩子办留学签证的时候。
作者：姬少亭; 王思海（等） 刊期：2012年第01期
北京一套名为《成长的脚步》的试点教材大纲甫一公布，即被媒体称为“首部突破传统尺度的小学生性教育”的教材，在中国内地引发广泛热议。不少网友和家长对教材中一些字眼和插图很难接受，但也有人对逐套教材表示认可和支持。
作者：方霞 刊期：2012年第01期
《美国语文——美国著名中学课文精选》是中国第一套系统引进的西方中学教材，它是由冯浩岚编译的适合12～18岁学生学习的文学读本。
作者：马长根 刊期：2012年第01期
在高考语文中，甚至在整个高考中，作文因其占分最多、用时最长、思维要求最高、主观性最强、影响面最大而备受人们的关注。作文的重要性不言而喻，但是在实际备考中，我们又往往忽视对高考作文的复习准备，错误地认为作文是一种慢工，用不着准备；那么我们如何在占据语文半壁江山的作文上有所准备有所突破呢？
作者：陆良年 刊期：2012年第01期
《数学课程标准（实验稿）》为数学教学树立了新理念、提出了新要求，中学数学教学正在发生巨大的变化，作为中学数学教师，应深刻地反思自己的数学教学历程，从中总结经验，发现不足，并在今后的教学实践中去探索和理解新的数学课程理念，建立起新的中学数学教学观。
作者：李俊 刊期：2012年第01期
课堂教学是课程改革的主阵地，深化课堂改革，构建高效课堂是当前课程改革的主要任务。我通过这几年的课堂教学探索，认为应着力从以下四个方面人手。
作者：张宁 刊期：2012年第01期
口译是一种通过口头表达，将所听到（或读到）的信息准确而决速地用一种语言转换成另一种语言，进而达到传递与交流点息目的的交际方式。人类的口译活动是一种积极地、以交流信息为目的的交际活动。因此，口译不单是简单地进行语言转换，还要兼顾交际内容中所涉及到的文化涵义、引申义等方面的综合转换。
作者：刘国军 刊期：2012年第01期
修辞要研究的是如何有效地运用语言。运用语言，最基本的要求是达意，把话说明白。因此，学生盼言语训练必须在特定的语境中进行，词语的选择要符合语体色彩和感情色彩，句式的选择要注重上下文的衔接；突出重点，避免歧义的发生。
作者：李雪梅 刊期：2012年第01期
教学内容：长春版小学语文六年级下册第九板块第二课《刘姥姥二进荣国府》
作者：冯龙志 刊期：2012年第01期
情境教学具有一定的代表性，它以优化的情境为空间，根据教材的特点营造、渲染一种富有情境的氛围，让学生的活动有机地注入到学科知识的学习之中。它讲究强调学生的积极性，强调兴趣的培养，以形成主动发展的动因，提倡让学生通过观察，不断积累丰富的表象，让学生在实践感受中逐步认知知识，
作者：司秀芹 刊期：2012年第01期
教学目标： 1、了解作者及识记生字词；
作者：朱贤贤 刊期：2012年第01期
“请不要告诉我，让我先试一试。”多么熟悉的声音。这与“等等，快出来了”同样反映出学生尝试活动带来的幸福。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.44
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊