教育与考试

教育与考试杂志 省级期刊

Education and Examinations

杂志简介:《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为35-1290/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究

主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心
国际刊号:1673-7865
国内刊号:35-1290/G4
全年订价:¥ 177.60
创刊时间:2006
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:福建
出版语言:英语、中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.33
复合影响因子:0.38
总发文量:1272
总被引量:1761
H指数:13
  • 福建省深化高等学校考试招生综合改革实施方案

    刊期:2019年第03期

    为全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想、党的以及全国教育大会精神,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)和《福建省深化考试招生制度改革实施方案》(闽政[2016]20号)等文件要求,结合福建实际,制定本实施方案。一、总体目标全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设...

  • 新高考模式下高中选课走班实施的问题与应对策略

    作者:王新凤 刊期:2019年第03期

    新高考实施以来,试点省份探索选课走班教学组织形式,有全走班、部分走班、'套餐制'走班等不同形式。选课走班制可以满足学生的兴趣与特长,有利于对学生因材施教,改变了传统教与学的方式。但在当前条件下,选课走班面临教学资源不足的难题,同时带来教学管理的困难,在一定程度上也存在降低学生学习效率和质量、削减班级教育功能的担忧。完善选课走...

  • 少数民族高考加分政策研究回顾与展望

    作者:陈丽 刊期:2019年第03期

    少数民族高考加分政策涉及个体高等教育入学机会分配的公平性,受到社会公众的普遍关注,其研究历久弥新。明晰少数民族高考加分政策的研究缘起,归纳总结研究的主要内容,检视和分析研究中存在的主要问题,将对进一步优化和完善少数民族高考政策提供参考和启示。

  • 美国高等院校录取模式对我国新高考改革的启示

    作者:王素娟; 徐萍 刊期:2019年第03期

    多年来,以高考分数为标杆的纯资格性录取模式对我国教育造成了许多不良的影响。目前,新高考改革的时代背景下,我国高等院校从纯资格性录取到选择性录取的趋势明显。他山之石,可以攻玉。美国高等院校基于资格的选择性录取模式包含众多考量因素,在最基本的学业资格线上倾向于将学生划分为高中低三个层次,不同的层次有着不同程度的学术与非学术要求...

  • 云南如何走好新高考改革之路——基于新高考方案学生选科倾向的摸底调查

    作者:马兴妙; 龚英; 陈继平 刊期:2019年第03期

    新高考方案在浙江、上海试点总体顺利,但也暴露出很多学生、家长和学校关心的问题。面对即将在全国范围内推行的新高考方案,云南应该如何应对?基于此,本文对云南省五个地级市、四个少数民族自治州的两千多名高中生的高考选科意向进行了问卷调查。调查发现:一是大多数学生对新高考方案的了解都非常有限,大多停留在'听说'的层面;二是选科意向集中...

  • 元初关于科举考试科目设置的讨论及其确立

    作者:余来明; 杜黎炜 刊期:2019年第03期

    元代自灭金、宋以后,很长一段时间内废科举不行,这对长期以来通过科举考试进入官僚系统的知识阶层来说是沉重打击。而在长达数十年停废科举期间,知识阶层关于科举利弊、科目设置等问题曾有过种种讨论。在总结王朝更替历史教训的基础上,同时缘于理学思想在中原地区的广泛传播等因素,当时在元朝政制建构中发挥重要作用的部分士人对宋、金时期以辞...

  • 明代乡试考官地区回避制度考述

    作者:牛明铎 刊期:2019年第03期

    明代乡试考官皆实行地区回避制度,为防范考官舞弊、维护科举公平公正起到了重要作用,而后一系列改革的动因也是为了更好的服务于科举考试。但是由于明末高度发达的专制官僚体制下的政治腐败以及明代科举考试中浓厚的人治色彩,使得明代乡试考官回避制度不能有效发挥其防弊功能。

  • 清代翰林院庶吉士分省馆选问题探讨

    作者:邹长清 刊期:2019年第03期

    馆选一般是选拔文词优异者为庶吉士。相对来说,江南士子更擅长文词,因此,江浙士子入选庶吉士的人数就较多。与江浙形成明显的对比,广东、广西、云南、贵州四省处于劣势,甚至在雍正二年甲辰科一名庶吉士也没有。这四省在雍正年间只有23名庶吉士,占总数的8.8%。当然,我们要看到,乾隆之后,江浙庶吉士所占份额减少,这固然因皇帝权衡各省庶吉士人数的...

  • 高中综合素质评价在山东新高考改革中的角色分析

    作者:虞宁宁; 杨明月 刊期:2019年第03期

    高中综合素质评价记入考生档案,并作为高校录取学生的重要参考是山东省新高考改革的重要举措之一。综合素质评价的实施把对考生的质性评价内容引入高考录取,突破了高校唯分选才的桎梏,有利于缓解唯分数论与多元评价的矛盾,提高高校人才选拔的精准度,提升高校招生质量;并带动高中教育和高校人才培养改革,引导学生个性发展。综合素质评价在使用过...

  • 论教育考试管理人员的专业成长

    作者:曹惠芳 刊期:2019年第03期

    教育考试管理人员在推动教育考试事业发展进程中担当着重要角色。研究该群体专业成长的内涵、范畴及构成要素,梳理专业成长过程中遇到的困境,探索专业成长的实现路径,必须坚持专业内驱力与专业外驱力融合并进,以终身学习为基础,以自我激励为动力,以研究与反思为途径,以个体培育和环境激励为依托,从而实现该群体专业上持续、快速和正向的发展。

  • 我国台湾地区建设世界一流大学之政策运行机制研究

    作者:包水梅 刊期:2019年第03期

    2006年,我国台湾地区正式启动'发展国际一流大学及顶尖研究中心计划',2011年起修正为'迈向顶尖大学计划',上述政策有力地推动了台湾地区建设世界一流大学的进程。基于对'迈向顶尖大学计划'的政策框架、政策管控机制、战略方针与实施路径进行分析,发现台湾地区建设世界一流大学的政策体现出如下特征:政策取向是效率优先、兼顾公平;政策方案是综合...

  • 台湾追求大学教学卓越之政策研究

    作者:王洪才; 郑雅倩 刊期:2019年第03期

    台湾在高等教育资源趋于稀释、政策倾向科研、社会呼唤教改等情况下,制定'奖励大学教学卓越计划'和'高等教育深耕计划'等追求大学教学卓越系列政策,引导大学提高教学质量。经过研究和梳理发现,该系列政策具有以追求学生学习成效的提高为价值取向、以竞争性经费引导大学追求教学卓越为战略路径和政策行动一体化的运行特征。但该系列政策也受到投...

  • 汉魏南北朝蒙书编撰的变迁——以《急就篇》与《千字文》为例

    作者:常荩心 刊期:2019年第03期

    《急就篇》与《千字文》是汉魏南北朝时期最具有代表性的两本蒙书。通过比较《急就篇》与《千字文》编撰体例和特点,分析两者内容的异同和内在的继承性,可以勾勒出汉魏南北朝蒙书编撰趋势。两者在体例、内容上虽然有很大区别,但也有相似之处和继承性。《急就章》结构较为简单,按章分门别类对姓名、名物、五官和政事进行罗列介绍,重在识字;《千字...

  • 回望与前瞻:中小学音乐教材研究40年

    作者:王鑫 刊期:2019年第03期

    改革开放40年来,中小学音乐教材编写经历了从歌唱集向多样化正规教材的演变,逐渐走向成熟。通过可视化分析和质性内容分析两条路径,回望40年中小学音乐教材研究,发现存在研究团队薄弱、研究模式及方法僵化、缺乏创新性研究等不足。反思和前瞻中小学音乐教材研究,只有建立成熟的学术共同体、采用灵活的研究模式、坚持创新的学术精神,才能拓宽音乐...

  • 高考改革与高考研究40年的回顾与反思——兼评《国外高校招考制度研究》

    作者:李雄鹰 刊期:2019年第03期

    高考改革事关全局,牵一发而动全身,对于这项高竞争、高利害、高风险、大规模的影响重大、关注广泛的考试改革,在积极部署大胆实践的同时,还需从国内外、多视角深化对其基本问题的思考与研究。《国外高校招考制度研究》一书的出版,展现了国外高校招生考试发展的历史、现状、特点以及趋势,其理论性与实践性并存,对我国高考改革与研究提供了新的思...