教育与考试杂志 省级期刊
Education and Examinations
杂志简介：《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为35-1290/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究
杂志简介：《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为35-1290/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究
作者：赖晓琴; 林莉 刊期：2017年第05期
如何推进分类招考成为高职院校招生主渠道,成为迫在眉睫的问题。近年来,各地积极推行高职院校分类考试招生工作,探索了多种模式,开展了各种改革试验。这些试验概括而言有5个特点：逐步推行招考分离;入学途径呈现多元化特点;职业导向凸显;对非传统生源的关注;高职分类招考向应用型本科层次延伸。文章针对高职院校分类招考的现状,借鉴各地试点经验...
作者：李京肽 刊期：2017年第05期
本文借助Bachman的交际语言能力理论,基于《考试大纲》《教学大纲》和《新课标》,分析重庆市2010至2015年间高考英语试卷的效度。经过分析,这六年的高考英语试卷效度较高,主要表现在题型、难度、选材、梯度,且考查了学生的英语应用能力,符合高考命题的指导思想和命题原则,具有恰当的难度和良好的区分度,但存在需要改进的地方。文章为今后高考英...
作者：郭百学 刊期：2017年第05期
通过对比分析高考英语语法填空与短文改错对考生的语言能力要求和考点异同发现,两类题型对考生词汇、语法运用能力和逻辑思维能力的要求没有明显的较大差异;从词汇、语法层面考点看,两类题型所涉及的考点有大面积的重复情况。同时,数理统计相关性分析表明,考生在同次测试中的语法填空与短文改错成绩的相关系数达0.676。基于以上发现,我们认为高...
作者：袁礼; 袁卫 刊期：2017年第05期
金陵大学在长达数十年的办学历程中,始终保持了在招生过程中的独立性。完善的招生管理程序与完备的招生选才标准,为其招收了大批优秀学生,使其培养出众多社会精英人士,因此被学界誉为＂最好的教会大学＂。其招生制度作为民国高校招考制度取得显著成效的典型案例,具备的主要特点有：招生程序严谨,管理工作规范有序;招生方式多样化,考核标准严格多...
作者：蔡磊砢 刊期：2017年第05期
蔡元培出生于新旧文化交替时代,从小接受中国传统教育。六岁入家塾,诵读儒家经典。十五岁第一次参加科举考试,十七岁中秀才。此后乡、会试联捷,二十六岁中进士,被钦定翰林院庶吉士,两年后授编修之职。本文根据蔡元培对科举考试的回忆,利用蔡元培家藏科举考卷和其他蔡元培科举相关的珍贵历史文献,勾勒蔡元培科举考试从童生试、乡会试、殿试、朝考...
作者：黄群昂 刊期：2017年第05期
明代武举乡试考试初创于弘治十四年,确立于正德年间,至嘉隆年间由于统治危机与统治者对武举乡试制度的内在价值认知等多重因素的作用,明代武举乡试制度步入制度调整的关键时期,统治者在武举乡试考试的程序、内容、方式、解额等考试规制本身与武举人的待遇、任命、激励机制等相关的配套措施等方面对其进行多方位的调整,使武举乡试考试制度日臻发...
作者：袁景蒂 刊期：2017年第05期
从文献计量学的角度,以中国知网（CNKI）与科举研究相关的2443篇期刊论文为样本,运用Cite Space软件,绘制作者知识图谱、机构知识图谱、关键词共现知识图谱、突现词图谱和关键词时区共现知识图谱,从而揭示科举研究的热点和前沿。研究热点主要集中在＂科举＂＂科举制度＂＂科举考试＂＂宋代＂＂清代＂＂明代＂＂唐代＂＂科举制＂＂教育＂＂八股文...
作者：丁红卫; 于学媛 刊期：2017年第05期
高校学业水平考试是关系到人才培养质量的重要环节。文章通过考察我国高校学业考试的改革现状及面临的问题,比较部分部级精品资源共享课程的考评方式差异,分析中外高校学业考试观念、方法、手段和制度环境方面的异同,为改进国内高校学业水平考试提供借鉴。
作者：曹文华; 李雪溪 刊期：2017年第05期
南昌大学综合实验班英语高考成绩略低于对照班,却在国家英语等级考试中取得了远远高于对照班的成绩。三位任教综合实验班的英语教师均同时任教对照班,相应实验班高考英语成绩均低于各自任教的对照班,但国家英语等级考试成绩均优于各自任教的对照班。与实验班相比,相当部分高考英语成绩优秀的对照班学生在国家英语等级考试中并没有取得理想的成绩...
作者：郭光明 刊期：2017年第05期
与卷库建设相比,题库建设具有安全保密、质量可控、技术先进和管理灵活等诸多优势,但其建库周期长,成本费用高,制约条件多。根据自学考试实际,现阶段命题方式应以题库建设为引领,以卷库建设为主体,并通过对已有卷库的改造利用,提高题库建设效益。
作者：付八军 刊期：2017年第05期
在科学研究与社会服务方面,高校的办学自主权越来越大。但是,在权力增强的同时,高校暴露出来的问题也越来越多。从调研情况来看,主要有三大问题：选题零散、权力寻租与盲目决策。规避高校办学自主权下放之后的风险,除了推动高等教育体制的整体变革外,高校可从贯彻落实学科发展规划方案,调整科研奖励、职称评聘以及人才引进等政策,规范权力运行的...
作者：张继明; 韩宏 刊期：2017年第05期
高校教学的改革与创新,要求高校建立以创造型教师为核心要素的新型人才培养模式。传统高校教师发展的支持系统具有典型的行政化特征,对教师的严格管控导致教师缺乏教学自主的权力与空间,教学改革与创新步履维艰。为此,文章对传统的高校教师发展支持系统进行了批判性分析,并在此基础上重新界定了高校教师发展的内涵,从转变思想观念、改善教师生活...
作者：邓红; 李昕照 刊期：2017年第05期
当前,我国综合性大学逐渐构建起四种具有自身特色的创新创业人才培养模式：理论教学与实践教学双管齐下的模式、侧重实践培训的模式、＂点上覆盖＂与＂面上覆盖＂相结合的模式和共性培养与个性培养并重的模式,推动了创新创业教育向纵深发展。但是仍存在培养目标不明确、培养过程缺乏规范性、人才评价机制不完善等诸多问题。为改进创新创业人才培...
作者：刘亮 刊期：2017年第05期
新西兰近代高等教育的形成是维多利亚时代英国高等教育发展与变革的组成部分。以英国移民为主的欧洲殖民者在19世纪60年代以前的传教活动及其对中等学校的创办为新西兰高等教育的诞生作了重要准备。19世纪60年代末至20世纪上半叶,英国移民按照母国的高等教育模式,在新西兰先后创办了一批大学学院和技术学校,并在办学理念、课程设置、教育管理、...
作者：李莹; 刘盾 刊期：2017年第05期
随着高等教育国际化的日益盛行,海峡两岸高等教育交流日渐频繁。高职教育虽意义重大,但合作交流却较匮乏。为增进两岸同根同源的文化根基、携手共创更加完善的教育体系,构建较为系统的学分互认与转换机制成为两岸高职合作发展的重要内容。文章分析两岸高职学分互认与转换的合作基础、当前存在的各种问题,并将视野投向其它发达地区,对欧洲学分转...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊