杂志简介:《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为35-1290/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究
作者:孙军 刊期:2012年第05期
2012年的高考,首次在全国范围内普遍采用标准化考点,此举使得监考更加规范、巡考更加高效、考生违规违纪大幅下降。标准化考点建设取得了巨大的成效,但是也存在一些困难与问题,需要不断完善诚信体系、严肃打击违规违纪行为,可以尝试委托专业化机构组织考试。
作者:余扬 刊期:2012年第05期
高考作为一种考试形式是由诸多要素组成的完整系统,高考的科学管理就是对系统中各个要素的管理和控制。本文结合控制论和系统论的观点,提出了要实现对高考的科学管理,在很大程度上取决于对高考各个方面信息的科学控制和管理,并对高考信息的科学化管理和控制提出了建议。
作者:姜洋 刊期:2012年第05期
2011年台湾正式启动《十二年义务教育实施计划》,即从原来的九年义务教育延伸到高中高职及五年专科的前三年。其中规定自该计划实施后逐步实现免试入学。本文主要对《高中高职及五专免试入学方案》实施的背景、原则、目标、方式加以介绍,并试图分析该方案实施过程中所遇到的问题。
作者:彭荻珊 刘迎 刊期:2012年第05期
论文以建国以来历届高考文言文阅读题为基础,利用语料库语言学的方法进行定性、定量的研究。从建国以来到现在,全国卷文言文阅读题型和考点发生了跨越性变化,自主命题后,题型除上海卷外均为选择题,但是考点和选材类型却呈现出了多样化发展的局面。
作者:郑若玲 胡丽 刊期:2012年第05期
高等教育自学考试作为我国重要的教育制度,在我国的社会经济发展中有着举足轻重的作用。随着我国教育形势的改变,以终结性评价为主的自学考试面临着新形势的挑战。本文主要从自学考试现有评价制度的不足和多元评价制定的优势出发,分析了多元评价在自学考试中的可行性,并尝试提出多元评价体系实现的路径和方式。
作者:谢梅沁 刊期:2012年第05期
在农村城镇化的进程中,我国农村自学考试已获得了一些丰硕果实,政策和制度日趋完善、专业设置日益合理、社会助学工作逐步开展。但综合考察农村高等教育自学考试,其仍然是自学考试工作发展的薄弱环节,忽视了对实践技能的考核,缺乏有效的促考激励机制等。基于对农村自学考试发展经验的反思,以期分析高等教育自学考试在农村可持续性发展中的问题所...
作者:杨芳青 刊期:2012年第05期
雅思作为全球最受欢迎的高端英语语言考试,近年来考生数量一直保持迅速增长。文章介绍了雅思考试的现状,分析了雅思考试的人性化测试方式、优质的服务意识及科学的管理制度,认为其人性化管理模式值得国内各种考试学习和借鉴。
作者:刘清华 樊本富 刊期:2012年第05期
唐代制科选才与大学自主选才,尽管性质、地位作用与影响不同,但都有选拔特殊人才的类似目的。因此,其经验与教训对大学自主选才有重要的启示:其一,选才目的规定选才标准;其二,人才类型决定科目设置与测评方式;其三,选拔主体的人才选拔能力制约着选才质量。
作者:林上洪 刊期:2012年第05期
科举考试是科举时代促进社会流动、重组社会分层的工具,教育是士子获得科举成功实现代际流动的最重要条件。从清代科举人物朱卷履历看出,母亲是家庭启蒙教育的主要承担者,对士子科举成功发挥了积极作用,家庭出身可以判定母亲的受教育状况。统计分析显示,母亲受教育状况对清代科举人物的考试成绩有影响。
作者:杨齐福 孙彩荣 刊期:2012年第05期
1916年福建协和大学正式开办,在其办学过程中聘请了一批教授,这些教授给时人留下鲜明而又深刻的印象,即学历层次较高、队伍相对稳定、教学风格独特、科研成果丰硕、社会活动活跃。
作者:张继明 万华 刊期:2012年第05期
论文梳理了国际、国内关于大学模式研究的成果,明确了大学模式的基本涵义,重点分析了关于何为中国大学模式、如何构建中国大学模式的研究。在此基础上指出,大学模式研究亟需加强对现实中国大学制度的批判性研究,明晰中国大学模式的文化要素,探索传统体制下中国大学改革的突破点。
作者:黎军 程莉荣 刊期:2012年第05期
大学传统与大学的发展历程有着紧密的联系,世界一流大学大都非常重视传统,并且能够在办学过程中很好地体现他们自身的大学传统。反观我国的著名大学,在长期办学过程中虽然也形成了自己的传统,但是在后期的办学实践中却被人们忽视。从他们的办学实践可以看出,大学对待传统的态度影响着大学的办学质量,在大学的建设过程中,要重视传统的力量,把大学...
作者:易丽 刊期:2012年第05期
管理体制的改革创新对于新时期行业高校实现内涵式发展具有至关重要的作用。目前,行业高校在内部管理体制、权力配置、管理机制和管理队伍等方面还存在不少问题。科学运用大学治理理论探索行业高校管理体制改革,不仅可以进一步明确行业高校管理改革的方向,同时有利于优化行业高校内部治理结构,激发行业高校办学活力并创新其内部管理体制与机制。
作者:邱宁 刊期:2012年第05期
近年来,江苏省属高校出现的"男生危机"现象逐渐凸现,生源性别比男小于女是普遍现象,耐人寻味的是此现象与全国男女出生性别比出现背反,究其原因,与男女生自身内部特点、现行的教育机制等外部大环境均有关联。问题的根治须从解决当前教育考试与选拔机制及人才培养模式存在着的弊端着手,在进一步改进与完善江苏的高考制度、针对男生的特质而扬长...
作者:蔡映辉 周艳华 刊期:2012年第05期
本文通过对参加公益课程与公益活动的学生进行问卷调查,证明公益课程和公益活动对学生的育人效果在总体上存在差异,公益课程的育人效果总体上优于公益活动,公益课程在学生掌握公益知识、培养良好的思想意识与品质、组织与协调能力、社会交往能力、问题解决能力与研究能力、环境适应能力等方面效果优于公益活动,说明大学生公益活动课程化具有必要...