教育与考试

教育与考试杂志 省级期刊

Education and Examinations

杂志简介:《教育与考试》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,国内刊号为35-1290/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高等教育研究、科举学丛谈、高考改革与探索、考试理论与实践、教育理论与实践、书评、教育理论研究、教育史研究

主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建省教育考试院;厦门大学考试研究中心
国际刊号:1673-7865
国内刊号:35-1290/G4
全年订价:¥ 177.60
创刊时间:2006
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:福建
出版语言:英语、中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.33
复合影响因子:0.38
总发文量:1272
总被引量:1761
H指数:13
  • 自学考试助学管理新模式建设初探

    作者:杨小川 刊期:2009年第03期

    通过对福建省各地市和部分临近省市的深入调研发现,自学考试助学管理工作存在地区差异明显、生源数量与质量下降、助学机构基础设施不完善、主考院校联合办学不规范以及自考助学模式陈旧等问题。为了加强自学考试助学管理工作,作者提出了以经济发展水平制定设置相应助学管理模式、建立健全自考助学管理体系的规章制度、建立持续创新的自学考试助...

  • 开放教育引入半开卷考试的实践与思考

    作者:陈丹 刊期:2009年第03期

    半开卷考试是一种新型考试方式,它允许学生携带一张事先自行写好内容的专用纸进入考场考试。从福州电大的试点实践情况分析,这种考试模式对于开放式教育能够发挥积极作用,对其目前存在的一些问题,可采取相应措施加以完善。

  • 香港高校招生考试制度及其改革启示

    作者:宋钰劼 刊期:2009年第03期

    香港作为中西文化的交汇处,其高等教育体系的建立与发展与其特殊的经济和社会背景密不可分。同时,香港地区高校招生考试制度也有着自身的特点。本文就香港高校实行的会考制、各高校入学选拔方式、招生考试机构以及考试制度改革等方面进行介绍,从中归纳其特色,以资借鉴。

  • 中日高考数学试卷比较研究

    作者:江流 黄睿 刊期:2009年第03期

    论文从综合难度和考察范围两个维度分析了中日高考数学试卷的异同。在综合难度上,日本高考卷在"探究"和"背景"两个因素上占有优势,在"运算"、"推理"和"知识含量"上弱于我国;在考察范围上,日本卷更加注重对"不确定性"和"变化与关系"的考察,而对"数量"和"空间与形状"的考察比较忽视。日本高考数学的命题方向对我国有一定的借鉴意义。

  • 清代会试官员的构成及任命资格——主要以《同治十年辛未科会试录》为例

    作者:方芳 刊期:2009年第03期

    关于清代会试官员(包括内外闱考官及所有勤务人员),到底是由些什么样的人构成,目前学界并没有详尽的材料予以公布,鉴于此,本人将发现于国家图书馆北海分馆的《同治十年辛未科会试录》公开,以飨读者。此外,关于会试中的大总裁人数及同考官任命资格已有的研究成果也存在商榷之处,文中将一一指出。

  • 论清代科举考试的和谐意蕴

    作者:康亚华 刊期:2009年第03期

    为了维护社会稳定,缓和民族矛盾,清政府在科举考试中对少数民族和边远落后地区,采取了一系列行之有效的优惠措施,有利于提升少数民族和边远落后地区的教育水平,折射出各民族、各地区文化教育和谐发展的意蕴。

  • 高等职业教育机构的主体发展——以国际化与大众化为背景

    作者:吴光辉 刊期:2009年第03期

    在中国高等教育步入国际化与大众化的今天,高等职业教育受到了来自世界与国内的教育观念与竞争现实的双重冲击与挑战,高等职业教育必须树立"服务性的应用研究型"的目标定位,采取主体性合作的多元办学方式,拓展具有一种可持续性的课程体系,突出独自的、主体性的价值观念,才能寻求到自身发展的新的途径。

  • 和谐社会视野下高等职业教育的公平问题思考

    作者:林艺芳 刊期:2009年第03期

    近年来高等职业教育迅猛崛起,在我国高等教育中已是半壁江山,成为推进我国高等教育大众化的重要力量。但在高等职业教育的发展过程中不公平问题仍然十分突出。本文试从进一步完善教育政策、合理配置教育资源、降低高职生学费、创新入学制度、加强自身建设,阐述促进高等职业教育健康和谐发展的途径。

  • “高等教育”是什么?——对高等教育概念的多维解读及其意义

    作者:李科浪 刊期:2009年第03期

    考察高等教育的概念发现,高等教育既是一个多元的概念,又是一个历史的概念,还是一个仍在发展的概念。多维解读高等教育概念有助于我们解释复杂的高等教育现象,理清高等教育发展思路,突破学科建设的困境。

  • 加强大学课堂中的海洋意识教育

    作者:郭渊 陈广政 刊期:2009年第03期

    由于大学课堂中海洋文化教育的缺失,造成了大学生海洋意识的薄弱,因此对大学生必须加强海洋意识的教育。文章从大学生海洋意识缺失的原因、海洋意识的教育内容,以及进行海洋意识教育的意义等几个方面探讨了大学课堂中海洋文化教育问题。

  • 小学德育课程实施现状的调查研究

    作者:夏俊丽 陈惠贤 刊期:2009年第03期

    在新课程背景下,要改变小学德育的现状,促进小学德育的改革与发展,必须提高德育课在整个小学课程体系中的地位、加强基础性德育内容的建设、运用生活化教育理念开展道德教育、实现德育评价的客观性和科学性、丰富课程资源,加强教师专业化队伍的建设等。

  • 论区域经济差异对高教自考专业设置的影响——以赣、浙两地为例

    作者:李文娟 武毅英 刊期:2009年第03期

    不同省份的高教自考专业设置有所不同,这不仅与当地的教育、政策等因素有关,更与当地经济发展水平有紧密联系。论文通过对赣、浙两地经济发展差异及两地高教自考专业设置状况的对比分析,发现除了非经济因素如教育、社会等等外,两省经济发展差异更决定了两省高教自考专业设置之间的差异。

  • 三明明清书院考述

    作者:王晓暖 刊期:2009年第03期

    三明辖境在明朝有16所书院,在清朝有29所书院,较之两宋的6所书院数量上虽有很大的提高,但是书院总数已从宋代的超过全省的百分之十降至不足全省的百分之十,书院的影响力和号召力也有所下降。这反映了三明辖境在明清两朝是福建省文化较为落后的区域,也是福建省经济较为落后的区域。今天,我们仍要结合书院的传统特点挖掘书院对新时期文化建设的功...

  • 试论自学考试与终身教育的契合性

    作者:蔡苗 刊期:2009年第03期

    自学考试以其经济、开放、公平、灵活等显著特点和优势,符合了我国终身教育的国情,扩大了高等教育的规模,夯实了终身教育的基础,成为职业继续教育和终身教育最佳的结合点。高等教育自学考试与终身教育之间表现出的显著契合性,成为最能体现终身教育理念的教育方式,凸显了国民教育体系走向民主化、平等化和终身化的趋势。自学考试在我国构建现代国...

  • 高考不仅是一种考试——《高考红绿灯》序

    作者:刘海峰 刊期:2009年第03期

    英国学者罗伯特·蒙哥马利在《考试的新探索》一书中指出:英国是一个热衷于考试的国家,考试的影响在英国是如此深远,以至只有历史学家的探索才有助于弄清楚这个复杂的问题,"考试已经这样稳