杂志简介：《教育学术月刊》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为36-1301/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、政策与管理、教师与学生发展、课程与教学、专题·影子教育研究、专题·劳动教育、专题·教育精准扶贫、专题·课程思政、专题·教育...
杂志简介：《教育学术月刊》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为36-1301/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：理论研究、政策与管理、教师与学生发展、课程与教学、专题·影子教育研究、专题·劳动教育、专题·教育精准扶贫、专题·课程思政、专题·教育...
作者：王帅 刊期：2007年第02期
现象学教育学摒弃先在的理论成见和抽象的形而上学，倾注于个体真实的生活世界，力图发现教育的“意义”之所在。这样的探究理路，为我们认识知识教育提供了一种新的可能，为我们在知识教育实践中摆脱无休止的理论吵闹和纷争，重新找回生命的本真提供了新思路。在现象学教育学的视野中，不仅知识教育的生活面貌得以恢复，而且知识教育的根本使命...
作者：孙华 刊期：2007年第02期
经济理性主义作为西方主流经济学的理论基石之一，使传统的教育管理不管是在手段上、方法上还是在效率上都得到了科学的提升。教育管理在收获效益的同时，其自身的价值和意义却遭到了颠覆，对人的漠视、社会价值的失落、目的的异化，使经济理性主义受到强烈的批评和质疑。而作为现代教育管理又不能不追求效率，所以如何匡定经济理性主义在教育管...
作者：王攀峰 刊期：2007年第02期
走向生活世界的课堂教学是一种以提升人的生活意义、促进人的生命发展为旨归的社会实践活动．它不仅是一个个体的认识过程，也是一个尊重人的生命存在、唤醒人的生命意识、建构人的完满精神世界的过程。课堂教学走向生活世界的基本策略为：关注学生的生活经验，打通书本世界与现实生活之间的界限；关注学生的生存方式，建设“以学生发展为本”的...
作者：杨旸 刊期：2007年第02期
生本教育是与师本教育相对应的一种教育。作为一种新生事物必将在教育实践中接受检验，在理论上不断完善。为此，我们有必要探讨有关生本教育几个基础性问题，以帮助人们进一步理解生本教育，同时也为人们开展教育教学实践提供新的思路。
作者：曾蓉萍 刊期：2007年第02期
人类进入21世纪，音乐教育必须摒弃旧有的教育观念，树立“以人为本”的现代音乐教育观。在具体的音乐教育实践中，应注重学生记忆力，想象力，思维力和创造能力的培养，为培养全面发展人才发挥应有的作用。
作者：谭虎; 张永玉 刊期：2007年第02期
对人格教育必须进行科学界定，并认清其地位、作用。当代未成年人人格素养总体情况良好，但问题突出。家校合作亟待加强，应当拓宽渠道，改进方法和提高水平。人格教育应实行政府行为主导下的社会合作。
作者：梁美凤 刊期：2007年第02期
学校德育改革要以规则意识的养成作为底线目标，这是社会发展对人才的迫切要求，是循序渐进地建设学生更高道德品质的现实基础，是促进学校乃至整个社会良性运行、和谐发展的现实要求；以创新精神的培育作为理想追求，这是私扬人类创新本性的需要，是现代教育价值观的体现，是由创新精神的形成特性决定的。学校德育应将规则意识的养成与创新精神...
作者：张勇 刊期：2007年第02期
道德的本质属性是其自发联属性。道德在自发联属性的水平作用力下实现整合发展和不断超越。目前学校德育对道德的自发联属性作用缺乏关注和研究，其运作方式与道德自身的存在和运动规律背道而驰。道德的自发联属性要求道德的教育者首先是学习者、研究者和关怀者。从道德学习的角度审视学校德育，有助于促成道德教育向着理念真实、实践人道的方向...
作者：刘志红; 刘开源; 叶赛楠 刊期：2007年第02期
随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑的各个领域发生了剧烈的变化．我国高等教育的各个方面也受到冲击和挑战。结合实际调查情况，基于案例科学深入地分析大学生的实际情况，对新形势下大学生思想政治教育工作的新方法、新途径进行探索。
作者：何庄; 王德清 刊期：2007年第02期
追求教育公平是高考招生录取的核心价值。作为高考招生录取制度主导设计者的政府．应通过制度重构确保高考招生录取过程中公平价值的回归。文章从高考招生录取的价值基点、现实困境、改革策略三个层面阐释高考招生录取制度的重构．
作者：刘本生; 唐日新; 胡燕; 张遂龙 刊期：2007年第02期
高考试卷作为测量中学生学业水平及大学选拔新生的工具，必须可靠有效，其中试题质量是关键。根据2005年江西省274281名高考考生的语文成绩分析2005年语文试卷的难度和区分度，结果表明：2005年高考语文试卷的试题质量较好。符合命题方案的设想。其中大部分题目难度适当，试卷难度值分布范围广，难易题目的比例恰当，区分度优秀。只有六个选择题...
作者：孙宽宁; 张冠文 刊期：2007年第02期
对山东省初中和高中学生媒介接触行为的调查分析发现，初中生与高中生的媒介接触行为既有共同之处。又有程度和特点上的差异。初中生对媒介的接触比高中生更多样和频繁，但对自身相关能力的评价有高估的倾向。高中生对媒介的接触比初中生更加自主和合理，但受多种因素制约，在学习中并没有充分利用媒介。对中学生实施媒介素养教育一方面要创造良...
作者：彭春妹; 罗润生 刊期：2007年第02期
大学生专业承诺是指大学生认同所学专业并愿意全身心地学习该专业的态度。大学生专业承诺不仅影响大学生的生涯设计和个人未来生涯管理，而且影响高等教育质量，影响国家教育资源的充分使用。高等学校的教学条件、招生体制、教学质量、教学管理又是影响大学生专业承诺的重要因素。
作者：张俊友 刊期：2007年第02期
“教师胜任力”具有独特的结构特征，通过对其研究，探讨分析我国教师的资格认定制度，能揭示我国教师资格认定制度方面存在的一些问题，同时需要在认定机构、认定标准、认定方法等方面做一些改进。
作者：黎琼锋 刊期：2007年第02期
教师流动作为社会流动的一种，近年来已经成为不可避免的现象，越发受到人们的关注。教师流动现象的产生有其多方面的原因．而且教师流动并非都是坏事。从教师专业发展的角度看待教师流动，在合理的流动中有利于促进教师的专业发展。如何将教师流动引向合理应当成为当前思考的重要问题。合理运用国家的倾斜政策，改变教师培养模式，建立新型的契...
影响因子：1.87
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