教育现代化杂志 部级期刊

创新设计人才培养途径研究

作者：姜楠; 王鑫; 曹伟 刊期：2016年第22期

培养高校大学生的创新思维和创新能力是中国设计教育目前肩负的历史使命。论文探讨了高校创新设计人才培养的途径,以培养复合型创新设计人才与跨学科整合设计人才为目标提出了三条创新设计人才培养途径:1.优化创新设计的软环境:营造自由和谐的育人氛围、培育优秀的校园创新设计文化。2.改革创新设计人才的培养模式:转变教育理念、优化课程体系、...

浅析社会转型下当代女大学生的就业对策

作者：黄亮亮; 林慧娟; 聂玉洁 刊期：2016年第22期

大学生就业难是当今社会面临的一个现状,解决大学生就业问题成为社会转型的重要内容。女大学生作为大学生就业的特殊群体,提高女大学生就业率和就业质量是社会关注的重点问题。本文从社会转型背景下对女大学生就业形势进行分析,加强就业优势、弥补劣势,探讨女大学生的就业对策。

教育部办公厅关于学习宣传和贯彻实施《高等学校预防与处理学术不端行为办法》的通知

刊期：2016年第22期

大数据时代下经济统计专业应用型人才培养模式研究

作者：薛靖峰; 张春梅 刊期：2016年第22期

在大数据背景下,作为培养经济统计学专业人才的高校,必须面临挑战,创新人才培养模式,培养出具有扎实的专业基础,同时又能适应大数据时展需求的应用型人才。本文从大数据时代下经济统计专业学生所需技能及人才培养模式的主要内容几个方面展开研究。

论汽车行业售后服务专业管理人员能力提升

作者：杨谨蜚 刊期：2016年第22期

汽车行业在近几年中发展非常迅速,汽车售后服务受到了人们的关注,社会对售后服务专业管理人员能力有较高要求,基于这种现状,文中将以汽车行业售后服务专业管理人员能力为研究对象,探索应该具备的专业能力和如何实现能力的提升,希望对行业实际工作起到帮助。

我国住院医师规范化培训现状分析与展望

作者：张骄月; 金洋 刊期：2016年第22期

对于医学生而言,住院医师规范化培训是医学教育的基本组成要素,是在医学生毕业之后所进行的,其实际的开展目的主要体现在提高住院医师的临床工作水平和医疗服务质量,同时也是我国进行医疗体制改革中的重要举措,对于推动我国医疗事业的可持续发展方面具有重要的现实意义。在我国社会不断进步的现阶段,住院医师规范化培训工作的开展在一定程度上实...

新形势下高校学生就业教育工作的思考

作者：曹成; 林曙 刊期：2016年第22期

随着我国社会的进一步发展,教育教学改革也取得了良好的成绩,特别是高等教育的发展取得了长足的进步,随之而来的是大学生的毕业人数明显增多,社会供需出现了不平衡的现象,大学生就业成为了我国社会发展中的重要问题,本文结合当前我国社会发展的现状,分析了我国高校学习就业问题所形成的原因,并提出了一些相关的意见和对策来应对高校学生的就业教...

大学生电子设计竞赛及创新能力的培养探讨

作者：付学刚 刊期：2016年第22期

大学生电子设计竞赛是受到大学生普遍喜爱的课外科技创新活动,这一竞赛活动的开展也为大学生教育改革提供比较大的支持,有利于引导及促进高校大学生创新能力的增强,本文对大学生电子设计竞赛及创新能力的培养展开了相关探讨,对竞赛取得的成就以及对大学生创新能力培养的影响进行了分析,以期能够找到更加合适、有效的培养方法。

高校学生就业指导工作优化策略分析

作者：邓艳; 潘斌 刊期：2016年第22期

当前,随着各个高校的连年扩招,大学生的数量越来越多,这就给毕业生的就业带来一定的压力。大学生毕业以后,能不能找到一份理想的工作,这将对他们的一生产生重要的影响,同时也会对社会的安定以及高校的长足发展具有重要的作用。为了能让大学生顺利就业,作为高校要优化就业指导形式和内容,为他们将来发展奠定基础。

人力资本与跨文化管理——从商务英语学科的人力资本属性谈起

作者：邓静子; 林小宁 刊期：2016年第22期

人力资本是主动性资本,其资本能力潜伏在人体中,掌握了创新技术和科学管理方法的人,其能动作用是相当大的(吴狄亚,2001)。因此跨文化管理必须强调对人的管理,对不同文化进行融合,形成根植于企业所有成员之中的新型文化。这种新型文化需要由员工的意识和行为表达出来,进一步实现跨文化管理的目标。商务英语学科要充分发挥其"跨文化、跨语言、跨学...

青霉素发酵工艺实训项目教学的初步探讨

作者：卢克刚; 郭培谦; 张红霞 刊期：2016年第22期

根据青霉素发酵工艺实训项目教学,对教学设计、教学组织、教学考核及上机仿真模拟操作等进行了总结,并对教学项目的改进提出了一些建议,以便能够更充分调动学生获取知识和锻炼技能的积极性和主动性,激发学生的创新意识,从而提升教学效果。

应用型人才培养的课程教学改革初探

作者：万大娟; 李金丰; 朱佩娟; 陈颖 刊期：2016年第22期

高层次应用型专业人才的需求日趋迫切,我国逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变。传统的硕士研究生课程主要针对学术性硕士研究生制定的,大多不适宜于应用型硕士研究生培养,必须进行必要的课程改革。本文以《生态学原理》等生态环境类课程为例,在分析当前硕士研究生课程教学现状的基础上,阐述应用型研究生课...

以能力培养为目标的矿物加工研究方法课程改革探索

作者：王淑红; 孙永峰; 董风芝 刊期：2016年第22期

以学生综合能力培养为教学目标,以学生就业需求为导向,从教学内容组织、教学方法设计、学生的学习方法设计三大方面完成矿物加工研究方法的课程改革。通过教学内容模块化、教学方法多样化、传授学生正确的研究方法,培养学生自主学习能力。通过学生分组学习、小组完成学习项目的形式培养学生的合作能力、分析问题解决问题能力及创新能力。通过使...

基于手机APP软件的学业预警与帮扶管理新体系探索——E-learning新模式下的学业管理方案

作者：汪淑华; 郑胜; 傅斌; 霍光; 冯剑颖; 孙正帆; 朱安娜 刊期：2016年第22期

学业预警与帮扶措施已成为医学生"大众教育"阶段的重要措施,用以帮助学生顺利完成学业,辅助教师管理工作开展。结合现代E-learning教育改革模式,针对学生学业预警与帮扶的特点,为更好达到学业预警与帮扶目的,特探索研发可实现手机、电脑五端登录软件,在手机上以APP软件体现、在电脑上以应用程序形式体现,通过完成任务模式,转学生玩手机不良习惯...

地矿类本科专业实习基地建设模式与成效分析

作者：张照录; 刘晓; 李明; 张晓君; 张军; 孙永峰 刊期：2016年第22期

在地矿类本科专业实习基地建设过程中,根据不同专业需求和合作单位条件,创新性地提出了三种实习基地建设模式,较好地解决了学校地矿类本科学生的实践教学需要。实践证明,我校地矿类本科专业实习基地建设成效显著,学生培养质量不断提高,学生创新实践能力不断增强。下一步的工作重点在于实习基地的内涵建设与质量提升,不断扩展实习基地的服务功能,...