教育文汇

教育文汇杂志 省级期刊

Perspectives on Education

杂志简介:《教育文汇》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1211/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽省教育宣传中心
国际刊号:1009-8186
国内刊号:34-1211/G4
全年订价:¥ 172.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:7128
总被引量:301
H指数:8
立即指数:0.0017
期刊他引率:1
  • 琅琊山麓闻号角 创业筑梦正当时——滁州学院创新创业教育纪实

    作者:方梦宇; 陈沐文 刊期:2018年第01期

    党的吹响了加快建设创新型国家的强劲号角,在琅琊山畔、醉翁亭旁的滁州学院,一群群青年大学生正在激昂的号角声中,点燃创业梦想,紧跟时代步伐,勇做时代的弄潮儿,用实干成就精彩人生。"这是周新国,滁州新德音公司的法人代表,这位是总经理杨敏,这位是股东……"走进一间实验室,随着计算机与信息工程学院王涛博士的介绍,三位正在敲键盘的年轻的"...

  • 着力抓好“六个一” 我省教育系统推动党的精神落地生根

    作者:本刊讯 刊期:2018年第01期

    本刊讯我省教育系统为深入学习宣传贯彻党的精神,贯彻落实"学懂、弄通、做实"的总要求,着力抓好"六个一",展现新气象、新作为,大力推动党的提出的各项目标任务落地生根、开花结果。统筹推进一系列学习培训。

  • 省委教育工委党的精神宣讲团赴16市举行宣讲报告会

    刊期:2018年第01期

    本刊讯为深入学习宣传贯彻党的精神,根据省委和教育部党组的工作部署,由党的代表、委厅领导、部分高校主要负责人和哲学社会科学专家组成的我省教育系统党的精神宣讲团,于10月27日至11月29日在全省教育系统开展宣讲活动。各市县(区)教育主管部门、各级各类学校主要领导和师生代表10000余人聆听了报告会。

  • 铜陵学院:组织派学习党的精神

    作者:凌斯雅; 姚伟 刊期:2018年第01期

    不久前,铜陵学院组织的学校部分派人士学习精神座谈会顺利召开。该校党委统战部负责人主持会议,民进、民盟、民革、九三学社、致公、民建、农工七个派的成员参加了座谈会。

  • 皖西学院:青年志愿者开展“红丝带”活动

    作者:张家勤; 夏春阳 刊期:2018年第01期

    本刊讯近日,皖西学院校园文明督察团宿舍环境文明督察队在学院宿舍区开展了以"践行,服务我当先"为主题的红丝带志愿服务活动。

  • 安庆一中:让精神成为师生前进的航标

    作者:舒兴庆 刊期:2018年第01期

    本刊讯12月11日上午,迎着清晨的第一缕曙光,安庆一中近2700名师生早早地来到校运动场集合。由安庆一中组织骨干教师编辑的《党的报告校园读本》,将举行首发仪式。党的是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。为帮助广大师生更好地学习报告,安庆一中党委组织骨干教师编辑了《党的报告校园...

  • 新高考背景下综合素质评价引入第三方评价的困境及优化

    作者:刘丽 刊期:2018年第01期

    素质教育一直以来难以有效实施,其根本原因在于应试教育思想根深蒂固,我国当前教育评价改革的误区在于依然坚持具有应试教育性质的工具主义素质观和评价观,致使综合素质评价蜕变强化为"外部评价",进而使素质教育成为变相的应试教育,教育评价机制的导向功能和激励功能无法充分发挥。为了进一步深化高考改革,评价方式的改变是关键。

  • 校长的课程领导力在课改中至关重要

    作者:陈传江 刊期:2018年第01期

    在我国基础教育改革过程中,校长是不可或缺的角色。校长既是学校发展目标的主要制定者,也是校本课程开发和改革的领导者和引领者。要想做一名合格的乃至优秀的课程开发的领导者和引领者,必须关注以下几点。

  • 教师专业发展应具备的教研品质

    作者:董文 刊期:2018年第01期

    教学是教师专业发展的基石,教研则是教师专业发展隐形的翅膀。一个教师要想真正在专业的天空自由翱翔,离不开教研的提升。那么,教学一线的教师应具备哪些必备的教研品质呢?

  • 经师易得 人师难求——有感于“影响中国·2017深受欢迎全国著名教师报告会”

    作者:彭宏清 刊期:2018年第01期

    2017年9月22日上午,"影响中国·2017深受欢迎全国著名教师报告会暨全国著名教育家魏书生教育教学全国巡讲报告会"在合肥一中举办。我亲耳聆听了这位教育改革家的报告,可谓受益良多。魏书生长期从事教育教学研究,当了22年班主任、24年校长、13年教育局长,但始终不离教学第一线。他执教公开课数以千计,发表文章200多篇,主编、撰写、出版20多本书,...

  • 评课制度是促进教师专业发展的有效手段

    作者:罗士轻 刊期:2018年第01期

    教师专业发展的途径很多,诸如远程培训、网络课堂学习等等。而在现实教学过程中建立严格的听课评课制度,并认真贯彻下去,无疑也是促进教师教学能力提高和教学方法改进的有效途径,也是促进教师专业发展最直接最有效的手段。通过听课和评课,可以让教师了解自己的不足,发现别人的长处,取长补短,改进教学方法,提高教学质量,促进个人专业素质的提高。

  • 高三工作有效管理的五个维度

    作者:胡贞福 刊期:2018年第01期

    "落一叶而知秋,窥一斑而知全豹"。透过高三工作管理窗口,基本能感知一所学校管理的概貌。高三工作管理涉及目标与过程、教师与学生、德育与教学、常规和教科研等诸方面的管理。而一切管理的出发点和落脚点都是提高课堂教学效益。高三的课堂精彩了,师生的综合素质或终端结果想不精彩也难。一、抓备课,突出规范充分备课是上好课的前提,高三教学...

  • 幼儿教师职业道德失范分析及对策

    作者:秦文俊 刊期:2018年第01期

    近期频发的幼儿教师虐童事件将幼儿教师推到舆论的风口浪尖。本应是幼儿健康成长的启蒙者和引路人的幼儿教师为何屡次做出如此违背职业道德的事情?我们在愤怒和谴责之后有必要理性分析其中的缘由,找到原因,并探寻避免此类情况再次发生或者降低此类事件发生频率的对策。

  • 对农村小学生“挣钱”途径的调查

    作者:戴士龙 刊期:2018年第01期

    我在为五年级学生讲授《心理健康教育》的第五课《诚信是财富》时,有同学告诉我,某个老师说财富就是金钱,这让我觉得要和学生多说说关于财富的话题。我对学生说,财富包括很广,如课文中的诚信,还有自己的健康身体,良好的生活习惯,同学之间的友谊都是无价的财富。

  • 如何开展小学生心理健康教育

    作者:章田义 刊期:2018年第01期

    教育部2017年8月颁布的《中小学德育工作指南》将心理健康教育列为德育内容之一。新编义务教育《道德与法治》教材也将心理健康知识囊括其中。那么,我们的教师怎样才能对学生进行有效的心理健康教育呢?一、多渠道摸清学生心理健康状况以小学生为对象的心理健康教育,首先需要教师对学生有一定的了解,摸清学生的心理状况,把握心理健康教育的主动...