教育文汇

教育文汇杂志 省级期刊

Perspectives on Education

杂志简介:《教育文汇》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1211/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽省教育宣传中心
国际刊号:1009-8186
国内刊号:34-1211/G4
全年订价:¥ 172.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:7128
总被引量:301
H指数:8
立即指数:0.0017
期刊他引率:1
  • 清除官僚主义之弊

    作者:思齐 刊期:2014年第15期

    官僚主义一词在汉语中出现较晚,是从西方转译过来的。官僚,中国古代指在衙署办事的官吏。后常用作贬义词,指不负责任的官员。翻阅《辞海》,对官僚主义的释义如下:“指脱离群众、脱离实际、做官当老爷的领导作风。”

  • 校企“结婚”生了孩子才可持续

    作者:储朝晖 刊期:2014年第15期

    安徽省第五届皖江城市带职业教育办学模式改革校企对接会于6月20日至21日在安庆市举行。笔者有幸与会并以《现代职业教育的处境与生路》为题与大家做交流。会上,有人向我提了个问题:校企结合最大的难题是什么,如何解决?这个问题问到关键点上了,也是现实中长期未解决的问题,我当时的回答是:最大的难题是貌合神离,解决这个问题的有效方式...

  • 让学生成为就业市场上的“香饽饽”——安徽工商职业学院应用型人才培养侧记

    作者:郑宏 刊期:2014年第15期

    安徽工商职业学院是一所隶属于安徽省教育厅、有着50余年办学历史的省级示范高职院校,是安徽省第九届、第十届文明单位。近年来,学院坚持科学发展,树立现代职业教育理念,以技能大赛为抓手,以校企合作为平台,不断改进人才培养模式,推动教育教学改革,促进学生成长成才,成为安徽省商业人才的重要培养基地。

  • 创出来的道路——蒙城县创新中学探索发展之路

    作者:郑宏 刊期:2014年第15期

    所谓特色,从来都是创造者用汗水、心血甚至泪水浇成的,民办学校更是如此。在蒙城有这样一所学校,办学十二年来,从零起点到现在的高中、初中、小学三个学部,三千多名师生,九座大楼,各种硬件设施齐备,体制机制等内涵建设充实;先后被评为安徽省民办学校先进单位,全国民办教育示范学校……这就是蒙城县创新中学。

  • 阳光运动健康成长——聚焦第十二届全国学生

    作者:彤丹 刊期:2014年第15期

    2014年7月28日至8月2日,第十二届全国学生运动会在上海市举行。本届全国学生运动会由教育部、国家体育总局、共青团中央主办,上海市人民政府承办,是原全国大学生运动会和全国中学生运动会合并后举办的首屑全国学生运动会。运动会以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨,以“阳光运动、健康成长”为理念,大力倡导“健康第一”,促进学生阳光体...

  • 合肥市包河区:保教人员忙“充电”

    刊期:2014年第15期

    7月3日至12日,包河区64所幼儿园的400多名业务园长、保健医生、骨干教师和保育员齐聚一堂,参加2014年暑期幼儿园保教人员培训活动。整个培训活动按照分层、分批次的原则,邀请来自全省乃至全国的十多位知名幼教专家和区内幼教学科带头人,联袂举办了多场精彩专题讲座,涉及教育教学、教研、游戏、幼教法规解读、卫生保健、保育技能等领域,内...

  • 马鞍山市:志愿服务送清凉

    刊期:2014年第15期

    7月14日,马鞍山部分小学和安工大“萤火虫”志愿服务队联合开展“小小一瓶水,满满一份爱”送清凉活动。在活动中,志愿者们带着矿泉水,走向田间地头、公交站台和马路上,为那些在高温下辛勤工作的劳动者送上矿泉水,并真诚地对他们道一声“您辛苦了”。

  • 芜湖市:节能环保好书义卖

    刊期:2014年第15期

    7月13日,芜湖市万达,一场内热闹非凡,镜湖区各公共服务中心、各中小学的团工委书记、师生代表三百余人齐聚一堂,拉开了2014年快乐暑期的序幕。在活动现场,学生代表摆开阵势,在自己的义卖书摊前,打起广告牌.一边热情介绍,一边吆喝叫卖起自己的书籍,短短一个多小时,孩子们协同合作,共筹得义卖款4635.90元。来自区属某小学的一位身患...

  • 祁门县:中职学校智力拥军

    刊期:2014年第15期

    八一前夕,由县“双拥办”牵头,祁门县职业学校专业课教师来到驻地某部后勤部汽车营,为官兵们开展维修电工技能培训公益活动。培训中,教师耐心地为官兵讲解维修电工基本技能、继电接触控制与安全用电等知识。

  • 五河县:研学旅行形式多样

    刊期:2014年第15期

    近日,五河县确定了首批研学旅行试点学校,各校纷纷开展了形式多样的相关活动。实验小学组织学生先后到渡江战役纪念馆、中国非物质文化遗产同、合肥市科技馆等地参观;五河小学学生在老师的带领下,来到合肥市长丰县非物质文化遗产园,开展了为期两天的研学旅行。

  • 安徽国防科技职业学院自主招生的五大“亮点”

    刊期:2014年第15期

    安徽国防科技职业学院是全省首批24所拥有自主招生权的院校之一。自开展自主招生工作以来,该院不断总结经验,优化流程,丰富方式,呈现出五大“亮点”。亮点一:热门急需专业让学生就业无忧 该院始终坚持“市场有需求、教学有条件、质量有保障、就业有出路”的原则开办专业,建立专业动态监控机制,坚持淘汰落后专业,开办社会急需和紧缺专业...

  • 密切联系群众提升自我素养

    作者:汪祥贵 刊期:2014年第15期

    经常看到“热烈欢迎各级领导莅临检查”的标语,在各种各样的检查中,有的领导查实情,找问题,出对策,基层真诚地欢迎;有的领导哼哼哈哈,草率了事,基层白忙一场;有的领导不懂装懂,指手画脚,基层不胜其烦。作为省直机关的一名党员干部,值此群众路线教育之际,真切反思之后我深刻认识到,工作态度和工作能力是很重要的问题,密切联系群众...

  • 如何提升学校工作的执行力

    作者:鲍建军 刊期:2014年第15期

    所谓执行力,指的是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力。具体到学校管理中,执行力就表现为教师圆满完成学校工作目标及临时性工作任务的能力。在实际工作中,这种能力表现出来的差异很大。执行力不足,会直接影响学校工作进展,甚至造成诸多矛盾,影响学校声誉。良好的执行力能促进学校各项工作有序推进,增强教师的凝聚力,为学校取得优异...

  • 关于提高师资培训工作质量的思考

    作者:毛洪亮 刊期:2014年第15期

    学校之魂在教师,教师之魅力离不开有质量的培训。教师培训充满人文内涵,是教师成长的源头活水,通过有计划、有规律、有质量的充电,不断提升自身素质和补充能量。高质量的教师培训工作应包括认识和态度、范围和对象、方法和手段、组织和内容、机制和评价等方面,即正确解决为什么培训、培训谁、培训什么、谁来培训、怎么培训、如何评价培训等...

  • 高校政治学类课程教学改革研究综述

    作者:吴敏 刊期:2014年第15期

    随着中国社会的转型发展,高校政治学课的教学理念也在发生变化,政治学原理类教材教学也呈现出新的转变,即由传统的“灌输式”教学向“互动式”教学转变。但不同的学者在强调发挥学生主动性的同时,其侧重点也呈现一定的差异。本文拟以课堂与课外为纬,以课堂知识深度为经,对近十年来有关政治学原理类教材教学改革的研究分为“课堂一互动式”...