教育文汇杂志 省级期刊
Perspectives on Education
杂志简介：《教育文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为34-1211/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题
杂志简介：《教育文汇》杂志经新闻出版总署批准，自2001年创刊，国内刊号为34-1211/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题
作者：李成林 刊期：2010年第08期
上完文言文《口技》后，我决定当堂检查背诵。轮到小强，他刚背第一段就“卡壳”了。我有些生气，便叫他下去，等背熟了再来过关。临下课时，他又背给我听，仍然不那么流畅。其间，我虽然提示过两次，他还是丢了一部分内容。我更生气了，便把课本扔给他，并且脸色很难看地说：“回家再用些功，会了，先背给你父亲听一遍!”他一听，猛地一愣，继...
作者：南阳; 姚连军 刊期：2010年第08期
距离铜陵长江大桥3公里的地方，有一个望江亭小学。
刊期：2010年第08期
最近公布的《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（公开征求意见稿）中提出，在义务教育阶段，要“加强艺术教育，积极开展音乐、美术、舞蹈、戏曲等各种艺术活动，培养学生健康的审美情趣，提高学生感受美、鉴赏美、创造美的能力”。不
刊期：2010年第08期
刘老师是武汉某区一所初中的毕业班班主任。临近中考，她每天忙着赔笑脸上门给“尖子生”送礼，目的是把优质的中考生源截留在本区。学校传达了教育行政部门的规定：各初中和班主任都有义务为本区留住生源，留住一个“尖子生”，学校和班主任将受到奖励；
作者：徐贺仁 刊期：2010年第08期
南京行知小学的校园旁边有一个百亩荷塘。每年荷花盛开的季节，师生可以在这里赏荷咏荷。杨瑞清校长在赏荷中领悟了另一种哲理。他认为，要理性欣赏荷花，并把这种追求称为“花苞心态”，倡导老师们用“花苞心态”看待后进生。
刊期：2010年第08期
“减轻学生负担”，减了多年，迄今收效甚微。学生负担过重已成教育界长期的痼疾和家长、学生的心病。近期上海市教委的《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》中，明确提出要解决这一问题。
作者：介江玉 刊期：2010年第08期
据5月6日中央电视台《新闻1＋1》报道。河南省孟津县初一学生雷梦佳．因与同年级其他班另一名女同学打架，班主任便组织全体同学投票，决定让雷梦佳留下来学习还是请家长带回家庭教育一周。结果大部分同学投票将雷梦佳带走。最后，。雷梦佳在学校附近的黄河渠边青石板上留下遗言后投渠自尽。
作者：胡征和 刊期：2010年第08期
据深圳电视台《正午30分》报道，在北京，大批家长在医院排队给孩子做智商测试，有的家长要预约两次才能排上队。家长们之所以这么做，是老师要求的。因为孩子的智商总分如果低于70分的话，这个孩子的考试成绩将不计入班级总分，也就不会拖班级均分的后腿了。
作者：梁好 刊期：2010年第08期
同一所学校，学生因“身份”的不同，分别被隔离在两个不同的“世界”。如此怪事，发生在上海市一所公立中学。据《南方都市报》报道，该校根据不同生源将学生分为东部、西部，本地生在东部，农民工子弟在西部，双方各有界限，互不往来。学校还要求东西部的学生购买不一样的新校服，好让两边学生的作息和流向看得清清楚楚。
作者：子瑜 刊期：2010年第08期
某中学为排查安全隐患，前不久向班主任下发一份《重点学生摸排监控情况登记表》。一看表格，笔者不禁骇然，“早恋”竟然也成为安全隐患而需“摸排监控”了。
作者：姚阿民 刊期：2010年第08期
一、倡导平民教育 2005年9月20日，一所推行平民教育的学校——德胜平民学校，在安徽省休宁县诞生了。
作者：谈永康 刊期：2010年第08期
“远远的，学校是一道美丽的风景；远远的，学校是一个希望……”张文质先生如是说。
作者：韩妹 刊期：2010年第08期
家长都关注孩子的学业，不少家长更是将辅导孩子做作业视为家庭教育中最重要的一项内容。
作者：莱福【美】 刊期：2010年第08期
加拿大学习委员会（CCL）2009年的一个综合研究证实，家庭作业与较高的学业成绩成正相关，但条件是家庭作业是教师精心设计的，且让学生积极主动地学。
作者：李茂（编译） 刊期：2010年第08期
朱迪思·帕弗泽是澳大利亚的一位心理学家。她在墨尔本东部郊区开办的心理诊所，每天都要接待一个又一个因头疼、失眠、焦虑而前来求助的12岁学生。这些孩子往往都是在父母的陪伴下来的，他们都有一个共同点，那就是学校留的作业非常多。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊