教育文汇

教育文汇杂志 省级期刊

Perspectives on Education

杂志简介:《教育文汇》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1211/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽省教育宣传中心
国际刊号:1009-8186
国内刊号:34-1211/G4
全年订价:¥ 172.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:7128
总被引量:301
H指数:8
立即指数:0.0017
期刊他引率:1
  • 春游:沉重的话题

    作者:张素芹 刊期:2010年第04期

    春天,草萌芽,树抽枝,花打苞;春天,青春涌动,心潮澎湃,生命怡然。 语文课上,讲有关春天的内容,问谁到野外春游过,本以为会小手林立,结果却鸦雀无声;请孩子们说说心中的春天,答案不外乎是“小草长出来了”“小河解冻了”“小燕子从南方飞回来了”。他们所见到的春天,全是书上和画上的。六年级的孩子,竟然身在春中不知春!于是,我斗...

  • 师恩何以永志于心

    作者:陈亦冰 刊期:2010年第04期

    近读两篇忆旧短文,感慨良久。 一篇是刚刚辞世的中国航天之父、火箭之父,一代科学巨擘钱学森在1982年2月为母校上海交通大学校庆纪念所写的《回顾与展望》。在回忆55年前的学习情景时,他深情地提到了两位老师:“专业基础课中给我教育最深的是陈石英先生。

  • 一流教师的格局

    作者:万玮 刊期:2010年第04期

    一个教师需要怎样的胸怀格局,才能培养一流的人才?我认为,必须做到以下四点:

  • “通用技术”纳入高中课程以后

    刊期:2010年第04期

    2010年秋季,重庆将正式启动普通高中新课程。其中有一门全新课程——“通用技术”,教学内容包括修马桶、做凳子、换灯泡等生活常用技能,并且是会考科目,任何学生都不得免考。一些教育界人士对此评价说,这是“教育进步”。

  • 不要让学生当“演出义工”

    刊期:2010年第04期

    海南文昌市孔子中学的校领导为了从《解放海南岛》剧组获得报酬,组织学生去当群众演员。今年1月15日,剧组突然将学生转移到危险水域拍戏突发意外,导致1人死亡、2人失踪。

  • “黑色星期四”让人重温诚信

    刊期:2010年第04期

    近日,中国高教学会会长、原教育部副部长周远清在一次会议上讲述自己在清华大学当教务长时发生的“黑色星期四”事件:那是上世纪80年代,清华大学一名学生考试作弊,事发后,该生所在的班全体学生痛哭流涕,认为是全班的耻辱。那次考试在星期四进行,这件事被清华师生称为“黑色星期四”。

  • 老师,上课请你关手机

    作者:薛业忠 刊期:2010年第04期

    霍邱一中的赵克明老师荣登《语文教学通讯》封面人物,看着赵老师的大幅彩照及事迹介绍,一股敬佩之情油然而生。趁没课,我拨通了赵老师的手机,没人接;再拔打,还是没人接。干脆发个短信吧。“赵老师,我是薛业忠,看到《语文教学通讯》上您的照片及介绍,我很敬佩,应该向您好好学习!”短信发了半天,仍然没有回音。

  • 量出的不仅是健康

    作者:陈长锁 刊期:2010年第04期

    今年寒假前夕,北京市教委联合市卫生局制作数十万条腰围尺发放到全市小学生手中,作为寒假作业,要求学生利用课余时间为家长测量腰围,并将结果返回学校及相关部门。

  • 教师聘任不要过分依赖学生评价

    作者:罗志宏 刊期:2010年第04期

    现在不少地方聘任教师,把学生评价教师的结果作为教师聘任的主要依据,笔者认为不可。 中小学教师个性迥异、兴趣能力侧重点不同,作为校长和领导应扬人之长,避人之短,不要完全听从学生的片面评价,要全面评价教师。

  • 校园安全不能成“短板”

    刊期:2010年第04期

    对孩子们来说,校园是快乐、安全的家园,可是,校园不安全的事故却时有发生。1月17日,北京一家私人开办的“阳光乐园”托儿所起火,两间房屋坍塌,一名女童不幸身亡。此前,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件,8人罹难,26人受伤。

  • 让我们都来崇敬普通劳动者吧

    作者:何炳章 刊期:2010年第04期

    2009年有这样四则媒体报道,给笔者留下深刻印象。 其一:英国智库“新经济学基金会”依据不同工作对社会、经济和环境的不同影响所进行最新基础研究显示:银行家也许能为自己或银行赚很多钱,但却是社会的负担。他们每创造1英镑的财富,就从社会取走7英镑,有“损害社会的影响”。广告商鼓励高消费,激起人们永不满足的欲望。

  • 一句“名言”:违反科学,误入子弟

    作者:丁玖 刊期:2010年第04期

    中国父母常告诚子女“先苦后甜”“吃得苦中苦,方为人上人”。一旦孩子在不堪重负之下丧失学习动力,他们依然会苦口婆心再送上一句:“少壮不努力,老大徒伤悲”。他们的用意也许是好的,但一旦缺乏科学的态度就会物极必反,事与愿违。

  • 两位小学生的课余科学实验

    作者:晓红 刊期:2010年第04期

    两位小学生都是合肥市49中附属小学五(二)班的学生。其中一位叫马新元,是一个女孩。她在同学王闻捷的帮助下,在父母的激励、赏识甚至“打击”下,在安农大李桂亭教授的支持下,经过数百次实验,从被称为“植物杀手”的“加拿大一枝黄花”里分离出有机物,合成生物制剂。这种生物制剂对蚜虫、青虫、瓢虫等各种植物害虫均有高效杀灭作用,而且...

  • 复旦哈佛学生同堂上课的差异

    作者:樊丽萍 刊期:2010年第04期

    当16名复旦大学和15名哈佛大学的学生在同一个课堂上课,我们能从中美学生的一些不同表现中看出什么“门道”? 去年暑假,美国哈佛大学首次将哈佛暑期学校项目带到上海,携手复旦大学开出三门生物医学精品课程。原汁原味的哈佛教学模式完整移植到复旦,复旦的学生能不能适应?如不能适应,原因是什么?

  • 中小学有无必要设“把关教师”——一位“把关教师”的心里话

    作者:刘建春 刊期:2010年第04期

    2010年7—12月每月话题预告: 7月:为中小学生“减负”,您是怎样从自己做起、从小事做起的?8月:有的中小学设置两张课表:一张是对付教育部门检查的;一张是实际使用的。您对此有何看法?