教育文汇

教育文汇杂志 省级期刊

Perspectives on Education

杂志简介:《教育文汇》杂志经新闻出版总署批准,自2001年创刊,国内刊号为34-1211/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题

主管单位:安徽省教育厅
主办单位:安徽省教育宣传中心
国际刊号:1009-8186
国内刊号:34-1211/G4
全年订价:¥ 172.00
创刊时间:2001
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.03
总发文量:7128
总被引量:301
H指数:8
立即指数:0.0017
期刊他引率:1
  • 诗意的师魂

    作者:王飙 刊期:2010年第02期

    我第一次走向讲台时就想到,我已经成了一颗被播进教育沃土的种子,我的生命将在这里成长,我的青春将在这里开花,我的梦想将在这里结果。

  • 青春老人张万祥

    作者:李迪 刊期:2010年第02期

    我们都亲切地称他为“青春老人”。他是一位退休教师,如今却主动承担起了培养年轻班主任的重任。网络上、现实中,接受过他帮助的老师不计其数。看着他在论坛上勤奋的身影,听着他热情的话语,你简直难以相信这是一位年过六旬的老人。但这确实就是他——张万祥老师。他说他退休前离不开学生,退休后离不开年轻班主任。

  • 中国孩子的创造力为何世界倒数第五

    刊期:2010年第02期

    教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,而创造力排名却倒数第五。

  • 教育不必整齐划一

    刊期:2010年第02期

    中国著名的学府南开大学已90岁了这所在家塾基础上创办、以私立出身而在中国高教史上享有盛誉的大学,至今还保持看其鲜明的个性:在全国名校中,南开规模最小,

  • 学校教好“差学生”责无旁贷

    刊期:2010年第02期

    最近在山东省人大常委会主任会议通过的《山东省义务教育条例(草案修改稿)》中有一条规定:对违反学校管理制度的学生,学校应当给予批评教育和相应处分,但是不得开除学生或者责令其转学、退学。这条规定在社会上引起了较大争议。

  • 别陷入“砸钱毁孩子”的怪圈

    刊期:2010年第02期

    近日,一位武汉网友在天涯论坛上发帖“晒”女儿初中三年的花费,称女儿三年初中花掉了16.7万元。细看这份账单,发现除了15000元择校费以外,另有9万元是花在参加各种培训班和夏令营上,其中新东方英语、荆楚数学等培训班的费用就高达6万元。不过,许多网友认为这位家长是自个花冤枉钱,怨不得别人.

  • 打着点滴上课可敬不可学

    作者:梁好 刊期:2010年第02期

    据《扬子晚报》2009年12月12日图文报道:12月11日,邳州中学的一位老师在课堂上一边打着吊针,一边在给学生讲课。照片最初在邳州论坛上,标题为《邳州最牛的教师》,随后网友多处转载,使这位老师一下子成为热议人物,被称为“史上最牛老师”。

  • 请让孩子输在起跑线上

    作者:郑渊洁 刊期:2010年第02期

    近年来在教育领域对家长误导最严重的一句话是“别让孩子输在起跑线上”。一些家长由于担心自己的孩子“输在起跑线上”,通过各种培训班给孩子超前大灌与其年龄不同步的知识来揠苗助长。

  • 名校之花还是那样红——来自合肥四十六中滨湖新校的报道

    刊期:2010年第02期

    合肥闹市区有个三孝口,三孝口有所家喻户晓的名校——四十六中。2007年9月,为了适应合肥大发展、大建设、大环境的需要,推进义务教育的均衡发展,实现优质教育资源的共享,合肥市决定将四十六中同合肥师范附校初中部合并,整建制地迁入滨湖新区。

  • 春风风人:班主任批评艺术的最佳境界

    作者:丁邦润 刊期:2010年第02期

    教育部2009年8月颁布《中小学班主任工作规定》(以下简称《规定》)以来,许多人的视点都投向第十六条上:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。”许多班主任有重见天日、扬眉吐气之感,似乎得到了尚方宝剑,觉得批评学生时理直气壮了。

  • 善待“差生”吧

    作者:李兴军 刊期:2010年第02期

    曾经做过几年教师,遇到过形形色色的学生,然而至今记忆犹新的还是那些所谓的“差生”。他们在校期间有不少是雷打不动的学习困难户,如今在社会上却大有作为,令人刮目相看;部分学生竞与他们曾经“交恶”的老师感情格外深厚,想不到的亲近。这种现象的确让人感到困惑。

  • 对新加坡小学教育的访谈与思考

    作者:李纯聪 刊期:2010年第02期

    我校曾接待过两批新加坡客人——尚育小学一行40多位师生和德乐小学一行30位师生。我对他们的到来喜出望外,因为不用走出国门,同样可以通过访谈了解新加坡的教育情况了。下面就是我分别同新加坡尚育小学母语部主任庄老师和德乐小学体育科蔡老师就学校教育所作的访谈实录和思考。

  • 《教育文汇》“走进五河”与教师读者、作者座谈

    刊期:2010年第02期

    本刊讯《教育文汇》编辑部“走进五河”编者、读者、作者座谈会2010年1月13日上午在五河县实验小学召开:

  • 学生评价老师能否作为聘任的主要依据——学生对老师的评价真实、可信

    作者:张帮群 刊期:2010年第02期

    2010年4—6月《本月话题》预告:4月:小学和初中有无必要常设“把关教师”。5月:一位教师上课时因学生严重违纪拂袖而去,对此您有什么看法和建议。6月:学校将一位出名的转学“学困生”安排到您的班里.您是接受还是拒绝。稿件请提前2—3个月投寄。

  • 不赞成学生评价作“一票否决”

    作者:吴筱峰 刊期:2010年第02期

    一个教师好不好,无论是幼儿园小朋友还是大学生都同样会感受到。但学生的这种评价却不能作为教师聘任的主要依据。