教育探究

教育探究杂志 省级期刊

Educational Study

杂志简介:《教育探究》杂志经新闻出版总署批准,自2006年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:福建省教育厅
主办单位:福建儿童发展职业学院
创刊时间:2006
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:福建
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.08
总发文量:1069
总被引量:824
H指数:12
  • 福建儿童发展职业学院第一届教学名师

    刊期:2009年第01期

    <正>(按姓氏笔画)王福阳刘利敏张含弓邵宁陈华陈芝英陈忠辉陈桂莹林晋林永菁郑健成康宇丹彭琦凡程英彭琦凡福建儿童发展职业学院培训中心主任

  • 艺术课程中戏曲内容学习的实践探索

    作者:杨立梅 刊期:2009年第01期

    艺术综合课程中戏曲内容的学习为我国艺术教育教学改革注入了新的活力,但同时也面临着许多需要深入研究的问题,应注重多角度、分层次、以多种形式引导学生学习传统艺术形式,将分散学习与集中学习、模仿学习与学生的创造性表现、学习京剧与学习地方戏曲、课堂教学和课外兴趣小组相结合,多渠道提高教师的教学能力,实现学生戏剧表演综合能力的提升...

  • 不动摇、不懈怠、不折腾,开创学院事业发展新局面

    作者:林雨 刊期:2009年第01期

    <正>同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话中指出:"只要我们不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,

  • 敬告作者

    刊期:2009年第01期

    <正>1.为方便编辑工作,请作者尽量使用E-mail的方式向本刊提供稿件,并在文章末尾注明自己的联系电话、邮政编码和工作单位。如稿件被采用,本刊编辑部会通

  • 中班幼儿角色游戏中新手教师与专家教师指导行为的比较研究

    作者:方建华 刊期:2009年第01期

    通过采用非参与式观察法和结构式访谈法对中班幼儿角色游戏中新手教师与专家教师的指导行为进行研究,结果发现:专家教师在指导频次上明显多于新手教师;新手教师与专家教师在指导身份、情绪态度上存在显著差异,在语言指导方式、指导结果上无明显差异。研究者认为专家教师在指导身份的运用上更为合理,新手教师在情绪态度的表现上更为积极,应让二者...

  • 拯救与回归的呼唤——纪录片《幼儿园》中的儿童观探析

    作者:王善安; 杨晓萍 刊期:2009年第01期

    儿童观是人们对儿童的看法、观念和态度的总和。纪录片《幼儿园》反映出在幼儿园教育中,"听话的儿童"才是好儿童、儿童是知识的容器、儿童是幼稚无知的等不科学的儿童观还普遍存在,可见尊重儿童天性的儿童观需要回归。而拯救与回归的起点就是充分了解儿童,蹲下身子耐心倾听儿童,而不是想当然的以自身固有的观念去看待儿童。

  • 从危机管理视角谈幼儿园安全事故的预防策略

    作者:隋玉玲 刊期:2009年第01期

    危机管理对幼儿园安全事故的预防有着重要的意义。幼儿园要将危机管理理论和安全管理有机整合,坚持防微杜渐、以人为本、养成教育和信息沟通的原则,强化幼儿园安全管理意识,健全安全管理机制,完善事故预防措施,从而构建安全、和谐的幼儿园。

  • 日本、台湾学者至我院交流学术

    刊期:2009年第01期

    <正>2009年3月3日,东京艺术大学山田村·有纯教授、台湾漆艺研究所所长赖岝明所长、台湾艺术大学黄宝贤教授、台湾台南艺术大学王梅珍副教授及来自东京和台湾的研究生至我院艺术系交流学术。林雨书

  • 多媒体技术在优化营养教育过程中的实践探索

    作者:李腾曦; 黄少萍 刊期:2009年第01期

    在幼儿园健康饮食教育中可以借助多媒体技术直观、生动的特性,通过视听结合、动静结合、讲练结合等方法,帮助幼儿更直观地掌握健康知识,培养健康的饮食态度和良好的饮食行为,从而优化教育过程,更和谐、高效地达到营养教育目标。

  • 学前教育专业全程就业指导体系的构建

    作者:吴金华 刊期:2009年第01期

    学前教育专业的教学应把握其专业特点,以社会对学前教育专业人才素质需求为导向,从学生入学开始全程开展就业指导工作,全方位地对学生进行职业技能训练,不断提高学前教育专业学生就业能力和市场竞争能力。

  • 闽北农村中小学音乐教育现状分析与对策

    作者:丁克俭; 池晶 刊期:2009年第01期

    在新的音乐教育课程标准全面推广实施的背景下,农村中小学音乐教育的发展关系着全国中小学音乐教育水平的整体提高。通过对福建闽北(南平市所辖十个县、市、区)农村中小学音乐教育现状的调查,探究了制约农村中小学音乐教育的主要因素,并提出了一系列相应的改进策略,以推进闽北农村中小学音乐课程改革。

  • 德国驻广州总领事馆副领事白玉达一行访问我院

    刊期:2009年第01期

    <正>2月26日上午,德国驻广州总领事馆副领事白玉达一行2人,在省外事办同志的陪同下访问我院,王福阳副院长、办公室杨桂萍主任、艺术系康宇丹主任、王萍萍副主任等会见了来宾,双方进行了亲切友

  • 我院荣获“福建省首批海外华文教育基地”称号

    刊期:2009年第01期

    <正>2009年2月11日,福建省人民政府侨务办公室在福建会堂举行全省侨办主任会议,省政府洪捷序副省长出席会议并讲话。我院郑健成副院长、鹿海云主任作为福建省首批海外华文教育基地的代表应邀参加

  • 当前中小学德育工作的问题与对策思考

    作者:张华 刊期:2009年第01期

    随着时代的进步,社会的发展,当前中小学德育面临新挑战、新问题、新思考。传统德育观念不能适应时代的要求,德育难以摆上学校其他工作的首位;德育工作针对性、实效性不强,相对于社会的影响显得苍白无力;社会、家庭、学校三位一体的教育严重脱节而无法形成合力。为此,当前中小学德育工作者要跟上时代的步伐,更新德育观念,切实把德育放在学校工作...

  • 刍议“灰色童谣”折射出的教育问题

    作者:任鹏; 宋冬冬 刊期:2009年第01期

    "灰色童谣"在中小学生群体中已经流行起来,它的流行折射出大众文化对青少年的影响,学生对学校话语霸权的反抗等问题。为此,学校在加强德育建设的同时也应该加强与家庭教育、社会教育的紧密联系,并给予学生充分的话语权,全社会通力合作让青少年伴随着健康的童谣快乐成长。