教育视界杂志 省级期刊
The Horizon of Education
杂志简介：《教育视界》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为32-1848/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：智行_活力人物、智策_对策研究、智行_教苑拔萃、智行_课程与教学、智行_显身手、智行_打擂台、智行_治校方略、智策_教法例谈、智行_教师...
杂志简介：《教育视界》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为32-1848/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：智行_活力人物、智策_对策研究、智行_教苑拔萃、智行_课程与教学、智行_显身手、智行_打擂台、智行_治校方略、智策_教法例谈、智行_教师...
作者：李吉银 刊期：2019年第09期
有天早晨在学校门口迎候师生时,一个小男孩在人流中径直冲到我身边,从他的穿着可以看出,这是个一年级的小家伙。他仰起头问我:“校长,你在哪里?”有点莫名其妙的问题!我笑着说:“我在这里啊。”“不是啊,我要是想去看你,你在哪里?”他笑眯眯的,多可爱的样子。我抚摸着他的头,问他“你为什么想来看我啊?”“我就是有时候想去看看你。”他好像有点...
作者：陈娟 刊期：2019年第09期
"课间圈养"是当前中小学普遍存在的现象,是一种以"校园安全"为托词的禁锢和困囿,对学生的个性发展、心理发展、能力发展都有很大的影响。在学生发展、终身教育的基础上,从理论上寻求依据,在现实中诊视问题,在实践中寻求突破,或许可以实现对"课间圈养"的突围。
作者：程先国 刊期：2019年第09期
解决中小学教育科研工作中的"简单化"与"两张皮"的问题需要教育科研工作的有效转型,而有效转型则需要校长的科研领导力做支撑。校长的科研领导力主要包括:一是观念引领能力,这是关键所在;二是科研规划能力,这是重点所在;三是科研管理能力,这是基础所在;四是科研示范能力,这是影响所需。
作者：高建君 刊期：2019年第09期
有这样一则故事:联合利华引进了一条香皂包装生产线,结果发现这条生产线有个缺陷,就是常会有盒子里没装入香皂。于是,他们请了一位学自动化的博士后,请他设计一个方案来分拣空的香皂盒。博士后拉起了一个十几人的科研攻关小组,综合采用了机械、微电子、自动化、X射线探测等技术,花费几十万,成功解决了问题。每当生产线上有空香皂盒通过,两旁的探...
作者：毅力 刊期：2019年第09期
作为中小学校的管理者,免不了接受各种各样的培训,而在培训中一些优秀校长的案例分享往往最容易被接受。因为,这些大地上生长出来的故事,是真实、亲切的,是可以触摸、品析的,更是可以消化、充饥的。曾在一次培训中听一位知名中学校长的讲座,他提到的一些案例,至今让我印象深刻。
作者：田长青 刊期：2019年第09期
在学校文化建设实践中,存在没有体现学校个性、难以有效落地、全体参与不够、表达缺少张力等现象。为此,我们倡导在学校文化建设的历程中,发现学校的"不一样",融入学校的主流生活,让师生共同讲述学校教育的精彩,逐步找到属于自己的表达。推动学校文化建设的过程就是形成共同价值守望的过程,以此实现现代学校的高质量发展。
作者：过晓伟 刊期：2019年第09期
学校文化创生应基于学校原有地域和传统文化,与时俱进,不断创新。无锡市八士实验小学立足乡村田园特点,以茶文化精神为文化发展源泉,通过独特的物型空间、特色的地方课程、优雅的品行习养等,把学校建成"静怡和真"的理想校园。在学校文化建设实践中,可以从"环境文化""课程文化""人文文化""管理文化"四个维度入手,以期达到预想的文化弥散效果。
作者：钱红雨 刊期：2019年第09期
校园,是生长故事的地方。一个个故事涵养着学校气质,连缀成有温度的学校文化。学校围绕培养"快乐劳动者"这一目标,营建场域支持系统,开发系列体验课程,构建多彩叙事平台,完善立体评价体系,让"快乐劳动者"与故事共生长,让每位学生都成为故事的亲历者、分享者和受益者。
作者：刁玉萍 刊期：2019年第09期
在幼儿园的文化建设中,常常出现文化与课程相脱节的现象。淮安市天津路幼儿园以儿童为中心,并结合淮安地方文化特色和幼所发展实际对幼儿园文化和课程建设进行了积极的尝试和改造,对于幼儿园文化建设和课程对接落地具有一定的参考和借鉴意义。
作者：白芸 刊期：2019年第09期
儿童的健康成长离不开学校教育、家庭教育和社会教育的携手共育。教师是通过学校教育来培育儿童的专业教育力量,而家长则是开展家庭教育的第一责任人,但其未必都是受过教育学、心理学训练的专业人士。在开展家庭教育的过程中,家长的理念、方式和具体策略直接关系到儿童的发展方向。为此,学校和教师具有开展家庭教育指导的必然使命和专业实力。
作者：孙启艳 刊期：2019年第09期
随着社会的发展与进步,家庭教育受到各方人士越来越多的重视,我国也相继颁发了一系列关于家庭教育指导的教育政策与法律法规。在现实生活中,家庭教育指导也面临一些问题与挑战。基于此,可从学校、家长、社会三个层面提出对策建议,以提高家庭教育指导服务的质量,提升家长的教育水平与能力,促进学生全面健康的成长与发展。
作者：谢雨露; 袁德润 刊期：2019年第09期
"陪作业"已经成为很多学龄儿童家长难以摆脱的梦魇,而"陪"的原因主要基于以下方面的焦虑:孩子还小,需要辅导;孩子学习不够自觉,需要监督;别的家长都陪,自己也要陪。"陪作业"不但加重了家长的负担,而且可能导致孩子学习能力降低、对学习产生厌恶心理以及自觉学习能力丧失。家长要学会放手让孩子直面有挑战、有难度的问题,在孩子的作业问题上做到"...
作者：梁俊伟; 赖桂芳 刊期：2019年第09期
家庭教育是学生教育的重要环节,能够弥补学校教育和社会教育的不足,对孩子的影响具有终身性的特点。但是,随着经济的快速发展,家庭教育在学生必要的教育之中逐渐缺失,表现在家长因忙于工作而忽略学生的发展,将学生的发展完全交由学校负责。面对这种情况,学校可以开展主题活动,转变家长观念;拓展沟通方式,加强家校联系;增进家校互动,提升家长主体...
作者：丁正后 刊期：2019年第09期
学校的高质量发展是基于目标、基于常识、基于师生、基于全体、基于创新的发展,为了推进学校的高质量发展,可从以下途径入手:强化文化认同,实施目标引领;着力行政驱动,优化组织建设;彰显团队智慧,推进项目建设;注重内涵建设,聚焦师资发展;着眼适合教育,创新课程建设;立足科研创新,激活发展动能。
作者：沙华中 刊期：2019年第09期
教育应当培养学生"审美的人生态度",使学生善待自然、热爱生活、尊重他人、珍惜生命。"审美的人生态度"启蒙教育,要重视情感教育,要重视实践活动,要在研学旅行、实践探究、合作学习、舒心服务中,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观;"审美的人生态度"启蒙教育,不是培养艺术家,而是重在学生的精神成长;"审美的人生态度"启蒙教育,要求学校在方...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊