教育视界杂志 省级期刊
The Horizon of Education
杂志简介：《教育视界》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为32-1848/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：智行_活力人物、智策_对策研究、智行_教苑拔萃、智行_课程与教学、智行_显身手、智行_打擂台、智行_治校方略、智策_教法例谈、智行_教师...
杂志简介：《教育视界》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为32-1848/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：智行_活力人物、智策_对策研究、智行_教苑拔萃、智行_课程与教学、智行_显身手、智行_打擂台、智行_治校方略、智策_教法例谈、智行_教师...
作者：孟晓东 刊期：2018年第01期
有这样一个真实的故事：2004年,一个来自英国的10岁小女孩蒂莉,到普吉岛度假的时候,发现了海水涨落的异常现象,立刻想到这和她在学校学过的有关海啸的现象类似,她就把可能发生海啸的事告诉了妈妈,结果一个看似很普通的知识救了100多人。这大概是教育与生活关系的最好注脚了。从“教育即生活”到“生活即教育”的生动演绎,揭示了现代教育的真正面...
作者：张乐天 刊期：2018年第01期
我国已进入中国特色社会主义发展的新时代,基于全面建成小康社会,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的要求,我国需要继续把教育事业放在优先位置,办好人民满意的教育。新时代基础教育需要更好地发展,为此,我们必须坚持新发展理念,实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展。
作者：许新江 刊期：2018年第01期
学校教育的主阵地是课堂,在课堂上发生的一切活动,都应该始终在法律的框架内展开。但是,在现今的课堂上,却存在很多违法行为,诸如时间分配不均、管理尺度不当等。之所以出现这些问题,大多是因为教师法制意识淡薄、对学生缺乏爱心等。为此,学校要加强教师对于法律法规的学习,加强监督检查查处力度,改变评价方式,坚持典型引领。只有这样,才能确保...
作者：向守万 刊期：2018年第01期
农村学校的课程改革是深入推进素质教育的有效路径,也是促进农村学校持续健康发展的有效手段。本文从农村学校课程改革中存在的问题入手,着力探寻农村学校课程改革的基本策略,以期促进学校快速健康地发展。
作者：邹世平 刊期：2018年第01期
学校管理,是一种综合行为,涉及对学校事、物的管理和对人的引领,而且任何一方面的管理及引导,都需要遵循规律、把握根本。在学校管理中,管理者要注重顶层设计,为学校的发展提供理念引领;要努力提升自我修养,为学校发展提供智力支持;要明晰管理路径,激发学校中各主体的能动性;要遵循规律,让师生得到最大的发展。只有做好顶层设计,尊重规律,才能真...
作者：骆新强 刊期：2018年第01期
从2015年至今,芬兰的课改就备受国内教育界的关注。2016年8月,芬兰开始在中小学全面推行新课程。“现象教学”是芬兰新课改首创的新概念,也是本次课改的重中之重。所谓“现象教学”,即事先确定一些主题,然后围绕特定的主题,将相近的学科知识进行重新编排,形成学科融合式的课程模块,并以这样的课程模块为载体实现跨学科教学。
作者：马希良 刊期：2018年第01期
在过往的教育实践中,我们开展过轰轰烈烈的“两基”验收、义务教育均衡发展验收,但事实上一些地方中小学差异化发展的趋势并未从根本上得到遏制,表现为城乡学校之间的差异、城市中名校与一般学校的差异、乡村中名校与一般学校的差异等愈发明显。就学生上学择校而言,呈现出一般学校学生“少而弱”而名校“多而挤”的分布态势。
作者：孙双金 刊期：2018年第01期
我今天不讲发现教师的理论，重点讲讲发现教师的故事。因为，一线校长更希望听到如何发现教师的实践智慧。
作者：庄惠芬 刊期：2018年第01期
对于一所新建学校来说,教师从五湖四海汇聚而来,文化差异大,惯有思维杂,怎样发展教师就成为最迫切的问题。本文以星河实验小学的实践为例,阐述创建教师学习共同体的具体路径：确定学校核心价值观,汇聚一个精神共同体;让每一个教师都能得到发展,建立一个＂有光书院＂;根据教师的需求和个性,形成一个成长发展场。
作者：李建成 刊期：2018年第01期
每个教师都有自己的成长方式,校长在教师培养中的价值追求应是让每位教师都能找到并按照最适合自己的方式成长。校长所追求的这种境界是让在这里工作的每位教师都能找到最适合自己特长发展的方式,促进其成为最好的自己;校长所追求的这种境界的意义是教师发展的企盼、学生发展的需要、学校发展的诉求;校长所追求的这种境界的实践策略是让教师自由...
作者：冯卫东; 黄芳 刊期：2018年第01期
海门市第一中学,由海门市三厂中学、海门市麒麟中学和海门市冠今中学三校合并而来,学校原先以“尊重每一位学生、关爱每一位学生、成就每一位学生”的办学理念,确立了“大愿坚志,止善臻美”的校训和“自强不息,敢为人先”的学校精神。但是,随着办学的不断深入,我们愈发感觉到,现有的学校文化不足以支撑学校的高品质发展,为此,我们对整体的学校文...
作者：王丰 刊期：2018年第01期
几千年来,“泉”字与教育的内涵一直有着不解之缘：“清泉细流,润物无声”展现的是教育的滋润与培植;“滴水之恩,涌泉相报”则诠释着感恩教育的价值追求……五泉小学坐落在兰州市兰山脚下,得名于学校南边五泉山公园的“五泉”二字。而“五泉”的来历,更有着一个美丽的传说：相传汉代时,霍去病带兵征战到此,士兵口渴难耐,霍将军便挥鞭在地上猛击...
作者：李竹平 刊期：2018年第01期
这是一个真实的班主任工作案例。一位班主任在改作业时,身后橱柜的玻璃掉下来摔碎了。几个值日生都说,是数学课代表刚刚放作业本时,一转身把玻璃碰掉了。班主任据此认为课代表应该对自己的行为负责,要求他请家长来重新安好玻璃。没想到的是,课代表不承认是自己摔碎了玻璃,他说自己仅仅是放作业本,然后关好柜门,并没有去碰玻璃。在班主任眼里,该...
作者：胡震宇; 汪雅凤 刊期：2018年第01期
在日常的学生管理中,班主任习惯于被动地落实常规工作,很少会去思考这些工作是否能真正促进学生的发展。作为新基础教育研究推进的重要领域,如何通过班主任研修机制变革的研究,将班主任团队能力和素养的提升、学生个体发展和班集体建设与校内外资源开发沟通起来,形成促进学生发展的有机生态,让班主任在面对班级生活重建的挑战、困惑和迷茫时能积...
作者：王妍 刊期：2018年第01期
近年来,随着我国幼儿教育改革不断优化完善,人们对幼儿心理健康问题的关注度也越来越高。从某种程度上讲,重视和加强幼儿心理健康教育成为当前幼儿教育工作的重中之重,所以幼儿园需要从多个方面着手,有效保障幼儿心理健康教育的顺利开展。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊