教育评论杂志 省级期刊
Education Review
杂志简介：《教育评论》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为35-1015/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学术论坛、教科研、马克思主义与思政、教师发展、德育与心理、评价、外国教育、管理、、青年博士论坛、教育史苑、三创教育、聚焦_“劳动...
杂志简介：《教育评论》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为35-1015/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学术论坛、教科研、马克思主义与思政、教师发展、德育与心理、评价、外国教育、管理、、青年博士论坛、教育史苑、三创教育、聚焦_“劳动...
作者：郑翔; 余梦圆 刊期：2018年第11期
在“大众创业,万众创新”的背景下,发展地方创业园区,提升地方创新创业效能,是我国加快实施创新驱动发展战略,适应和引领经济发展新常态的一项重要战略举措.政府职能定位偏离、政策实施细则缺乏、创业投融资担保匮乏、监管考核力度不足等,导致创业园区挂牌乱象、政绩工程、企业套利等问题时有发生.提升地方政府的创新创业效能,可从制度优化、规...
作者：钱小龙; 丁锦宏 刊期：2018年第11期
美国一直是慕课运动的主体和引领者,以加州大学欧文分校为代表的少数美国研究型大学秉持可持续发展理念,创建了一系列成功的慕课商业模式,实现收支平衡或基本盈利.根据奥斯特瓦德的商业模式画布理论,客户细分是商业模式极为关键的构成元素,商家应面向不同客户细分市场开发产品或提供服务.加州大学欧文分校慕课商业模式客户细分主要由在校大学生...
作者：林刚; 李响 刊期：2018年第11期
鉴于资源具有相对稀缺性,地方综合性高校内部在资源配置的过程中趋同化发展与多元化主体存在供需不一致的矛盾,分类发展是走出资源困境的理性选择.推动分类发展要考虑高校定位下整体发展的总需求,并尊重各参与主体的现实发展状况与合理发展诉求,构建实施学科分类发展、学院分类转型、教师分类管理、学生分类培养等机制.
作者：张端端 刊期：2018年第11期
公共图书馆为农民工补偿教育服务有利于促进教育公平的实现、培养和提高农民工的就业技能、丰富农民工的休闲文化生活、保障农民工的信息自由权.构建公共图书馆为农民工补偿教育服务的机制,包括完善公共图书馆为农民工补偿教育服务的政策和法律制度、丰富公共图书馆为农民工补偿教育服务的内容、构建公共图书馆为农民工补偿教育服务的社会合作机...
作者：邓飞; 傅文晓 刊期：2018年第11期
教育行动研究作为备受推崇的中小学教育实践研究模式,在强化实践者认同与提高实践自觉水平的同时,潜藏着对研究驱动模式的盲目与困局.经典性行动研究遵循的见证逻辑无法解决实践性知识、真理性及视域选择问题,需要引入循证逻辑驱动的、遵循教育共同体集体证据渐进整合原则的行动研究路径,促进行动者从孤立走向合作,从自我驱动走向共同体驱动,促...
作者：李辉 刊期：2018年第11期
基于分层整群随机抽样和滚雪球抽样,以169名幼儿园大班教师、955名幼儿园大班家长、123名小学一年级教师和983名小学一年级家长四类核心利益相关者为调查对象,探讨其入学准备观念及差异,结果表明家长比教师尤其是小学教师更重视儿童的入学准备,且在入学准备总体认知和言语发展、认知发展领域上差异显著,但相对都最不重视健康与运动领域的入学准...
作者：卢小陶; 丘苑 刊期：2018年第11期
“双一流”是国家建设高等教育强国的宏伟战略.在这一进程中,地方师范大学发展的内部结构和外部环境面临全新的机遇和挑战.办学定位、学科建设、师资建设、办学经费等是地方师范大学面临的主要挑战;竞争性的动态机制、学科建设的个性化、人才流动的有序性、地方政府的积极融入、国际平台的引领等契机是难得的机遇.突出综合性师范大学的作用,注重...
作者：王贤 刊期：2018年第11期
实施内涵式发展是来华留学生教育实现科学化发展、结构优化和提高国际竞争力的现实诉求.现阶段,高层次来华留学生所占比例不高、学历教育生的来源地分布相对不均衡,以及学生的规模增长对汉语言专业依赖性比较大等,是来华留学生教育实施内涵式发展面临的主要困境.为改变这一现状,高校需加强世界一流学科建设,努力挖掘和培育优质特色专业;加强留学...
作者：吴舸 刊期：2018年第11期
美国、日本、韩国等发达国家的私立大学在资金筹集方面积累了丰富经验,形成了非常完善的融资机制,为我国民办高等教育发展提供了宝贵的经验与启示.我国应当通过建立扶持性法律法规保障体系、差异补助、利益驱动、拓宽融资渠道、及时调整专业等方式,破解民办高校面临的融资主体不足、融资方式单一、融资实效不佳、教育经费使用效率低等融资困境,...
作者：梁洁 刊期：2018年第11期
虚拟现实能够促进实践教学改革,提升大学生实践能力.文章阐述虚拟现实的相关概念,并从作用与方法的角度论述虚拟现实融入实践教学中的可行性,提出虚拟现实融入实践教学的“虚实结合”教学模式,并从内容设计、活动设计、资源建设、教学评价等方面探讨该模式可能存在的问题,提出相关建议.
作者：周婷 刊期：2018年第11期
高校来华留学生事务管理法律风险常发生于日常事务管理、纪律处分、突发事件管理等环节之中.法律风险成因具有鲜明特性,主要由于学校相关规章制度合法性较弱、管理行为程序不当、留学生权利救济体系不完善、管理人员法治意识淡薄、法治能力及跨文化沟通能力有限等.防控来华留学生事务管理法律风险,高校亟须加强相关规章制度合法性建设,规范管理...
作者：马妮娜; 刘成钢 刊期：2018年第11期
随着经济社会的快速发展,社会对金融人才的要求越来越高,然而高校传统培养模式存在的问题导致了金融人才供求上出现结构性失衡,阻碍了金融业的发展.文章探究了在社会转型期中经济发展的特点,并且深入讨论了在转型期对金融人才的新要求.在社会转型期,高校应顺应潮流,变革教学方式,提高师资水平和职业素养,鼓励创新思维,更好地为国家和社会输送高...
作者：潘中祥; 范俊强; 薛凡 刊期：2018年第11期
在互联网浪潮的冲击下,在工业时代建立科层制、控制式、封闭化的高校学生组织面临巨大挑战,身处其中的学生干部教育管理工作也面临科层主义、官僚主义、形式主义、封闭主义等困境.借助网络赋权,真正实现“学生主权”的回归,坚持“以生为本”正当其时.文章挖掘、借鉴互联网思维蕴含的教育管理价值,为网络时代学生干部的教育管理提供参考,以期更好...
作者：郑永红; 他淑君 刊期：2018年第11期
文章从学生资助档案特点出发,对学生资助档案的具体内容进行论述,深刻剖析高校学生资助档案管理现状,针对学生资助信息动态跟进管理,提出高校学生资助档案规范化相关策略创新认定方式,明确认定标准;加强专项培训,提升人员能力;制订归档制度,细化档案规则;推进信息化建设,加强动态管理;提高资助档案功效,实现资助育人.
作者：于凌云 刊期：2018年第11期
应用型本科高校通过专业设置和专业建设实现应用型创新人才的精准培养,将对社会及产业发展起到关键作用.新形势下应用型高校本科专业设置与优化,应依托现有的专业设置现状,对比“十三五”产业发展规划对应用型创新人才的需求,通过分析福建省示范性应用型高校专业设置存在的问题,探寻地方应用型高校专业设置与改造升级的主要路径,以提高应用型创...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊