教育评论杂志 省级期刊
Education Review
杂志简介：《教育评论》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为35-1015/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学术论坛、教科研、马克思主义与思政、教师发展、德育与心理、评价、外国教育、管理、、青年博士论坛、教育史苑、三创教育、聚焦_“劳动...
杂志简介：《教育评论》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为35-1015/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：学术论坛、教科研、马克思主义与思政、教师发展、德育与心理、评价、外国教育、管理、、青年博士论坛、教育史苑、三创教育、聚焦_“劳动...
作者：钱佩忠; 杨媚 刊期：2016年第06期
大学校长自产生之日起,其核心使命就是领导大学培养优秀人才。校长应该具备科学的学生培养理念、诚挚的学生培养情感以及卓越的学生培养领导能力。目前大学校长存在职业理想不稳固、以人才培养为中心的理念偏失、与学生情感沟通缺失、学生培养领导能力欠缺等问题。推进大学校长管理专业化、建立学生培养质量评价协同体系,有助于实现我国大学校长...
作者：张亚丽; 徐辉 刊期：2016年第06期
长期以来,我国义务教育资源配置效率存在地区、校际等差异,资源配置效率并没有随着社会的发展而提高。义务教育资源投入不足、义务教育资源冗余、学校内部的教育资源要素组合不科学等因素导致义务教育资源配置低效率。促进义务教育均衡发展,提高义务教育资源配置效率,应从以下方面做起：加强省级统筹,提高中央和省级政府对农村义务教育经费的负...
作者：李治国 刊期：2016年第06期
文章通过对国际通识教育模式的比较，并跟踪时间上的变化过程，发现国外通识教育模式在总体趋同的大背景下仍然存在路径依赖、制度互补与相机抉择等特征，并在此基础上提出对我国大学通识教育的启示。
作者：牛军明; 李枭鹰 刊期：2016年第06期
不同的人性论奠基了不同的教育生发图式的选择：内生式教育生发图式基于性本善的人性假说,强调教育的内在唤醒;外铄式教育生发图式基于性本恶的人性假说,强调教育的外在形塑;内生外铄式教育生发图式基于有善有恶的人性假说,强调教育内生与外铄的朴素综合。事实上,人性是生成的,教育也是生成的,人性与教育在生成中互塑,两者皆具过程性。
作者：鲁钊阳 刊期：2016年第06期
自2011年重庆市大学联盟成立以来,大学联盟发展迅速,联盟内高校在学分互认、学生互换、教师互聘、教学资源共享方面取得了成效。但是,联盟内高校间部分专业差距非常明显,重庆市大学联盟高校教学资源共建共享方面存在不少的问题。将重庆市大学联盟高校教学资源的共建共享落到实处,需要进一步健全联盟内高校的合作机制,加快建立与大学联盟相适应的...
作者：车小辉 刊期：2016年第06期
大学的国际化体现在组织结构和制度、师资队伍、学生素质、科研、课程与教学以及国际合作办学等多个方面。国际化是教学研究型大学建设高水平大学的必由之路,是提高教育教学质量、培养高素质人才、创建多元文化环境和拓展就业市场的必然选择。推进教学研究型大学的国际化进程,必须确立国际化观念,建立符合国际化发展需要的组织和制度,完善国际化...
作者：袁辉 刊期：2016年第06期
针对外语写作过程中普遍存在的母语参与和翻译现象,文章以语言内在论为语言哲学基础,从弗拉沃和海耶斯的写作认知模型出发,提出“译写行为”的概念,建构以“分解—转移—重组”三个步骤为要件的“译写一体化”外语写作模式。
作者：黄建雄 刊期：2016年第06期
民族地区教育事业相对落后,具有特殊性,加强市域U-S合作具有重要意义。文章主要以广西民族地区的一个非中心城市H市为例,在考察分析市域U-S合作现状基础上,指出民族地区现有的市域U-S合作存在内容单调、形式单一、覆盖面小、稳定性差、深度不足等问题,并认为成因主要有合作意愿不强烈、信息沟通不顺畅、合作平台比较少、体制机制不健全、组织文...
作者：刘鹏 刊期：2016年第06期
文章从知、情、意、行四个维度八个指标对大学生职业忠诚状况进行评价,并从是否选择本专业相关职业就业、是否贫困、是否获过荣誉、性别等十二个小类分析当下大学生职业忠诚的特点,探讨基于知、情、意、行视角开展大学生职业忠诚教育的方法。
作者：曹荣军; 喻玉明; 邹海明 刊期：2016年第06期
职业能力是农民大学生培养质量的核心要素之一。质量评价需要建立在职业能力理论、高等教育质量观、质量标准和教育评价理论的基础上。在符合开放教育农民大学生基本培养目标的前提下,培养质量的评价要素应突出职业能力评价,评价功能取向上釆用形成性评价,评价方式上建立多元评价体系,评价标准上倡导个体内差异评价。
作者：姚达 刊期：2016年第06期
成人招生工作中的“生源匮乏”不仅是一种不可回避的事实,而且是长期制约成人教育发展的主要因素之一。妥善解决“生源匮乏”这一问题既事关当地教育事业的发展,又事关国家文化强国战略的具体落实。文章在解析“生源匮乏”内涵的基础上,结合成人招生“生源匮乏”的现状,探讨其产生的客观原因,并针对性地提出招生对象扩展化、专业设置兴趣化、课...
作者：孙朝阳 刊期：2016年第06期
里夫金赋予“第三次工业革命”的新内涵引起学术界热烈讨论,西方国家纷纷出台新的发展战略以期继续保持全球领先地位,我国出台了《中国制造2025》。作为科技产出、人才培养和社会服务工作的重要载体,我国学科建设工作面临第三次工业革命和实现国家新的发展战略的严峻挑战,学科建设管理主体应积极推动学科管理和学科综合评价体系改革,促进学术创...
作者：曹科岩; 陈永力; 杨玉浩 刊期：2016年第06期
为探讨高校组织职业生涯管理与教师职业韧性的关系，采用《组织职业生涯管理问卷》和《教师职业韧性问卷》对广东省6所普通高校的395名高校教师进行的调查结果表明：不同办学水平高校教师感知的组织职业生涯管理存在显著差异；组织职业生涯管理与教师职业韧性各维度之间存在显著正相关；注重发展，明确制度，组织公平是教师职业韧性的有效预测变...
作者：叶冲; 李化树 刊期：2016年第06期
在全面深化教育领域综合改革,努力推进依法治校、依法办学,建立和完善现代教育治理体系新目标、新任务、新要求的背景下,优化顶层设计、加快政策转型,已成为民办教育新一轮发展的突破口。国家层面要切实完善民办教育改革发展的顶层制度设计;省级层面要不断强化政府民办教育宏观管理的职能转变;学校层面要努力增强民办学校自主办学、科学发展的内...
作者：王林 刊期：2016年第06期
文章通过论述高等职业教育投资效益的基本概念与特征,以层次分析法作为研究方法,分析高等职业教育投资效益评价指标及评价方法,并从投资规模和投资结构两方面提出提升高等职业教育投资效益的路径。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊