杂志简介：《教育科学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为11-4573/D，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程与教学、管理与评价、理论探索、德育与心理、调查与实验、卷首语、课题成果公报、教师教育、决策参考、比较与借鉴、热点与冰点、特别...
杂志简介：《教育科学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1990年创刊，国内刊号为11-4573/D，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程与教学、管理与评价、理论探索、德育与心理、调查与实验、卷首语、课题成果公报、教师教育、决策参考、比较与借鉴、热点与冰点、特别...
作者：叶徐生 刊期：2016年第09期
本刊2016年第2期卷首语曾论及“欺凌”的概念，认为虽然目前针对学校欺凌现象使用的术语存在较大差异，但“欺凌”一词与各种文献中使用的“欺负”“欺侮”“凌霸”等词含义一致，绝大多数情况下可互换使用。七个月过去了，社会舆论针对这一现象所使用的词逐渐趋同于“校园欺凌”和“校园暴力”。尽管整体用词类别大幅减少，却仍处于两词混用的...
作者：孙彩平 刊期：2016年第09期
互联网技术在给我们带来快捷的生活、即时的资讯与丰富的娱乐方式的同时，也正与人的根本恶结合，对人类的生命与健康、文明与精神生活产生慢性的伤害，这己成为21世纪人类文明面临的新挑战。互联网世界的蛊惑击中了人的脆弱面，价值的多元扩大了人性的不洁，规则的滞后与不完善纵容了人性的劣根。由此提出，公共权力要加强对互联网技术提供者、...
作者：曹艺珂 刊期：2016年第09期
通过对全国11个省、市的11，610名高年级小学生的问卷调查发现：八成左右的高年级小学生平时玩网络游戏，男生比女生更爱玩；小学生玩网络游戏主要出于“缓解学习压力”与“消遣”的需要；七成左右的学生比较重视网络游戏中以“互助”为基础结交的朋友，能做到玩时“舍利不伤友”；七成左右学生认为网络游戏对其现实生活有“双向性”影响；经常...
作者：彭文超 刊期：2016年第09期
调查显示，当前青少年网络生活中存在普遍的网络语言倭化现象，具体表现为网络语言的去严肃化、去雅致化、去积极价值化等特征，其实质是语言的降格与异化。网络语言倭化造成青少年思想的贫瘠和情感的浅薄，并进而导致整个网络生活意义的贫乏。现代人的平庸和虚无的反讽诉求与网络媒介一道催生了网络语言倭化和意义世界的贫乏；学校教育对青少年...
作者：王雅丽 刊期：2016年第09期
网络时代的来临塑造了人们全新的生活空间，同时带来了诸多现实的伦理挑战，传统以“规范－律己”为伦理取向的网络道德教育并不能真正发挥实践效用，回到网络生活本身去寻找新的思路成为教育必须正视的问题。由对网络交往中的社会因素缺少的分析引入对他者的思考，他者可以作为思考网络交往问题、提供网络道德教育基础的理论视点，在网络交往环...
作者：李润洲 刊期：2016年第09期
“三维目标”自提出以来，之所以备受争议和责难，其根本原因在于“三维目标”立足于“完整的人”的发展而忽略了回答“过程与方法”“情感态度与价值观”到底是谁的这一问题。而立足于“完整的知识”来阐释“三维目标”，那么“过程与方法”“情感态度与价值观”就是特定知识形成的“过程”及其运用的“方法”，是特定知识嵌入、蕴含的“情感态...
作者：范国睿 刊期：2016年第09期
随着教育事业的发展和教育改革的不断深入，亟待解决的教育现实问题日益呈现复杂化、综合化特征；另一方面，随着公共政策研究的成熟与教育政策研究的兴起，教育政策与教育改革的关系日益密切和复杂。为此，需要加强教育政策研究，优化教育政策的决策机制与科学化、民主化进程，提高教育政策实施的成效，从而促进教育改革的理性化与科学化，破解...
作者：李跃雪; 邬志辉 刊期：2016年第09期
2015年，我国公布了《乡村教师支持计划（2015—2020年）》，同时也迎来了特岗计划实施的第十个年头。在新的政策背景下，通过对吉林省新聘特岗教师进行调查发现：《乡村教师支持计划（2015—2020年）》吸引了更多特岗教师愿意到乡村学校工作；大多数新聘特岗教师是比较优秀的本科毕业生；特岗教师主要受到“服务期满后的编制”“支援农村教育”...
作者：徐金海; 李洋 刊期：2016年第09期
办学理念作为学校的教育哲学，是引领学校发展的灵魂。办学理念是解决“学校是什么”、“办什么样的学校”及“怎样办好学校”等问题的，其中渗透着学生观、教育观及学校观等价值内涵。调查表明，校长对办学理念在本质、内容及特色理解上都存在着一定的问题，校长需加强对办学理念的理解与实施，应充分理解办学理念内涵的科学性、关注办学理念塑...
作者：张所帅 刊期：2016年第09期
2016年，PIRLS将进行第四轮全球性学生阅读素养评价，在保持评价理念和框架结构基本稳定的前提下，其开发了PIRLS Literacy阅读素养评价版本，增加了ePIRLS阅读素养评价内容，对测试文章的选择给予更为明确的说明，调查问卷的框架和内容稳中有变，值得我们学习和借鉴。
作者：王玥 刊期：2016年第09期
通过对19，293名五、八年级学生的问卷调查，探讨青少年主观幸福感与家庭社会经济地位、家庭教育支持、亲子关系之间的关系。结果发现：（1）家庭教育支持在家庭社会经济地位与青少年的主观幸福感之间起着部分中介作用；（2）家庭教育支持的这一中介作用受到亲子关系的调节，即亲子关系越好，家庭教育支持对主观幸福感的影响越积极。家庭教育支...
作者：胡扬洋 刊期：2016年第09期
我国教学思想微观历史的研究是教学实践改进、教育理论发展、教育历史研究的共同需要。教学思想微观历史既是思想史也是实践史，物理教学思想史是其研究范例。教学思想微观历史的研究方法包括观念范畴分析法、历史语境分析法及哲学层面的现象学方法。未来研究的可能方向包括分学科、学段教学思想史，教师口述史、生活史，以及学生学习微观历史。
作者：李重 刊期：2016年第09期
从现代汉语文书面语体的演变来看，我国语体文写作课程完成整体转型，经历了四个阶段：文言文写作课程的退化（1902—1911）、白话文写作课程的确立（1912—1927）、写作课程标准语体文导向（1928—1949）与基于普通话的写作课程建构（1949-至今）。在西学东渐的历史语境下，现代语体文写作课程的整体转型，选择了贴近学生世界、走科学化的路径...
作者：黄正平 刊期：2016年第09期
以长三角地区中小学班主任基本功大赛为例，探讨班主任基本功比赛的内容、特点与价值。根据中小学教师专业标准和班主任的工作职责与任务，班主任基本功的主要内容包括：基本知识、基本能力和基本素养。班主任基本功比赛与班主任基本功在内容上不是等同的，两者之间是重点与一般、部分与整体的关系。依据教师专业发展理论，班主任基本功比赛确定...
作者：吴婵 刊期：2016年第09期
城乡学校是美国教育家卡洛琳·普拉特在批判传统儿童教育的基础上创办的一所新型实验学校。它以儿童的自由游戏和自主学〉--j为纲领，一方面强调儿童在游戏和实地考察中的自我探索和自我表达，另一方面注重儿童在实践工作中对具体经验的学习。学校设计了独特的教育记录与管理方法，试图为当时的美国公立学校提供借鉴经验。城乡学校区别于进步时代...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.65
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊