教育科学论坛杂志 省级期刊
Education Science Forum
杂志简介：《教育科学论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为51-1696/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课改研究_课程与教学、课堂教学、课改研究_反思、管理方略、教学探究、刊首语、理论视野、综合研究、课堂教学改革、科研导航、走进课堂_...
杂志简介：《教育科学论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为51-1696/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课改研究_课程与教学、课堂教学、课改研究_反思、管理方略、教学探究、刊首语、理论视野、综合研究、课堂教学改革、科研导航、走进课堂_...
作者：尹成鑫 刊期：2018年第15期
工业文明之美体现于生活的方方面面。工业的美可以很复杂。欧洲大型强子对撞机,是已有的规模最大、设计最复杂的粒子加速器,它可以模拟宇宙大爆炸,让我们得以窥见千亿年前的混沌初开。工业之美可以很微小。指甲盖大小的CPU,每秒百万的运算速度,支撑着现代社会信息的
刊期：2018年第15期
深入推进校企融合倾力服务产业发展学校创办于1985年,占地200余亩,在校学生2500余人,开设有交通制造、信息技术、旅游服务、服装艺术等四大类10个专业。学校坚持'立德立业'办学理念,践行'四自'(自信、自理、自立、自强)德育管理模式,师资队伍建设以名师为引领,专业带头人为支撑,深化课堂教学改革,围饶区域产业
刊期：2018年第15期
办学理念学校秉承'积微成著、精益至臻'的办学理念,以'修德、尚能、笃行、创新'为校训,围绕'学生成才、教师成功、学校发展'的办学目标,形成了'敬业爱生、多能善教'的教风、'乐学善思、砺能笃行'的学风、'健康向上、和谐共进'的校风。学校全面彰显精准专业品牌、精细管理品牌、精诚德育品牌、精业队伍品牌、精美环境品牌、
刊期：2018年第15期
1.明确指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,把高校思想政治理论课教学工作摆在更加突出的
刊期：2018年第15期
三、目标任务(一)基本目标通过实施教育信息化2.0行动计划,到2022年基本实现'三全两高一大'的发展目标,即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,建成'互联网+教育'大平台,推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技
刊期：2018年第15期
4月9日在成都市新都区召开2018年全省职业教育与继续教育工作会,会议安排了我省即将开展的中职教育'双示范'建设工作。省委教育工委副书记刘立云出席会议并讲话,教育厅副巡视员王嵩建主持会议。会议要求,全省职业教育与继续教育工作在2018年应坚持职普招生大体相当的要求,全力以赴全面完成中职招生35万人的民生工程任务;制定出台我省促进校企合...
刊期：2018年第15期
日前,全国教师管理信息系统全面建成,首次完成了各级各类教师全面信息的采集工作,建立了全国教师基础信息库。该系统正式投入使用,标志着教师队伍建设进入到信息化管理的新阶段。建设全国教师管理信息系统,是教育部贯彻落实党中央和国务院决策部署,加快推进教育信
刊期：2018年第15期
3月5日,法国劳工部部长穆里尔·佩尼科根据工会与雇主组织2月22日达成的协议,公布2018年法国职业培训改革讨论法案,并希望该法案可以经法国国会两院审议通过。改革法案的具体主要措施如下:个人培训账户经费由小时核算改为欧元计算个人培训账户是法国政府为贯彻鼓励终身教育原则而推出的一项法规并给予资金扶持,确
刊期：2018年第15期
3月31日早上9点,四川省2018高职单招考试在四川57个考点正式开始。考试由学校自行组织,由文化考试和综合测试两部分组成。文化考试科目包括语文、数学、英语,试题全省统一命制,评卷工作则由学校自行组织。各院校可自主确定文化考试中的科目权重组合及划定最低控制分数线,文化考试最低录取控制分数线以上的人数原则上不得超过报考总人数的85%。
作者：高瑜; 文春帆; 张源媛 刊期：2018年第15期
职业教育质量评估既是规范职业院校办学的有效手段,也是深化职业教育内涵建设的重要保障。通过对21世纪以来我国职业教育质量评估指标的差异特征和共同特点分析发现,终身学习框架下学生的可持续发展、大数据背景下以量化为主质性为辅、以学生发展为本注重学生学习结果将是我国职业教育质量评估的未来趋势。
作者：贾雪枫; 刘永辉; 张波 刊期：2018年第15期
市域中等职业教育质量的诊断与反馈机制建设是基于学校课程实施、学校内涵发展需要、学生学习习惯培养和学校教学质量社会认可需要而进行的研究。市域内中等职业学校教学质量诊断以'技能抽查、学业水平测试、综合素质评价和毕业生质量跟踪调查'为主要指标,其结果通过一定途径反馈到学校。
作者：牛建强; 张学东 刊期：2018年第15期
市属高校服务地方创新驱动发展的能力还未能充分发挥,它受到个人、学校和政府三个层面因素的制约,并且制约力层层递进。促进市属高校服务地方创新驱动发展,就要对高校相关制度和政府相关政策进行改革,政府政策改革重点在于简政放权,扩大高校办学自主权,学校制度改革重在对激发科研应用性和促进创新型应用型人才培养制度进行改革。
作者：银丽丽 刊期：2018年第15期
高职院校基层管理人员作为管理和服务的直接承载者,是高职院校人力资源的重要组成部分。针对当前高职院校管理人员绩效考评中存在的问题,通过对360度绩效考评的可行性分析,运用360度考评法建立高职院校管理人员绩效考核评价指标模型,优化考评程序和步骤,可以形成一套更为科学、有效、量化的高职院校管理人员绩效考核方案。
作者：朱曼 刊期：2018年第15期
文化自信是对全中华儿女共同基因和凝聚人心的社会主义先进文化的积极确认,新时代的文化自信是传统文化和社会主义先进文化的融合与涵化。而新时代高校思想政治教育工作文化自信认同机制须从认知认同、情感认同和行动认同去建构,并须着力规避社会传统仪式感的丧失、西方文化侵蚀与高校自身学术腐败对文化自信削弱带来的风险与危机。
作者：陈治芳 刊期：2018年第15期
新时代中国特色社会主义的高校德育工作面临着新的发展机遇和挑战,高校德育工作者在政治素养、知识素养和道德修养方面亟待提升,以便能充分地应对时展变化。应以政治素养为根本要求,以知识素养为核心追求,以道德修养为现实需求培育德育工作者核心素养。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊