教育科学论坛

教育科学论坛杂志 省级期刊

Education Science Forum

杂志简介:《教育科学论坛》杂志经新闻出版总署批准,自1987年创刊,国内刊号为51-1696/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课改研究_课程与教学、课堂教学、课改研究_反思、管理方略、教学探究、刊首语、理论视野、综合研究、课堂教学改革、科研导航、走进课堂_...

主管单位:四川省教育厅
主办单位:四川省教育科学研究院
国际刊号:1673-4289
国内刊号:51-1696/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1987
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:四川
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.34
复合影响因子:0.43
总发文量:6978
总被引量:5380
H指数:28
立即指数:0.0032
期刊他引率:1
  • 深化教育质量综合评价改革,全面落实立德树人根本任务

    作者:吉文昌 刊期:2015年第08期

  • 教育评价改革再认识——浅议当今教育评价改革的背景、目的、理论和实践

    作者:张勇 刊期:2015年第08期

  • 从世界教育评价发展史看我国教育质量综合评价改革需解决的难题

    作者:姚春艳 刊期:2015年第08期

  • 立足教育监测评估,深入推进管办评分离——访国家督学、四川省人民政府教育督导团总督学刘东

    作者:本刊编辑部 刊期:2015年第08期

  • 学业质量监测评估公信力的提升策略

    作者:尧逢品 刊期:2015年第08期

  • 教师自我效能感及其影响因素——多水平分析研究

    作者:刘玥 刊期:2015年第08期

  • 基于网络平台的小学生发展性评价实践研究

    作者:陈杰 俸耀旭 刘钊 张程 邓丽萍 刊期:2015年第08期

  • 绵阳市开展教育质量健康体检的初步探索

    刊期:2015年第08期

  • 雅慧课程让每一个孩子都拥有成功——教育质量综合评价改革实践的思考

    作者:陈梅 何武汉 刊期:2015年第08期

  • 运用评价促进学生语文学习

    作者:刘静 刊期:2015年第08期

  • 小学语文学业发展水平评价实践探索

    作者:熊生贵 李芝伦 刊期:2015年第08期

  • 以评价“撬动”儿童数学学习

    作者:陈六一 刊期:2015年第08期

  • 四川省2014年语文数学英语中考试卷评价报告

    刊期:2015年第08期

  • 2014年成都市义务教育段学生学业质量监测总报告

    刊期:2015年第08期

  • 泸州市推进教育质量综合评价改革纪实

    作者:刘涛 刊期:2015年第08期