教育财会研究

教育财会研究杂志 统计源期刊

Studies of Finance and Accounting in Education

杂志简介:《教育财会研究》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为42-1346/F,是一本综合性较强的经济期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表经济领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:高校财务管理、教育审计、本刊特稿、高等教育财会、科研经费管理、财会信息化、成本管理、高校财会、疫情与教育财会、预算绩效管理、资本...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育会计学会;华中师范大学
国际刊号:1005-5827
国内刊号:42-1346/F
全年订价:¥ 190.00
创刊时间:1989
所属类别:经济类
发行周期:双月刊
发行地区:湖北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.48
复合影响因子:1.78
总发文量:1188
总被引量:6205
H指数:29
立即指数:0.0854
期刊他引率:1
  • 国家助学贷款的制度缺损及行为效能研究

    作者:何柱姿 刊期:2004年第06期

    国家助学贷款是信用贷款,也是一种个人消费信贷,具有商业性与政策性并存的双重特征。它涉及政府与市场、道德与法治、政治与福利等多方面内容。现行的国家助学贷款制度有诸多缺损,这些缺损势必影响其实践效能。着眼于这些问题的研究,不仅有助于构建更加完善的国家助学贷款制度,也将使这项事业在服务社会、发展教育的过程中发挥更大的作用。

  • 我国高校银行贷款规模控制模型研究

    作者:张海兰; 田园 刊期:2004年第06期

    改革开放以来,高等教育规模迅速扩大,高等教育经费来源呈多元化趋势,银行贷款作为高校融资方式已被越来越多的高校所采用。一方面,高校通过银行贷款极大地缓解了建设资金短缺的矛盾,另一方面,如何确定贷款规模、控制贷款风险成为高校主管部门、高校领导需要面对的难题。本文试图探索贷款规模与高校发展定位等各种相关因素的联系,选择一些...

  • 高校利用信贷资金的风险特征探析

    作者:万青 刊期:2004年第06期

    高校利用信贷资金有效形成优质高等教育资源,促进了学校的发展,但也面临风险。本文在充分把握高校贷款特点的基础上,对高校贷款的风险特征进行全面分析。

  • 高等学校国库集中支付工作探讨

    作者:芦延华; 曹洪杰 刊期:2004年第06期

    为建立社会主义市场经济条件下的公共财务管理的新框架,我国从2000年开始进行了中央部门预算管理制度、政府采购管理制度、国库集中支付管理制度为内容的财政管理制度改革,国库集中支付管理制度改革是国家财政管理制度改革的重要组成部分。2001年,水利部等六部委首批进行了国库集中支付试点,2002年,教育部被纳入试点单位,2002年8月,教育...

  • 构建以成本核算为基础的民办高校会计信息系统

    作者:谢家启; 泮伟川 刊期:2004年第06期

    民办高校财务会计的目标包括经管责任性目标和决策有用性目标两个方面。经管责任也即受托责任,是指民办高校对所接受的投资者投入的教育资产承担管理和使用责任。为了使教育资产的投资者监督评价这种责任的履行情况,民办高校必须提供有关的会计信息,以适应会计信息使用者的需求。决策有用性是指民办高校所提供的会计信息与使用者进行经济、社...

  • 浅谈民办中小学校的会计核算工作

    作者:孙建国; 俞小周 刊期:2004年第06期

    中小学校会计在未有行业会计制度前,一直执行《事业行政单位预算会计制度》。财政部、教育部结合中小学校特点,依据《事业单位会计制度》,制定了《中小学校会计制度(试行)》,并从1998年1月1日起在全国范围内试行。新《制度》要求企业、事业组织,社会团体及其他社会组织举办的中小学校参照执行。然而,在实际工作中,民办中小学校因有其不同...

  • 高校财务风险的类型及其防范

    作者:胡信生; 拓东玲; 王希文 刊期:2004年第06期

    高校财务风险是随着高校法人地位的取得、自主权的扩大,教育结构和规模的变化而产生的。目前高校主要存在总体财务状况失衡风险、负债风险、校办产业风险三种财务风险.形成的原因各不相同,应分别建立防范机制。

  • 对高校会计确认原则选择的探讨

    作者:查道林; 毛双梅 刊期:2004年第06期

    在会计实务操作中,会计确认是一个至关重要的环节,它决定了某项经济活动应何时进入会计信息系统,以及应以何种要素进入会计信息系统。收付实现制和权责发生制是会计确认的两个不同的基本原则。长期以来,我国高等院校普遍都采用收付实现制,但随着市场经济的发展和高校改革的不断深入,收付实现制原则已呈现出一定的不适应性,权责发生制原则...

  • 教育权利的探索与全民终身教育的发展——全球视角下的基础教育

    作者:张宇航; 冯文成; 李宏林; 庞明川; 吕炜 刊期:2004年第06期

    从1948年联合国大会通过并宣布《世界人权宣言》起,国际组织和各国政府对于现代教育的权利进行了不断地探索。本文通过其发展的三个阶段来进一步认识基础教育内涵.且根据教科文组织最新提出的概念,全面阐述全民终身教育目标及其发展。

  • 建立农村义务教育长效投入机制的调查与思考

    作者:吴海金; 王丰 刊期:2004年第06期

    国务院《关于基础教育改革与发展的决定》(国发[2001]21号)明确了农村义务教育“实行在国务院领导下,由地方政府负责、分级管理、以县为主”的管理体制。新的体制运行2年多来,农村义务教育面临哪些新情况,出现哪些新问题,如何建立农村义务教育的长效投入机制,为此,我们在调查的基础上作了一些分析研究,供大家参考。

  • 基础教育实行成本核算之我见

    作者:付耀盛 刊期:2004年第06期

    可以促使学校树立经济效益观念。这里的经济效益,不是指盈利,而是指教育资源投入后考察培养学生数量和质量的效果。这是各个层次的教育共同面对的问题。实行成本核算,有助于以有限的教育投入培养出尽可能多的优秀学生。

  • 中美高等学校预算体制比较

    作者:陆媛 刊期:2004年第06期

    “凡事预则立,不预则废”,预算对于高等学校合理分配有限的资金具有十分重要的意义。由于国情和经济制度等原因,中国和美国的高等学校预算体制上存在着很大的差异。本文将从组织结构的角度,对中关高等学校预算体制的差异加以比较,并提出建议。

  • 高校数字化校园之学生缴费系统

    作者:钱圣杰; 段宏勇 刊期:2004年第06期

    目前许多学校都在进行集教学、管理、服务为一体的数字化校园建设,其中财务管理系统是数字化校园中重要的组成部分。建设财务管理系统是为了实现学校办公自动化。为网络服务终端的学校领导、老师和学生提供管理、查询、业务实现等功能,其中最重要的组成部分是和银行合作的学生缴费系统。

  • 项目风险的定量分析方法——CAPM模型

    作者:徐超 刊期:2004年第06期

    根据项目发展的时间顺序,项目融资风险可以划分为三个阶段,即项目建设开发阶段风险、项目试生产阶段风险及项目生产经营阶段风险。按照项目融资风险的各个阶段表现形式,可以将风险划分为信用风险、完工风险、生产风险、市场风险、融资风险、政治风险及环境保护风险等基本类型。本文拟对项目风险的定量分析方法-CAPM模型进行介绍和评价。

  • 浅谈商业银行市场营销策略的创新

    作者:熊丽华 刊期:2004年第06期

    商业银行市场营销策略的创新是手段,提升效益则是目的。商业银行必须以这两个出发点来选择运用营销策略。在新形势下,我国商业银行市场营销策略可在以下方面进行创新。