教师教育论坛杂志 部级期刊
Teacher Education Forum
杂志简介：《教师教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为42-1846/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、来稿精撷、专业发展、教育管理、特别关注、理论研究、国际视域、实践探索、教师培训、信息资料、实证研究、院校治理
杂志简介：《教师教育论坛》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为42-1846/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、来稿精撷、专业发展、教育管理、特别关注、理论研究、国际视域、实践探索、教师培训、信息资料、实证研究、院校治理
作者：黄晓玫 刊期：2009年第09期
各位代表：今天，我们来自中南六省（区）普通高校成人教育战线的同仁，聚集在历史悠久的文化名城宜昌市，参加中南地区普通高校成人教育研究会年会暨学术研讨会。在此，我代表常务理事会，对出席会议的各位代表，表示最诚挚慰问!对三峡大学和三峡大学成人教育学院、三峡大学接待中心为本次会议提供的优质服务表示衷心感谢!下面我代表常务理事会...
作者：李珏 刊期：2009年第09期
本文分析了我国成人学历教育目前存在的几种主要类型及其特点，探讨了成人学历教育存在的必要性和未来的发展，提出了确保成人学历教育可持续发展需具备的基本条件。
作者：蒋就喜 蒋尧传 覃丹娜 谢勇志 习丽珍 刊期：2009年第09期
传统的成人高等医学教育教学手段相对于目前成教的发展渐渐呈现出落后的态势，亟需探寻与成教快速发展和规模逐年扩大相适应的新型教育教学手段和方式，以缓解成人高等医学教育教学工作中存在的现实矛盾。本文旨在探讨通过采用网络教学的手段解决成人高等医学教育学员“工学”矛盾的可行性及完善网络教学的有效措施，真正实现教学手段在成人高等...
作者：刘奉越 翟晓梅 刊期：2009年第09期
近年来，我国普通高校成人高等学历教育面临着前所未有的挑战，其发展的规模、教育的质量与效益呈显著下滑之势。本文对普通高校成人高等学历教育的困境和成因进行初步分析，并提出解决对策。
作者：张译文 刊期：2009年第09期
对学习动机的研究是学习心理学的重要课题，因为学习动机是非智力因素的核心成分，与成人学习质量和水平有着密切的关系。如何培养和保持成人学习者适度的学习动机从而使其保持良好的学习状态，对成人学习者的学有帮助，也是广大成人教育工作者实现有效教学、提高成人教育质量的重要保证。
作者：施春艳 刊期：2009年第09期
以59名高职院校英语教师为被试，通过问卷调查探讨高职院校英语教师教学效能感的特点及其演化规律。结果表明，教学效能感的六个维度中教学执行维度最高，而环境转化维度最低；男性教师教学效能感各维度要高于女性；女教师的教学效能感随教龄增加呈“降低——上升——降低”的趋势等。
作者：龙卿志 李琛 刊期：2009年第09期
藏族大学生人格特征总体在乐群性（A）、兴奋性（F）、敢为性（H）、持强性（E）、紧张性（Q4）等因素方面分值较高，而在聪慧性（B）、稳定性（C）、有恒性（G）、独立性（Q2）、怀疑性（L）、自律性（Q3）等方面分值较低。男藏族大学生在乐群性、独立性、怀疑性三方面，与全国男大学生常模存在极其显著的差异；在稳定性、兴奋性两因子上，与全...
作者：张红艳 刊期：2009年第09期
当前许多师范专业毕业生在严峻的就业形势下，表现出过度焦虑、自卑恐慌、抗挫能力弱等心理障碍。毕业生就业心理障碍的产生是由于毕业生自我定位不准确，高校教育结构不够合理等多种原因造成的。鉴于此，学校应通过构建毕业生就业心理咨询工作的有效机制和大学生就业服务体系等多种手段，帮助毕业生理性择业，顺利实现角色转变。
作者：钟兴泉 熊鑫 刊期：2009年第09期
通过研究重庆地区在校大学生自我和谐与心理健康之间的关系，以期为大学生的心理健康教育与辅导提供新的思路。采用“心理卫生自评量表”、“自我和谐量表”对随机抽取的大学生进行测量、统计与分析。结果：（1）大学生的心理健康状况和自我与经验的不和谐有极其显著的负相关；（2）大学生的心理健康状况与刻板性有着显著负相关；（3）大学生的...
作者：王中 宋晓东 郭智华 刊期：2009年第09期
市政工程技术专业是一个工程技术很强的应用性专业，目前该专业在人才培养方案上存在着教学体系与高等职业教育特点不符合、课程设置不合理、产学合作不强化、市场把握不准确等缺陷，直接影响了市政工程技术专业人才培养目标的实现，应当从改革人才培养方案、推进教学科研能力、加强产学合作、改变实践方式、加强实训管理等方面入手进行改革。
作者：周正之 刊期：2009年第09期
高等成人教育的教学计划存在培养目标模糊、简单移植普教同专业教学计划、课程进度安排逻辑紊乱、学时配置比较随意、理论讲授与实验教学脱节等问题。由于教学计划直接影响高等成人教育的教学效益，为保证人才培养质量，制定成人教育教学计划应联系学生实际、突出培养目标、强调专家权威，让教学计划具有时代性和可操作性。
作者：高山 刊期：2009年第09期
成人高等函授教育是我国高等教育的重要组成部分，高校具有丰富的知识资源和人才资源。通过函授教育实现高校资源在更大范围内共享是高等学校的基本任务之一。知识管理的核心任务是促进组织内知识的共享与扩散，成人教育作为开发人力资源的重要渠道，通过有效的知识管理，可以更好地实现高校资源共享。本研究初步提出了知识管理在成人教育教学领...
作者：李战成 刘春蕾 刊期：2009年第09期
高校学生宿舍是学生日常生活的重要场所，它不仅仅是学生的休息场所，更是对学生进行思想政治教育的重要阵地。为了更好地发挥学生宿舍的管理育人、服务育人功能，高校要更新观念，完善宿舍管理制度，加强宿舍管理队伍建设，充分发挥学生主动性，同时重视宿舍文化建设。
作者：刘厚琴 刊期：2009年第09期
园本教研作为当前幼教改革发展和教师专业成长的有效途径，为幼儿园所的可持续发展注入了新的生机与活力。本文直面教研中出现的问题，并就如何解决这些问题提出了一些建设性意见。
作者：张莎 刊期：2009年第09期
幼儿园双语教育是指在发展幼儿母语的基础上，对幼儿进行第二语言的启蒙教育。本文针对幼儿园双语教育实施中存在的问题进行深入分析，并对双语教育的目的、内容、方法及在实施过程应遵循的原则进行再认识，结合实际提出了幼儿园双语教育的几点建议。
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