教育界杂志 省级期刊
杂志简介：《教育界》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为45-1376/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、课例点评、深度关注、教育随笔、承接幼教、育人之道、研修发展、管理智库、育人之道
杂志简介：《教育界》杂志经新闻出版总署批准，自2009年创刊，国内刊号为45-1376/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：课程教学、课例点评、深度关注、教育随笔、承接幼教、育人之道、研修发展、管理智库、育人之道
作者：周成平 刊期：2019年第02期
凡从事中小学教育教学的人们大约都听说过这样一句话:教学有法,教无定法,贵在得法。此话的确很有道理。它不仅告诉人们要学会和掌握课堂教学的方法,更强调了课堂教学方法的使用要因地制宜,恰到好处,这样才能达到最佳的教学效果。
作者：陈兵 刊期：2019年第02期
浮躁,即心浮气躁,做事无恒心,见异思迁,不安分守己。“心有浮躁,犹草置风中,预定不定。”作为学生,心神不宁就达不到聚精会神学习的目的,学习效果就会低效或者无效。静心,谓使心灵安定宁静。静心是进入良好学习状态的根本条件。那么,如何才能做到静心于学呢?本人结合班主任工作,谈谈对这个问题的思考与探究。
作者：张丽丽 刊期：2019年第02期
情境设置教学是小学数学教学改革的一个闪光点,它已被广泛运用于小学数学教学中,但如何运用,有待我们进一步研究。因此,本文从在游戏中、对话中和画面中设置情境来提供范例,以供借鉴。
作者：张吉伟 刊期：2019年第02期
将互动反馈技术应用到小学数学课堂教学活动中,要求教师可以针对传统课堂教学模式弊端,做出创新和突破,转变低效教学的现状,为小学生的数学核心素养培养提供契机。互动反馈技术在小学数学学科教学中的应用使教师能够借助技术手段获得学生的学习情况反馈,这对教学策略调整起到了参考作用。笔者将在文中分析小学数学教学活动中应用互动反馈技术的...
作者：朱沁芳 刊期：2019年第02期
刘勰精辟地阐明构成一篇文章的主要成分:一是文辞,二是情理。文辞是人在实践活动中对口头语言、书面语言的掌握与运用,是文章的"纬",来源于人的培养和学习。情理是人在实践活动中对客观世界的反映,是文章的"径",来源于人的生活。只有在学生对周围的某件事有心灵的共鸣,欲于表达时,平时积累的文辞,才会经过大脑的稍稍调遣一拥而上。欲于表达,刚好...
作者：王秀堂 刊期：2019年第02期
一、春风化雨润桃李,天道酬勤硕果丰泰戈尔曾说过:“果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。”在平凡的工作岗位上我二十多年如一日,用真情、真心善待每一位学生,以踏实的工作作风、精湛的业务水平、乐于奉献的精神默默地在我热爱的三尺讲台上辛勤耕耘,换来了满园桃李芬芳。
作者：朱志坚; 陆思遥 刊期：2019年第02期
孩子喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣。老师敏锐地捕捉孩子的兴趣点,抓住秋天的教育契机,可以生成班本课程“秋天的树”。我园地处乡村,在丰富的自然资源面前,孩子们积极互动,获取了有益的经验。跟随秋天的脚步,和大树亲亲,和树叶儿嬉戏,欣赏美丽的花儿,品尝好吃的水果,直接感知,亲身体验,实际操作,在秋天里和树度过了一段美好的时...
作者：陈先进 刊期：2019年第02期
【教学内容】苏教版五年级数学上册94~95页例1及随后的练一练,练习十七第1~4题。【教学目标】1.引导学生用一一列举策略解决问题,感受列举策略的特点和价值,能根据问题的特点不重复、不遗漏地找出所有的答案。2.经历用一一列举策略解决问题的过程,培养思维的条理性和严密性,发展思维能力。
作者：姚灵娣; 潘志刚 刊期：2019年第02期
校园文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛,建设校园文化可以极大提升学校的文化品位,促进学生的全面发展。本文围绕"和园"文化建设,从打造环境文化、开发课程体系、培养和逊少年、建立管理秩序等四个方面讲述学校文化建设的经验。
作者：吴健 刊期：2019年第02期
江苏教育提出“适合的教育”是对教育本源和本质的再一次回归。当前有关教育主管部门、中小学校及教育工作者、学界对“适合的教育”“课程变革”等相关问题始终保持高度关注度,同时进行了许多有益的实践探索。文章分别从“适合教育理论研究”“世界课程变革研究”“我国学校课程变革研究”“指向适合教育的学校课程变革展望”等四个方面,对现有...
作者：顾业飞 刊期：2019年第02期
信息技术的不断发展给课堂教学带来了更多的可能性,在教学系统中教学反馈的作用越来越明显,它对教学的内容以及教学手段的调整有着重要的意义,能够从根本上提高小学数学的教学质量,对教学的过程进行优化,更好地实现教学的目标。
作者：张俊 刊期：2019年第02期
基于为语文课堂增质增效,为教学的可持续发展提供新的思路,高中经典诵读社团就有了必须承担的义务和责任。诵读社团就是要建构合理适宜的方式,将读者与经典作品之间的藩篱打通,让作品真正成为思想表达之所在,让诵读真正为诠释情感抒发所用。
作者：骆娜 刊期：2019年第02期
在转型发展的机遇下,开放大学的功能定位对开放大学的教师提出更高的要求。因此本文基于开放大学的新功能定位,以中山开放大学教师为例,探究总结出开放大学教师的胜任素质由专业知识、职业素养、远程教育技术能力和社会能力四大维度构成,并细分为20个指标,进而提出从人才选拔、人才培养、人才考核与评价、薪酬激励、建立胜任素质文化五个方面打...
作者：蔡汝鹏 刊期：2019年第02期
在小学体育教学中,羽毛球具有趣味性和竞争性两大特点,它是一项受小学生十分喜爱的运动项目。通过开展羽毛球运动,一方面能够丰富小学生的课余生活,另一方面有助于促进小学生的身心健康发展,从而提高小学生的学习效率。基于上述目的,本文首先对小学羽毛球校本课程实施的社会背景进行了简要分析,在全面探讨小学羽毛球校本课程实施重要性的基础上,...
作者：戎丹 刊期：2019年第02期
阅读期待在课堂教学中发挥着重要作用,因为它不仅有利于读者理解文本内容,而且是读者与作者进行对话的重要保证。因此,老师在进行课程教学时,激发学生的阅读期待就变得尤为重要。本文主要从阅读期待的形成过程、措施、意义等方面对激发学生的阅读期待进行了浅探。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
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发行周期：月刊
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发行周期：旬刊
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发行周期：周二刊
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发行周期：旬刊
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊