教育界

教育界杂志 省级期刊

杂志简介:《教育界》杂志经新闻出版总署批准,自2009年创刊,国内刊号为45-1376/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:课程教学、课例点评、深度关注、教育随笔、承接幼教、育人之道、研修发展、管理智库、育人之道

主管单位:广西师范大学
主办单位:广西师范大学出版社集团有限公司
国际刊号:1674-9510
国内刊号:45-1376/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2009
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.04
复合影响因子:0.1
总发文量:13075
总被引量:687
H指数:8
引用半衰期:4.3728
立即指数:0.0006
期刊他引率:1
平均引文率:0.784
  • 新时代呼唤真正属于自己的教师——新时代教师角色定位讨论之十六

    作者:周成平 刊期:2018年第12期

    关于今天的教师角色如何定位,我们已从15个方面对其做了较为深入的思考与研究,到此就要告一段落了。从改革开放的新时期,到迈步跨入新世纪,再到今天进入新时代,广大教师伴随着时展的步伐一道前进,顺乎规律,与时俱进,不断地适应、调整、充实与壮大自己,对今天教师角色的内涵以及如何定位已有了新的深刻的理解和认识。与此同时,新时代有新要求,新...

  • 构建德育校本课程体系为乡村孩子提供适合的教育

    作者:陈军 刊期:2018年第12期

    党的十八大以来,以同志为核心的党中央要求全面贯彻党的教育方针,把立德树人作为教育的根本任务。基础教育应该先是“人”的教育,然后才是“才”的教育。对于以乡村孩子和外来务工人员子女为主体的乡镇学校,应该以德育统领各学科教学,将德育融入智育、体育、美育、劳动技术、综合实践活动等诸多教育之中,使其相互渗透,协调发展,让学生在学习中正...

  • 浅析如何构建小学科学高效课堂

    作者:支娟莉 刊期:2018年第12期

    构建高效课堂,启迪学生思维,帮助学生掌握更多的学习方法,养成良好的学习习惯,同时提出一些问题,鼓励学生进行思考,逐步增强他们的主体优势,这是教师们共同肩负的重要使命,也是学生身心健康成长的一种保障。科学课上,教师要给予学生更多的体验机会,指引学生朝着正确的方向发展自我、突破自我、挑战自我。高效课堂的构建,一方面消除了学生的抵触...

  • 让数学经验在课堂上“生根发芽”

    作者:袁秀萍 刊期:2018年第12期

    经验是每个人独有的精神财富,让我们用自己的经验做“根”,用经验所生发出的知识做“枝”,这样我们的经验才能从一棵小树苗长成参天大树,才会把已学知识和新知串联起来,形成自己独特的“树枝链”。小学数学启蒙教育就要立牢知识的“根”,重视每个新知识的发生、发展过程,把学生生活经验和数学知识有机地结合起来,最终提升为数学经验。

  • 儿童数学学习中思维品质发展的支持策略研究

    作者:周桦; 卜骥 刊期:2018年第12期

    在小学阶段培养学生良好的数学学习思维,促进学生学习过程中的思维品质发展,是每一位数学教师的教学追求。倡导主动思维、深度思维,提高小学生数学学习思维品质,将思维品质发展和课堂教学紧密衔接,注重调动学生思维,引导他们积极主动思考探索是当下夯实学生思维品质发展的重要举措。

  • 捧一颗心,带一届届学生,三尺讲台献青春

    作者:李蕴智 刊期:2018年第12期

    一、倾心育人,做一个富有爱心的教师我热爱教育工作,忠诚党的教育事业,自1989年参加工作后,坚守在教师这个神圣而光荣的岗位上教书育人。我知道教书育人的核心是育人,所以为了使学生从小树立起正确的人生观、价值观和道德观,我时刻注意自己的一言一行,严于律己,以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。连续多年担任班主任工作,所带班级班风好...

  • 海底总动员

    作者:胡文萃 刊期:2018年第12期

    一、活动生成前段时间我园举行缤纷创意节时有一个环保主题活动,要求孩子们将家里各种废旧材料带至幼儿园,准备搞废旧物品再创造美术比赛活动,乐乐带了个妈妈不用的小包一直舍不得撒手,正好此时班级正在开展“美丽的服装”这个活动,让幼儿综合运用纸卷、纸团、树叶、积木、瓶盖、印章等材料进行拓印后再进行想象添画,对所提供的服装进行装饰,玩...

  • 让学生在课堂中真正体验起来——《散步》教学案例

    作者:张维文 刊期:2018年第12期

    【案例描述】《散步》一文语言质朴,歌颂的是美好的亲情,是家的温馨。作者选取了一个生活镜头,将景美、家和、情浓融为一体,因此我把这节课的定位放在引导学生体会浓浓亲情,懂得爱惜亲人,珍爱亲情上来。如何让学生真正感悟这份浓浓的亲情与责任不是老师将这份情感强加于学生,而是在整个教学中我通过采取多种方法引导学生自主体验,让学生真切地感...

  • 折得东风千万枝笑看陌上花如锦——解密“139”语文教师发展共同体

    作者:缪中艳; 胡宏明 刊期:2018年第12期

    建湖县“139”语文教师发展共同体成立以来,以强劲的势头砥砺前行,共同体致力于项目的开发、研究和应用,深入进行专业阅读,实现团队共享,成为一支具有凝聚力、战斗力、感染力的团队。

  • 向着“四个扶小”砥砺奋进——集团化办学背景下一所农村薄弱小学的成功“变脸”

    作者:周新伟 刊期:2018年第12期

    江苏省宜兴市扶风小学是一所农村百年老校,在教育部和省教育厅大力扶持乡村教育的大背景下,学校领导班子带领全校师生奋力拼搏,逆势而上,在硬件建设、队伍锻炼和课程改革上取得了可喜的成绩。

  • “三三三”策略促进“139”教师发展共同体建设的实践探索

    作者:肖江; 李焰 刊期:2018年第12期

    教师专业发展是教育事业不断发展的保证。构建教师发展共同体,就是要通过共同体内教师之间的交叉合作、相互支持以促进其融合发展。在“139”教师发展共同体的建设实践与探索中,逐步形成教师发展共同体建设的“三三三”策略,即分层规划三级队伍的发展目标,“三位一体”的研修模式及丰富多样的三级队伍展示平台。

  • 浅析基于核心素养下的“广阅读”策略

    作者:陈祥庆 刊期:2018年第12期

    阅读是语文教学的“根”,部编本教材下的教师要多寻求阅读策略,把握教材编排,探究阅读教学,开展阅读活动,引导学生“广阅读”,从而提高语文素养。

  • 关注聋哑小学数学教学,让爱从未离开

    作者:王勤 刊期:2018年第12期

    随着时代的推移和社会的进步,人们越来越重视特殊教育,在对聋哑儿童进行教学的过程中应该注重爱的传递,而不仅仅是对其进行相关的数学知识的教学。正是由于这些聋哑儿童在身体方面与正常的小孩之间存在一定的差异,因此在对其进行教学时应该更加注重细致化的教学,注重对其思维空间的开发,使其发展能够符合教学进展。此外,我们还应该注重在数学教...

  • 基于Proteus在中职“数字电子技术基础”教学中的探索

    作者:张箭 刊期:2018年第12期

    随着我国工业以及智能化领域的发展与进步,数字电子技术得到了广泛的应用。“数字电子技术基础”是中职电工电子类专业的重要基础课程,在教学中具有较大的难度。如何根据该课程的特点以及学生的接受能力,解析教材选择方法,针对传统教学中存在内容抽象、理论无法联系实践、复杂难学等诸多问题,提出了用Proteus软件来进行数字电路仿真教学的思路,...

  • 导数在高中数学解题应用中的策略探究

    作者:张艳玲 刊期:2018年第12期

    在高中数学解题的过程中经常会利用导数知识。导数知识能够解决各种数学问题,例如我们常见的不等式或者是函数。学生要想掌握更多的解题技巧,首先要掌握导数知识,能够合理地应用导数,只有这样才能提高自己的解题效率。在具体解决问题的过程中,先复习一遍导数知识,这样在解题的过程中思维就会更加灵活。