高等农业教育杂志 部级期刊
Higher Agricultural Education
杂志简介：《高等农业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为21-1088/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特约专稿、教育发展研究、教育教学管理、课程与教学、学位与研究生教育
杂志简介：《高等农业教育》杂志经新闻出版总署批准，自1984年创刊，国内刊号为21-1088/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：特约专稿、教育发展研究、教育教学管理、课程与教学、学位与研究生教育
作者：刘世亮; 李伟; 翟东明; 化党领; 王文亮 刊期：2005年第06期
本文通过对我国人口现状和对粮食需求的矛盾,以及对我国农业生产的现状及前景展望分析,提出解决我国农业持续发展问题所关注的问题,运用素质教育理念深入探讨了我国农业、农村、科技、教育的发展需求和农业人才在农业、农村就业岗位的专业素质要求,就新的专业培养规格和人才培养模式进行了论述.
作者：郑存库 刊期：2005年第06期
经营大学是指大学内部管理体制按照成本化、市场化、规范化、科学化的模式进行运作,同时也有向外扩展的理念;其目的在于促进微观现代大学制度的建立,改革大学内部管理体制,实行成本效益核算,增强对外部环境的适应能力;经营大学应建立开放的组织机制、自我约束与自我发展机制、成本效益机制和市场运作机制.
作者：曹安照; 徐荣 刊期：2005年第06期
制度变迁主要分为诱致性制度变迁与强制性制度变迁,我国的教育制度改革基本上属于强制性变迁.而在市场经济条件下,强制性与诱致性相结合的变迁方式,可能是我国教育制度较为理想的创新模式.
作者：易国顺 刊期：2005年第06期
与国外大学生相比,中国大学生在基础知识的积累和基础理论的掌握上独具优势,但在动手能力、创新能力及创新性思维方式训练上却较为欠缺.本文分析提出制约中国大学生创新能力提高的主要因素在于文化传统、教育方式、教育制度和机制、注意力资源的短缺.
作者：田应兵 刊期：2005年第06期
本文对长江大学与乡(镇)合作的方式和效果进行了总结,在此基础上提出了加强大学与乡(镇)合作的若干启示:找准双方结合点,坚持互利互惠原则,提高合作层次.
作者：刘天佐; 唐亚武; 刘宏宇 刊期：2005年第06期
根据高等教育成本补偿理论,高校的学费收入是对接受教育服务正常支付成本的补偿,不属于政府的财政收入,也不同于其他事业单位的预算外资金.因此,笔者认为:在现实条件下,将高等学校学费收入纳入财政统管或进行国库集中支付,不仅不利于高等学校的发展,也不利于政府管理角色与管理职能的转换.
作者：范松仁; 袁筱青 刊期：2005年第06期
网络道德是一种自律性道德.治理大学生网络生活中的不良道德现象,可以借鉴我国儒家"慎独"伦理善守独处,慎于隐微的优秀道德成果,把握"慎独"伦理精神与大学生网络生活特点的契合之处,在实际的网络生活中做到"慎习"、"慎言"、"慎友"、"慎行"、"慎微".
作者：潘荣华; 顾秀平 刊期：2005年第06期
本文结合当前高校行政诉讼案件及学者观点,论述了高等学校的行政主体地位和高等学校的教育法人特征,并就高等学校在未来教育立法中应有的定位进行了探讨.
作者：魏毅 刊期：2005年第06期
本文以江西农业大学为例,分析了江西农业高校发展的现状及面临的新形势,从办学目标、办学类型、学科建设、办学层次、人才规格、服务方向和办学水平等七个方面,对江西农业高校的发展定位进行了探讨.
作者：丁增富; 李庆东; 何晓阳 刊期：2005年第06期
在新形势下,如何保障本科教育教学质量的稳定和提高是摆在高等教育管理工作者面前的重要课题.本文论述了在以人为本的科学发展观指导下,大力推进"四大质量工程",实行质量过程管理,确保高等学校教育教学质量提高的重要性.
作者：陈兴桂 刊期：2005年第06期
外包是近些年来企业界发展起来的一种新的管理模式,它对于高校降低组织运行成本、减少风险、提高核心竞争力等起到很大的作用.用新制度经济学的理论来分析与探讨处于后勤社会化改革'过渡期'的高校后勤服务外包的做法,探索后勤改革新路子,对促进高校的后勤社会化改革是有益的.
作者：周曙; 贺应根; 朱方长 刊期：2005年第06期
本文针对当前教师认可制度存在的诸多价值取向,从制度主义的理念分析了教师认可制度与价值取向的关系,提出教师认可制度的特殊价值取向决定了教师认可制度的价值取向必须以促进教师专业化为目标来确立.
作者：周国君; 洪哓军 刊期：2005年第06期
大学学科特点以及大学学科与教师关系的分析结果表明,基于学科的大学教师管理具有学术管理、分类管理、开放管理和自主管理的特征.构建基于学科的大学教师管理体系应从确立教师的主体性地位、激活学科与学院的管理机制以及创新教师管理环境三方面加以考虑.
作者：张意忠 刊期：2005年第06期
本文从建立健全社会保障机制,实施公开招聘、避免"近亲繁殖",取消任职资格评审、直接实行聘任制,协调教师职务聘任中学术权力与行政权力的关系,解决教授的聘任期限等5个方面阐述了我国高校教师职务聘任制度改革急需要解决的问题.
作者：胡守强; 赵正洲 刊期：2005年第06期
本文在调查研究的基础上,分析并提出了当前我国高等学校重点学科建设实践中存在的亟待解决的若干问题.
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊