杂志简介：《高等建筑教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为50-1025/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：高等教育发展与改革、工程教育研究与评价、专业建设与人才培养、专业学位与研究生教育、思政课程与课程思政、课程建设与教学改革、实践教...
作者：吴建勇 刊期：2006年第01期
本文有感于对我国建筑设计现状的思考，并引发对建筑设计教育的反思，进而提出对我国建筑设计教育中建筑文化母体性认识教育问题的看法，并对这一问题进行分析，同时说明文化母体性认识教育对于建筑设计教育及实践的意义。
作者：赵祥; 王亚莉 刊期：2006年第01期
根据建筑学的专业特点，结合西部大学的具体备件，提出以设计能力培养为目标，技术素质和人文修养并重，强化实践技能的教学改革思路。总结了西南科技大学建筑学专业教学改革的经验，从理论上对新开办建筑学专业的西部学校如何创建有特色的人才培养模式进行了探索。
作者：杨凌川; 胡英奎; 陈山林 刊期：2006年第01期
本文根据我国工程项目管理组织方式的发展，分析了工程总承包项目管理方式对工程项目管理人才的要求；结合项目管理人才培养现状，提出了高等工程教育在工程总承包项目管理人才培养方面的对策。
作者：常跃中; 周红 刊期：2006年第01期
以厦门鼓浪屿龙头路的改造设计为例讨论历史街区保护开发。历史街区保护开发要与城市区域总体发展策划相适应，可以导入全新的区域开发、旅游开发理念。为区域的发展寻求一条独特的发展之道。在街区设计中挖掘、整合、升华、提炼历史文化内涵和特色，强化区域独特个性。厦门鼓浪屿龙头路的改造设计应从博饼、南音、闽南茶以及街头音乐这些具有地...
作者：丁玉琴; 张永兴; 何跃 刊期：2006年第01期
随着人类的进步和社会的发展，特别是现代科学技术革命，使人们对岩土工程的认识产生了一个质的飞跃。本文从现代科学技术革命对岩土工程的影响出发，结合岩土工程的新特点，提出了岩土工程学科中的系统性思维、创造性思维和多元主义等科学哲学思想以及它们在岩土工程科研、教学和工程实际中的应用。
作者：张燕妮; 魏毓洁 刊期：2006年第01期
城市更新是我国当前城市发展中的重要课题。文章分析比较了我国城市更新与西方城市更新的发展背景，指出了我国目前城市更新过程中存在的问题，并提出了解决问题的措施和建议。
作者：程丽颖 刊期：2006年第01期
建筑最早出现时并未有关学的功能。人们最初是为遮风雨、避虫害而建造穴居、巢居，当时绝没有想到什么艺术。但精神与物质是不能被完全割裂的。当日常生活、宗教仪式或政治生活的某种具体需要的建筑目的获得满足之后，建筑就出现了另外一种要求，即艺术形象和美。
作者：林峰; 顾祥林; 何敏娟 刊期：2006年第01期
现代土木工程特点在很大程度上决定了土木工程专业人才的培养模式。本文从现代土木工程的特点出发。阐明了土木工程师应具备的知识结构与素质。在此基础上，分析了同济大学土木工程学院2004年实施的土木工程专业本科培养计划的两个特点，即重视专业基础课和专业课的教育，以及加强工程训练，培养工程素质。
作者：陈慧; 辛翠香; 崔淑梅 刊期：2006年第01期
随着建设管理体制改革的深入发展。高校土木工程专业在社会职能和人才培养模式方面都发生了深刻的变化。本文结合改革方向，就高校土木工程专业如何发挥社会职能。提出了几种可行的途径及具体实施方案，同时也对土木工程专业人才培养的模式提出了几点浅见。
作者：肖艳 刊期：2006年第01期
为适应房地产业和建筑业规范化发展，我国设置了诸如房地产估价师、造价工程师等执业资格准入制度，它往往是求职者的一块敲门砖。这一制度要求对工程管理专业教育提出了新的要求：我们只有在课程设置上和以上执业资格准入制度的要求相结合，方能培养出适应社会需求的专业人才。
作者：黄力民; 何建军 刊期：2006年第01期
现有信息与计算科学专业的设置定位存在诸多问题，实际办学亦有困难。本科数学学科下除数学专业之外的专业应当是怎样的？为了走出信息与计算科学专业的困境，一个合理的方案是改为设置更加宽泛、立足数学在其他领域应用的数学应用专业。
作者：李靖华 刊期：2006年第01期
自1998年国家专业目录中正式出现工程管理专业后，全国很多财经类院校纷纷开设了这一新兴专业。如何利用财经粪院校的优势办好这一专业是一个正在进行的重大议题。本文首先从工程管理专业和财经粪院校的渊源着手，分析其各自的特点；接着对财经类院校设置工程管理专业的优劣势厦目前的设置情巩进行了剖析和探讨；进而选取4种典型培养方案做了比...
作者：邱洪兴; 李爱群; 冯健 刊期：2006年第01期
在人才竞争越趋激烈的今天，品牌意识是生存和发展的战略。东南大学的土木工程专业从制订培养方案着手，在课程体系、实践教学体系、教学资源和师资队伍等方面进行了一系列的建设，取得了显著成效，成为江苏省品牌专业。
作者：顾祥林; 林峰 刊期：2006年第01期
本文比较了国内外几所大学土木工程专业本科课程体系，比较的内容包括培养目标、课程设置原则与课群组划分、周学时数和年学时数以厦各类课程设置的学时（或学分）百分比等。在此基础上指出了国内目前土木工程专业课程设置的不足并提出了相应的改进建议。
作者：林峰; 顾祥林 刊期：2006年第01期
国外高水平大学土木工程专业的课程体系有其相对的合理性。因国情不同等原因，将该课程体系“全盘引入”国内不可行。国内高校可借鉴它们好的方面，改进和完善国内高校现有的课程体系。本文给出了相应的建议。
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