中学语文教学杂志 北大期刊
Language Teaching in Middle School
杂志简介：《中学语文教学》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-1277/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、中语视点_聚焦语文真问题_大单元教学的实践审视、理念·观点_说文论语、实践·反思_课堂诊断、实践·反思_写作实验室、实践·反思_作...
杂志简介：《中学语文教学》杂志经新闻出版总署批准，自1979年创刊，国内刊号为11-1277/H，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首语、中语视点_聚焦语文真问题_大单元教学的实践审视、理念·观点_说文论语、实践·反思_课堂诊断、实践·反思_写作实验室、实践·反思_作...
作者：管然荣 刊期：2012年第02期
有专家评说课改的价值。认为是“改变了中国教师的话语表达方式”。这固然有调侃的成分，但我们也的确感觉到，似乎正是在新概念和新名词的喧嚣与热闹中。我们与传统的语文教学渐行渐远。事实上，母语教育的根是深深扎在民族文化的土壤之中的。因而．教育教学改革尤其是语文教学改革，从来不可以也不可能远离更不可能抛弃很多原本就是规律的传统...
作者：刘均卓（执教者） 尤立增（观察者） 刊期：2012年第02期
《从百草园到三味书屋》教学实录 一、语言是存在的家园 师：今天的教学特殊一些，在未解读课文之前先来读一首哲理诗。也许这样做有喧宾夺主之嫌．但分析这首诗和解读这篇课文是相辅相成、互释互训的。这首诗名为《言词》，作者是史蒂凡·格奥尔格。请大家看大屏幕，并朗读诗歌。
作者：张秋玲 刊期：2012年第02期
“第二届全国高中语文模块课程·专题教学研讨会”2011年11月27日-28日在重庆合川中学召开。北京、上海、重庆、广东等9省市二百余位教师出席会议。本次大会分为学术报告、课例展示、专题讲座和大会发言及自由讨论五部分。
作者：蔡明 刊期：2012年第02期
写作始终是语文教师心中的痛。写作能力一直是一个扯不清的学术名词，写作能力培养更是一个漫无边际的语文教育工程。特别是高中生的写作能力及其培养，一直困扰着高中学子和高中语文教师。
作者：王栋生 刊期：2012年第02期
生活经历比较丰富、见多识广的学生．他的作文即使存在一些缺陷，但总能让教师感受到一些情趣。这些学生总能睁大眼睛去观察世界，对周围的事物保持着好奇心，他们的学习不太功利，往往并不很在乎考试成绩，而一旦他们对某个事物产生兴趣，根本就不需要老师去教：只有面临的问题超过了自己的探究能力．产生了困惑，才有可能找老师指导。
作者：彭兴奎 刊期：2012年第02期
何谓生命？看似无须询问不言自明，其实不然。正如著名的“我是谁”的发问一样，是严肃而艰深的哲学问题。无须征引众多哲学家的论述，肤浅地说即有本能的生命和理智的生命，动物的生命和文化的生命，残缺的生命和完整的生命（指肢体）等等。“士可杀不可侮”，可杀的是肉体的生命。不可侮的是信仰和气节。“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故...
作者：朱于国 刊期：2012年第02期
庄子和惠子是一对契友，他们都机智好辩，博学善思，对宏大的哲学问题有着无穷的兴趣。但二人的思想性格、精神气质、旨趣追求却又有着莫大的差异，因此，他们的交谈都像是在辩论，针锋相对，面红耳赤。《庄子与惠子游于濠梁》就描述了这样的一个场景。在这则寓言中，
作者：陆精康 刊期：2012年第02期
读多了为帝王将相作家谱的正史人物传记，读一下苏轼的《方山子传》（人选苏教版高中语文选修教材《唐宋八大家散文选读》），顿觉阵阵清风扑面而至。这篇372字的人物传记，采用的是小品文写法。状离别十九年猝然相逢于黄州岐亭的友人陈储大半生之际遇，文势曲折，波澜迭起，笔墨传神，须眉皆动。苏轼一生所作人物传记凡十三篇，即在苏子所作传...
作者：王春 刊期：2012年第02期
九百多年前的黄州，月朗星稀。一叶扁舟上。苏子在就“托遗响于悲风”的问题问责吹洞箫的客人。从客人的答辞来看，被问责虽然不算被冤枉，但苏子却有“构陷”的嫌疑。
作者：曹振国 刊期：2012年第02期
人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元赏析示例作品为《长恨歌》，教材赏析短文向学生介绍了关于诗歌主题的三种观点．即“爱情悲剧说”“多重主题说”和“讽喻说”，引导学生在理解作品的基础上多向发散思考，充分体现出编者倡导的解读文学作品要有多元性和开放性的理念。
刊期：2012年第02期
由民进中央教委、叶圣陶研究会、《中学语文教学》杂志和开明出版社联合发起的“中华圣陶杯中青年教师论文大赛”。多年来为加强广大中青年教师的科研意识，提高其研究水平．推动中学语文教改。发挥了良好的作用。兹决定自2011年9月至2012年3月举办第圣陶杯论文赛，热诚欢迎广大中青年教师踊跃参加。
作者：王开东 刊期：2012年第02期
【教学目标】 1．用“鱼骨图”梳理出文章结构，并获得一种快速分析文章和构思文章的方法。 2．用“矛盾法”引导学生对文本发问。把握作品主题。鉴赏作品丰富的意蕴。
作者：王鹏伟 刊期：2012年第02期
王开东老师关于《寒风吹彻》一文的教学设计。给我深刻印象的有如下几点： 一、整体设计层次清晰。从有关评论导人文本解读；用鱼骨图展示文本结构；透过语言表层探究思想内涵；抓住“反常之处”追究文本主旨。
作者：马超俊 刊期：2012年第02期
王开东老师的《寒风吹彻》教学设计，教学的重点和难度定位准确。教学思路简明清晰，教学环节环环相扣。教学内容的内在逻辑关联很严密。特别是在问题的设计方面，前后勾连，层层推进，由表及里，由浅入深，体现出设计者扎实的教学功底和高超的教学艺术，很值得称道。
作者：单淑玲 刊期：2012年第02期
【设计思想】 《邹忌讽齐王纳谏》是《战国策》中的名篇，文章语言浅显，但文言知识集中典型，是学生学习文言知识的好素材。同时，人物形象鲜明生动，说理委婉而富有鼓动性，充分体现了《战国策》的行文特色，又是感受史传文学艺术魅力的范本。因此，本课力求言文并重，兼顾文言知识的学习与文本的鉴赏，并尝试突出学生的自主学习、主动体验。...
影响因子：1.16
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.48
期刊级别：北大期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.3
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.32
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.7
期刊级别：北大期刊
发行周期：半月刊
影响因子：1.03
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：0.48
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊