中小学图书情报世界杂志 部级期刊
杂志简介：《中小学图书情报世界》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，是一本综合性较强的图书期刊。该刊是一份月刊，致力于发表图书领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《中小学图书情报世界》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，是一本综合性较强的图书期刊。该刊是一份月刊，致力于发表图书领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：黄红梅 刊期：2006年第11期
建立基础教育门户网站。中小学教师就可以方便地搜索和利用其所提供的信息资源和服务。文章就基础教育门户网站信息资源的选择与收集、加工与组织、更新与维护等方面进行了探讨。
作者：汪萍 刊期：2006年第11期
“信息资源共享区”的核心内容是一个区域内“信息的集成”与“集成的信息服务”。JALIS（江苏省高等教育文献保障系统）是初步实现了一个区域内信息的集成与集成的信息服务的个案，这个个案揭示了图书馆信息资源共享区的结构和功能。一般说来，其结构包括：资源结构、技术结构、组织结构、文化制度等。文献信息共享、软件共享、集团购买、文献...
作者：伍漳英 刊期：2006年第11期
构建中小学图书馆资源共建共享平台，是推进课改有效阵地之一。它必将为学生的研究性学习提供源源不断的信息资源，在教育教学转型期发挥独特的作用。如何打造中小学图书馆资源共事的“航空母舰”是图书馆工作者值得深思的问题．
作者：曾颖怡 刊期：2006年第11期
文章从图书馆职业资格认证制度在世界部分国家的实施状况，以及我国在这方面的实施准备．引发时中学图书馆员的影响的探究。
作者：庄美芳 刊期：2006年第11期
近20多年来，大量农村富余劳动力进城打工，其子女大多留在农村，由其祖辈、代养人或学校照料，形成一个特殊的儿童群体——“留守儿童”。作者对“留守儿童”的行为表现、性格特征、学习状况、管理现状进行了调查分析，提出了“留守儿童”培养教育的四点建议。
作者：杜欣明 刊期：2006年第11期
从竞争情报的产生背景、发展现状、存在问题、发展对策几个方面论述我国竞争情报发展历程。
作者：惠冬芹 刊期：2006年第11期
中学生的阅读，作为一种特定的行为，其过程和理念，时学校图书馆有着特定的意义．它要求当代学校图书馆服务充分体现出工具性、教育性、人文性。
作者：刘月萍 刊期：2006年第11期
在阐述新时期中学图书馆的重要作用的同时，对中学图书馆建设现状及问题进行论述．从馆藏建设、数字化建设及馆员素质建设三个方面对中学图书馆建设提出建议．
作者：许真 刊期：2006年第11期
图书馆馆风是图书馆无形的精神力量，对图书馆建设有独特的影响作用。因此，要以育人为本，继承创新、实践锤炼，榜样示范、合力共建等原则和措施，建设良好的图书馆馆风。
作者：邓凤英 刊期：2006年第11期
从虚拟参考咨询服务产生的背景出发，阐述此项服务的涵义和基本流程，提出图书馆如何在网络环境下开展有效虚拟参考咨询工作的见解，以及存在的问题和对策。
作者：李春 刊期：2006年第11期
文章结合目前卫生职校医学文献检索课教学实践中的一些存在问题，就加强师资建设，改进教学方式和教学手段，改革考核制度等方面提出了个人的看法和建议，以期提高医学文献检索课的教学质量和教学水平。
作者：祁文瑜 刊期：2006年第11期
文章就中学图书馆期刊订阅调整工作的目的、目标，中学图书馆期刊订阅调整的原因和原则进行了讨论，并在文中具体介绍了所在馆2005年期刊订阅的调整工作过程。
作者：朱小宁 刊期：2006年第11期
分析高职院校重点学科文献资源建设的不利因素，提出高职院校图书馆如何在网络环境下建立重点学科建设的文献保障体系的构想，主张进行重点学科文献资源导航，有效利用馆藏文献资源，以适应重点学科的建设和发展。
作者：王小玲 刊期：2006年第11期
电子阅览室是信息技术发展的必然，它能极大地方便读者检索和利用信息资源。因此，对电子阅览室的建设与管理就成了图书馆工作者应该考虑的内容。文章从软、硬件出发，述及在建设与管理电子阅览室中应注意的问题。
作者：刘海新 刊期：2006年第11期
针对当前图书馆学研究中的热点——人力资源管理，引入企业管理中流行的“狼道”管理模式，从纽建图书馆人才团队，人才培养、建立激励机制等方面提出图书馆人力资源管理的一些新思路。
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.45
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.27
期刊级别：省级期刊
发行周期：双月刊
影响因子：0.8
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.39
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.42
期刊级别：北大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.06
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.08
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.37
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊