中小学图书情报世界杂志 部级期刊

中小学图书馆评估的若干问题研究

作者：吴伟民 刊期：2005年第06期

上海市教委中小学图工委于2002年11月至2004年11月实施了新一轮中小学图书馆的评估，有50所环境优雅、服务一流、管理创新、注重内涵发展的中小学图书馆被评为示范图书馆，为以点带面、推广示范，提高上海中小学图书馆的整体建设水平与提升中小学图书馆在新课程改革中的作用奠定了基础。笔者基于参加上海市新一轮中小学图书馆检查评估的实践，就...

对中小学图书馆评估工作的分析与思考

作者：许志诚 刊期：2005年第06期

教育部新颁布的《中小学图书馆(室)规程(修订)》明确了中小学图书馆的性质和基本任务，要求“各地教育行政部门要加强对中小学图书馆管理工作和中小学图书馆(室)建设工作的检查指导，并将其列为对中小学校综合督导评估的一项内容”。对中小学图书馆进行科学评估，是促使中小学图书馆(室)针对现状，找出差距，改进工作，提高管理效益，加快建设发...

略论以人为本的图书馆队伍建设策略

作者：林宁 刊期：2005年第06期

十六届三中全会提出：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”以人为本是党在新世纪新阶段全面建设小康社会的科学发展观的本质和核心，是经济建设和社会发展的重要指导思想，也是图书馆队伍建设的重要指导原则。随着计算机信息技术以及网络的发展和普及，社会各阶层的广大读者对图书馆的信息服务提出...

中外中小学图书馆现代化的比较研究

作者：王声银; 董云棣 刊期：2005年第06期

21世纪是网络经济时代，现代信息技术的高速发展给图书馆带来了千载难逢的发展机遇，大大促进了中小学图书馆现代化管理工作的发展。

关于举办第五届中小学图书馆长暑期研修班的通知

刊期：2005年第06期

公共图书馆开展未成年人服务的策略

作者：石焕发 刊期：2005年第06期

公共图书馆是学校教育的补充和公民继续教育的重要基地。我国著名教育家蔡元培先生曾指出：“教育不仅在学校，学校之外，还有许多机关，第一是图书馆。”同志也指出：“公共图书馆是人民的终身学校。”可见图书馆在社会教育中的重要作用。公共图书馆服务所具有的全民性、全程性、自由性的特点是任何其他教育机构所不能代替的。

中学图书馆如何提高图书利用率的思考

作者：许兴菊 刊期：2005年第06期

中学图书馆是学校信息的采集、存储、传递的机构，是学校对学生进行教育的第二课堂。中学图书馆将其所拥有的丰富的资源，真正传递给我们的服务对象，真正实现资源的有效利用，是图书馆工作的根本目的。如何提高图书的利用率与读者的读书兴趣，达到以书育人的目的，我们可以从以下几个方面来进行努力：

中小学数字图书馆信息资源整合及需要注意的一些问题

作者：左素素 刊期：2005年第06期

数字图书馆的概念出现于上个世纪70年代，由美国著名图书馆学家兰卡斯特(FW Lanesster)提出，1994年．美国国会图书馆宣布它将迈向数字化时代。1999年，我国由北京图书馆冲山图书馆、上海图书馆、深圳图书馆，文化部文化科技开发中心等单位共同承担实施中国试验型数字图书馆项目。2002年，国家教育部中央教育科学研究所与“中文在线”联合承担了...

小议ILAS系统的文献借阅统计功能

作者：陈嘉伟 刊期：2005年第06期

文献采访工作的好坏直接影响到图书馆服务质量的高低，文献采访工作的对象是馆藏文献，馆藏文献的质量相应地可以反映采访工作的水平。而衡量一个图书馆的馆藏质量的重要指标是馆藏文献的利用率，即一定时间内，读者借阅的文献数量占馆藏总量的比率。文献利用率是藏书质量、藏书结构方面的综合反映，利用率越高，藏书质量也就越高。所以，文献利...

信息互动 共谋发展——教育部基础教育课程教材发展中心网站开辟基础教育新课程征求意见专栏

刊期：2005年第06期

中学图书馆的多元文化服务

作者：张雪梅; 冯刚 刊期：2005年第06期

受知识经济的兴起及信息化、全球化的影响和冲击，改变了学习者的行为方式。而中学图书馆作为学校教育的组成部分，理应顺应时代的变化，成为学生进行有效学习、获取知识与信息的有效工具。因此：许多学校将图书馆与电教中心、网络服务及教科研等部门合并，成立图文中心、信息中心，综合性、全方位地为教育教学开展多元文化服务。

图书馆未来时期的休闲功能与经济价值

作者：彭艳 刊期：2005年第06期

无庸置疑，图书馆本身所具备的休闲功能，除了具有十分重要的人文意义之外，还具有十分重要的经济价值。所谓图书馆休闲的经济价值，就是指图书馆休闲功能所具有的经济意义。经济价值作为人们从经济的角度、用经济的眼光来衡量事物以及人们自身行为的价值标准，应该是我们图书馆休闲功能的重要范畴。在全面建设社会主义市场经济的今天，深入研究...

利用网络交互功能，开展新型书评活动

作者：凌民 刊期：2005年第06期

导读工作是图书馆读者工作的一个重要组成部分，丽运用书评来指导读者有效地阅读则是导读工作的主要方法之一。书评是一位出色的信息向导，它导向的正确与否直接影响到导读工作的成败以及信息的开发与利用。同时书评活动能促使馆藏图书得到充分的利用并发挥更大的社会效益和经济效益，是图书馆深化读者服务的具体体现。

也谈传统图书馆发展构思与实践探索

作者：金国成 刊期：2005年第06期

由于教育事业的飞速发展，中小学校园网的普遍建立，一个集计算机技术、数字存储技术、现代通讯技术和网络技术于一身的现代化图书馆已初现端倪，或正在酝酿之中。

好书大家分享——谈谈开辟“图书银行”活动场所的可行性

作者：贡燕 刊期：2005年第06期

近期，金华某小学举办了一次主题为“我的好书与你分享”的图书交流大会，同学们纷纷拿出自己平时最爱看的好书与同学互借，相互谈各自心得，整个交流大会热闹非凡。从孩子们积极参与的热情中我们看到了他们旺盛的求知欲，孩子们希望看到、读到的是有益于他们身心健康发展的好书。另外，笔者发现在我市许多小学的各个班级的图书角活动已延续多年...