首页 期刊 中小学德育 道德的班级教育之模样 【正文】

道德的班级教育之模样

作者:樊健 海门市东洲小学; 江苏南通226100
班级教育   道德性  

摘要:道德的班级教育应以儿童的幸福为追求,以引导儿童过美好生活为行动指南,规则而自由,自信而开放,自觉而创新,温柔而坚定,让班级成为儿童腾飞的航母。

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