学校党建与思想教育·下半月杂志简介
《学校党建与思想教育·下半月》自1985年创刊，国内刊号为42-1422/D，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。杂志致力于推进思想教育，尤其关注学生思想政治教育的有效实践。该杂志通过刊登学校教职工的教育实践案例、心得体会和课程设计，分享思想教育的经验和方法，提供学生的素质教育和道德修养的相关内容。
该杂志强调思想教育的重要性。思想教育是学生健康成长的关键因素之一，对于培养学生的道德观念、价值观念和人生观念具有不可替代的作用。杂志通过刊登教职工的教育实践案例，让读者了解思想教育在日常教学中的具体实施，以及如何引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。该杂志关注学生思想政治教育的有效实践。学生思想政治教育是培养学生爱国情怀、民族自豪感和公民意识的重要途径。杂志通过刊登教职工的心得体会和课程设计，向读者介绍如何将思想政治教育融入日常教学之中，如何通过丰富多彩的活动和课程设计来增强学生的爱国情感和民族自豪感。
它还注重分享思想教育的经验和方法。思想教育需要不断探索和创新，杂志通过分享不同学校和教师在思想教育方面的成功案例和方法，为读者提供有益的参考和启示。这些经验和方法不仅可以帮助读者更好地开展思想教育工作，还可以为读者提供新的思路和途径。最后，该杂志还提供学生的素质教育和道德修养的相关内容。素质教育是当今教育的核心任务之一，而道德修养则是学生成长过程中必不可少的一部分。杂志通过刊登有关素质教育的文章和案例，向读者介绍如何培养学生的综合素质和能力；同时，杂志还通过刊登有关道德修养的文章和故事，引导学生树立正确的道德观念和价值观念。
学校党建与思想教育·下半月收录信息
学校党建与思想教育·下半月杂志荣誉
学校党建与思想教育·下半月杂志特色
1、在选题范围内自行确定论文题目，观点明确，见解独到，资料翔实，层次清晰，逻辑严密，语言文字合乎规范，有一定的学术价值或实践借鉴价值。
2、引用的参考文献应为最近5年内发表的，且一般要求5篇以上；另外，参考文献著录采用顺序编码制，即按在正文中被引用的先后顺序排列。
3、正文标题：内容应简洁明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1）等，或者采用1、1.1、1.1.1等，层次少时可依次选序号。
4、注释：对文内某一特定内容的解释或说明，请一律用尾注。按文中引用顺序排列，序号为：①②③……格式为：序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。
5、稿件中凡采用他人研究成果或引述，在正文中采用括号注（括号注内注明作者、出版年份，书类文献加注页码）与文末列参考文献形式予以说明；正文括号注与文末参考文献必须一一对应。
6、摘要应采用第三人称写法，不要重复题名中已有的信息以及众所周知的介绍性内容,切忌把应在引言中出现的内容写入摘要，避免出现图表、公式和参考文献的序号。
7、文稿凡属基金资助项目，应写明基金项目名称及项目编号，基金项目名称应按国家有关部门批准的正式名称填写，投稿时附基金项目证明复印件，本刊将优先录用和发表。
8、前言：交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需解决的问题，重点阐述本研究创新点。不需详述历史过程，不涉及本次研究的数据和结论。避免和摘要雷同。
9、图要有图序、图题；表要有表序、表题。文字、表、图三者表述切忌重复。表格要用三线表，必要时可加辅助线，力求简洁，主谓合理。
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