中学数学教学杂志 省级期刊
High School Mathematics Teaching
杂志简介：《中学数学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为34-1070/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：聚焦新课程、教学参考、解题方法、复习考试、初数研究、数学园地
杂志简介：《中学数学教学》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为34-1070/O1，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：聚焦新课程、教学参考、解题方法、复习考试、初数研究、数学园地
作者：刘芹芹; 陈克胜 刊期：2017年第06期
普通高中数学课程标准（实验稿）》的基本理念之一是体现数学的文化价值，但在数学谏堂真正体现数学文化仍值得我们进一步去研究．数学文化的物质基础是知识体系、应用框架是工具性、得以发扬的源泉是隐形价值、历史积淀是数学史，以高中数学课程“弧度制”的教学为研究对象，从这四个层面改造弧度制教学设计，彰显弧度制的数学文化，真正将数学...
作者：余其权 刊期：2017年第06期
中学数学核心内容单元教学设计能够让中学数学课程突破课时局限，促使学生知识结构体现出系统性特征．在对中学数学核心内容单元教学设计特点做出论述的基础上，围绕高中数学课程中的导数在研究函数中的应用为例，时中学数学核心内容单元设计过程做出了研究与探讨．
作者：许世雄 刊期：2017年第06期
ACT-R理论中的许多观点与我国传统数学双基教学不谋而合，启示数学教师在数学双，基教学中应让学生适度进行练习并练习好题，肯定接受式教学的价值，在教学过程中加强对学生练习的反馈。
作者：陈俊斌 刊期：2017年第06期
上世纪90年代，“说数学”就引起了国内教育界的高度关注．曹才翰先生和章建跃博士所著的《数学教育心理学》中提出通过“说数学”的教学活动能有效实现“数学的交流，2003年颁布的《普通高中数学课程标准》提出“提高数学表达和交流能力”的课程目标，直到21世纪，国内数学教育工作者把“说数学”研究扩大到实践层面，
作者：王永生 刊期：2017年第06期
解数学题是对学生个性品质的历练．通过一道解析几何填空题的教学，从“识以领之，方能中鹄；仰之弥高，钻之弥坚和入乎其内，出乎其外”三个方面就“行到水穷处，坐看云起时”心境的形成进行了论述．
作者：陈晓明 刊期：2017年第06期
导数试题的考查方式灵活，所蕴含的思维量比较大，很多人对导数题如何备考有无所适从的感觉．其实，高考数学全国卷导数试题命题大有规律可循．作为教师，在日常教学中要加强对真题的研究，注重创新意识的培养，很抓数学思想的渗透．
作者：柴化安; 常清 刊期：2017年第06期
立体几何中的二面角是一个非常重要的概念，求二面角的大小是高考命题的热点．遇到二面角，言必用向量，这可不是好现象．一方面，
作者：殷畅; 李正 刊期：2017年第06期
长沙市2017届高三年级上学期统一模拟测试理科第12题：对于满足0〈b≤3a的任意实数a、b，函数f（x）=ax2＋bx＋c总有两个不同的零点，则生十一生的取值范围是（）
作者：卢成; 俞春 刊期：2017年第06期
文[1]中给出了三视图表示的几何体不唯一的例子．笔者在教学过程中也发现类似的例子，供大家参考。
作者：程军 刊期：2017年第06期
2017无锡中考落下帷幕，对于试卷第10题，在阅卷过程中，同行们普遍认为题目入口宽、解法多样、精彩，体现数学本质，是一道充满数学味的试题，现摘录如下．
作者：李昌成 刊期：2017年第06期
2017年10月14日，新疆进行了第三届教学能手专业测试．其中一道解析几何小题引起了准教学能手们的关注．我做了一些思考，或许有抛砖引玉的功效，与大家分享于此．
作者：黄立明 刊期：2017年第06期
有关函数的零点或极值点的问题，在高考尤其全国卷中不仅是常考的问题，而且通常是高考的压轴题，重在考查学生的数学素养、数学基本功和数学能力．设置的问题中除零点这个变量外，往往还有其它变量，解题时就是要善于消去一些变量，
作者：李兵 刊期：2017年第06期
在茫茫函数中，有些函数具有如下特征：当自变量取定义域D内的某个区间[n，6]时，其函数值的取值区间与[n，b]“相似”．函数的这一特殊的性质经常出现在各类试题中，而学生解答这类问题时往往感到束手无策，不得其门．下面我们就这类问题作一个集中探讨，以期找到解决这类问题的方法和规律。
作者：查正开 刊期：2017年第06期
根据题目中条件与结论的结构特征，通过添加合适或待定的零元，利用配方、均值不等式等手段完成问题解答的方法称为“加零”法,本文将用“加零”法来解答2017年高考数学的有关不等式试题，供读者教学与研究时参考．
作者：李启梅 刊期：2017年第06期
笔者对近几次学校高三模考答卷中选择题的正确率作了一个研究分析，发现不少学生对一些较难的选择题总是和正确答案擦肩而过，无缘相识，以致总分上不去．选择题作为高考数学试卷中三种题型的大姐大，占全卷分值的40％，
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期刊级别：部级期刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
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期刊级别：省级期刊
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发行周期：旬刊
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