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中学数学研究杂志 中学数学研究杂志 中学数学研究杂志 中学数学研究杂志 中学数学研究
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中学数学研究杂志

主管单位:江西师范大学
主办单位:江西师范大学数信学院
国际刊号:1673-6559
国内刊号:36-1100/O1
审稿时间:1个月内
全年订价:¥ 186.00
创刊:1980
类别:教育类
周期:月刊
发行:江西
语言:中文
起订时间:
曾用名:中学数学研究
出版社:中学数学研究
邮编:330027
主编:刘锡光
邮发:44-33
库存:200
初等教育
中学数学研究杂志简介
中学数学研究杂志简介

《中学数学研究》(月刊)创刊于1955年,是由江西师范大学主管、江西师大数学与信息科学学院主办的一本学术性与普及性相结合的全国性刊物。

《中学数学研究》办刊宗旨:密切联系中学教学实际,结合国家颁布的中学教学计划、教学大纲,根据中学生的年龄特征和教育学、心理学原则办刊,以提高中学数学质量。内容涉及:有关中学数学的教与学、教材与教参、考试与试题、理论与实践、问题与解答、数学教育与数学文化、数学史、中学数学的思想方法与高等数学背景、初等数学、竞赛数学、趣味数学等研究与应用方面的文章和有关资料。读者对象:全国广大中学数学教师、中学生以及关心中学数学教育的数学工作者、数学爱好者等。

中学数学研究杂志被以下数据库收录
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中学数学研究杂志社审稿
1个月内
中学数学研究杂志征订要求

1.来稿格式按顺序包括:文题;作者姓名;工作单位;摘要、关键词;正文;注释;参考文献;英文的题目、作者姓名、工作单位、摘要和关键词;通讯地址(单位全称、省市名、邮编、电话、E-mail)。如果是基金项目,请注明项目来源和批准文号。

2.文题:20个字以内为宜,必要时可以加副标题。避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。英文题目一般不超过10实词。

3.对作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。作者简介:要在篇首页地脚注真实姓名(出生年),性别,民族,籍贯,工作单位,职称(职务),学位,研究方向等。

4.摘要:200字左右为宜,提供论文的精要观点或梗概。不用第一人称以及“本文”、“作者”等字样,不出现图表、公式、文献和标题层次的序号、非公知公用符号。英文摘要要与中文对应。

5.关键词:应选用反映文章主题内容的规范词或词组;每篇文章可选3–5个关键词;英文关键词应与中文关键词对应;关键词之间用分号分隔。

6.正文:正文须求实创新,论点新颖、明确,论据充分、可靠,语言通顺,文字精练,切忌空谈、抄袭;文内标题或小节的层次序号一般为一、二、三……,(一)、(二)、(三)……,1、2、3……,(1)、(2)、(3)……;篇幅以5000字左右为宜,优秀文稿可适当放宽字数。

7.注释:对正文特定内容的解释与说明,序号以①,②,③来标识,其注释内容置于文末。

中学数学研究杂志数据统计
中学数学研究杂志影响因子
中学数学研究杂志发文量
中学数学研究杂志总被引频次
主要引证文献期刊分析
立即指数

名词解释:
影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年刊载的论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

中学数学研究杂志文章摘录
  • 基于核心素养的数学概念教学--以"函数的奇偶性"(第一课时)同课异构为例

    作者:康小峰 期刊:《中学数学研究》 2019年第06期

    一、问题的提出新颁布的《普通高中数学课程标准(2017年版)》(以下简称《标准》)明确提出,数学课程目标是培养学生的数学核心素养.而落实这一目标是通过数学教学活动来实现的.众所周知,数学概念是构成一切数学知识的基石,是形成数学能力及数学思维的前提,是培养学生数学核心素养的重要媒介.

  • 注入新元素增添新感受——寻求数学课堂新面貌

    作者:郭淑娅; 何喜平 期刊:《中学数学研究》 2019年第06期

    基于对提高学生的学习兴趣和增强数学教学的育人功能的思考,笔者一直在探索如何使数学课堂在提升学生核心素养的同时再带给学生一些美妙的感受,如带给学生一些心灵启迪,或者带给学生一些轻松与幽默等,使数学课堂变得轻松和谐,这能使学生对学习数学产生更多的积极情感与积极行为.经过一段时间的探索与实践,略有心得体会,在高三的一轮复习《函数与...

  • 问题驱动模型识别揭示本质--基于求解初中几何最值问题的探究与思考

    作者:朱建良 期刊:《中学数学研究》 2019年第06期

    建构主义理论提出,学生的数学知识是意义建构的,而不是被动灌输而成的.数学探究活动必须突出学生学习主体性,引导学生亲历体验并参与探究过程,通过学生自主探索和思考,在数学建模、类比转化等多方面得到进步和发展,从而提高探究活动的有效性.下面就初中几何最值问题的教学实践,谈谈如何通过建模教学,引导学生揭示几何最值问题的内涵,疏理方法,理...

  • 让学生的思维飞起来--基于新课改背景下高中数学解题思维培养浅析

    作者:于德强 期刊:《中学数学研究》 2019年第06期

    我们在解决数学问题时,常常会遇到很难的题目,按照常规的思考方法可以解答,但要花费大量的时间,在限时完成的考试中不适用.一种选择就是放弃,因为难题往往是在每种题型的最后部分出现;另一种就是把平时积累的思维方法提升,站在更高的角度看问题,让思维飞起来,从而解决问题.要做到既快速又准确,需要长时间的训练,也要养成良好的解题习惯.

  • 公式法教学亟待重视元的可变性

    作者:蒋凤燕; 杨品方 期刊:《中学数学研究》 2019年第06期

    对于数学学习,有种普遍说法,就是可以套用公式.也正因为口诀公式定理的重要,所以我们的数学老师在新授课复习课时都热衷于默写公式,针对一些不能准确默写的还要罚抄,可以理解.虽然学生能准确默写公式了,但是在套用公式的时候,还是免不了发生错误或者说是多走了不少的弯路.

  • 一定要联立吗

    作者:蔡海涛 期刊:《中学数学研究》 2019年第06期

    解析几何是高考数学的重要考查内容,直线与圆锥曲线位置关系又是解析几何中常见的重要考查类型.很多学生无法正确解答,往往是不知道设点的坐标还是直线方程,或是随便设一种形式,面对繁杂的运算最终难以完成.还有些教师甚至指导学生遇到直线与圆锥曲线位置关系时,就是“联立”、“判别式”、“韦达定理”的三部曲.笔者认为,设直线方程,与圆锥曲线...

  • 整合教学资源探寻圆的生成

    作者:谢盛富 期刊:《中学数学研究》 2019年第06期

    1.引言教材中的例习题是高考命题的重要题源,往年高考真题是高考复习的风向标,它们都是师生进行有效教与学的重要载体,因此在教学中吃透例习题,研磨真题,从中整合教学资源,构建知识与方法的新网络,是提高课堂实效的一种途径.

中学数学研究杂志订阅记录
下单时间 购买会员 拍下价格 数量 规格
2019-12-24 22:20:02 1580374** ¥ 186.00 1 中学数学研究
2019-12-11 09:50:35 1333283** ¥ 186.00 1 中学数学研究
2019-06-05 12:26:28 1589243** ¥ 408.00 1 中学数学研究
2019-03-21 11:09:57 1356873** ¥ 408.00 1 中学数学研究
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中学数学研究杂志网友评论
最新评论
yanzhen** 的评论:

投稿到录用应该有一个月,很快的速度,有什么问题可以咨询,只要很客气的询问,编辑都会很热心的回答,审稿老师提出的建议也相当有见解,投稿文章最好是有创意,录用成功率会增加很多。

2020-03-29 18:27:36 回复
yangfan** 的评论:

第N次投稿中学数学研究杂志了,总体而言,杂志审稿速度快,估计也是看写的内容跟刊物要求是不是相符合。不过,这个刊物本身的质量还是不错,比一些脱稿不回复的杂志好太多了。

2019-10-23 17:17:52 回复
lizhuan** 的评论:

中学数学研究杂志的编辑很靠谱,处理速度很快,而且很负责,光是一个参考文献的标注,非常细致,外审专家的意见也很专业,对文章的质量提升帮助很大!

2019-03-27 17:29:48 回复
machunl** 的评论:

审稿速度稍微慢了些,不过两个审稿专家,还是比较严谨的。最后修改后录用,平时有个接电话的编辑态度一般,在录用后期处理中的编辑态度很好。总体来说《中学数学研究》是一本很好的期刊。

2019-01-31 10:17:43 回复
hanxiao** 的评论:

投了稿很快就返回了修改意见,审稿意见也是很专业的,前后送出6个专家,期刊比较认真负责,只是速度有些慢,对作者来说也有很大的帮助和提高。虽然如此,但是总体来说还是比较负责的。

2018-09-30 15:30:57 回复
sfghjk** 的评论:

审稿周期不太长,审稿专家给出的意见比较中肯,有利于提高文章质量。等待刊发的时间比较长,可能是稿件多吧。需要自己邮寄两份打印稿,可能因为通讯作者是该期刊的编委吧。

2018-03-28 11:41:54 回复
gaolu** 的评论:

内容还不错,教育是艺术,需要浓厚的人文情怀,教育也是科学,需要理性的分析和发现。教育固然有永恒常新之处,也有必要与时俱进。置身信息时代,教育究竟面对着怎样的挑战?

2017-09-08 16:29:07 回复
leizhi** 的评论:

从投稿到现在拿到两个专家的和一个编委的审稿意见,一共花了14天,真快!大赞!第一次经历这么快的审稿,两个专家一共提了5条建议,其他的评价还是很好的!

2016-03-08 16:04:46 回复
bessie** 的评论:

审稿速度尚可,意见非常专业,数学类顶级期刊,版面费太贵了!

2014-10-10 09:22:27 回复
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